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小學四年級作文300字

時間:2024-11-11 18:11:14 作文 我要投稿
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【精選】小學四年級作文300字九篇

  在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的小學四年級作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】小學四年級作文300字九篇

小學四年級作文300字 篇1

  外婆家養(yǎng)了一只很可愛的小狗,它的名字叫“汪汪”。汪汪的全身都是灰白色的毛,光滑柔順,眼睛像顆小黑豆賊溜溜地轉(zhuǎn)。毛茸茸的尾巴總是擺來擺去好像在蕩秋千,很討人喜歡。

  汪汪如果肚子餓了,就會汪汪大叫。這時外婆就像得到緊急命令一般趕快拿東西喂它。汪汪聽到熟悉的腳步聲,快速朝外婆奔去,撲向她手里端的食物,用嘴叨起它喜歡的骨頭,急匆匆地跑回狗屋。兩只眼睛迅速往四處瞅了瞅,確認沒人跟它搶食物了,這才津津有味地啃起骨頭來。

  吃飽喝足了的汪汪,用爪子刨起腳底下的沙土起來玩,玩膩了就慢吞吞地走進窩用爪子梳理一下凌亂的毛,然后把前腳往前一伸,后腳往后一蹬,身體舒舒服服地貼在地上,打了一個哈欠,呼嚕嚕地睡起覺來了。

  汪汪也像人一樣有時候也會無聊。這時住在外婆家的弟弟就會跑過來逗它玩。弟弟高大地站在汪汪的.面前,伸出兩只手上下擺動,嘴里念著“牽牽手,牽牽手”。這時汪汪就會用后腳立起來,挺直身子,前腳伸出來搭在弟弟的手上,握手起來。這是我和弟弟訓練的成果。

  可愛的小狗始終是我心里的牽掛。周末一有時間,我就回外婆家逗它玩。

小學四年級作文300字 篇2

  新年到了,大家都用不同的方法過年了吧!就讓我來說說我過年的作客的'情況吧!

  首先,大年初一,我們來到舅公家。

  早上十點左右,我們來到了舅公家住的梅川小區(qū)。我們一進門,舅公就迎上來,并拿出糖果和干果來招待我們。

  我走進我表哥的房間,看見他正在玩電腦游戲。我走過去,他熱情地把電腦讓給我玩。于是我打開了NBA的**,看起了球賽。

  處二,我們沒有地方作客,就在家里看電視。

  初三客人來到我家作客,我們熱情地招待客人,拿出水果和巧克力等食物招待客人。中午,我們拿出可口的飯菜來招待他們。吃過晚飯,客人滿意地離去。

  初四,我們來到表姐家,我們在他們家唱卡拉ok。我爸爸也大顯身手,露出了他野獸叫聲般的歌聲。他唱完后,想得到大家的喝彩,可讓他失望的是:他等了好久,也沒有一個人給他鼓掌。他就奇怪了,問:“難道我唱得不好嗎?”我們異口同聲地說:“恩,人家唱歌要錢,你唱歌要命呀!”到了吃飯時間到了。我們?nèi)コ燥埩耍浣K于不用受罪了。

  初五,又有客人來我家,我們熱情地把客人招待好,送走了。

  這就是我們過年的作客情況,你說怎么樣呢,評論一下。

小學四年級作文300字 篇3

  月亮是最常見的黑夜“使者”,你那彎刀似的身軀,還有流傳著蛾奔月美麗的故事。

  當黑夜降臨時,你以最快的移動速度來到了黑暗的天空中,揮一揮長長的衣袖,把星星分布到各自的崗位上形成了一個星羅棋布的“棋盤”,當每一個行人走過時,你就像一個大路燈,為每一個行人點亮了眼前的'一切,即使是盲人,也足以讓它們感受到“月亮燈”的存在。

  頑皮的小猴想把你撈起,貪吃的小豬想你當作餅吃,愛漂亮的小免想把你當作自己的鏡子……當海邊的大蝦和大螃蟹看到你就想你夾碎,貝殼見了,想讓你把它打扮得金光閃閃。

  此時的你又揮一揮衣袖,把美妙的夢灑進人們的睡夢里,拍一拍睡帽,把寧靜放入樹林中,當一群人們把病人從你 的眼皮底下走過時,你摘下一朵花,把它的清香滲入病人的體內(nèi)。并為他默默祈禱:早日康復!

  雖然,大家總是認為你不像太陽那樣偉大,但你卻能在黑暗中創(chuàng)造美,帶給人們美的夢想,美的希望。

小學四年級作文300字 篇4

  時針、分針、秒針河南省新鄉(xiāng)市新鄉(xiāng)市外國語小學四六班郭健寧在一間房子里有一只表,表上有時針、分針、秒針。一天早上,主人睡醒了,“啊,八點了,睡過頭了!”他抓住公文包,一溜煙兒沖下了樓。

  時針一看主人看了它,就得意地說:“瞧瞧,主人看了我才知道八點了,你們算什么?”分針不服氣地說:“主人看了我的`位置才知道八點了。要是我指到其它的數(shù),主人才不知道呢!”秒針更是又氣又恨:“你們倆算了吧,我的功勞最大,你們忘了我有多辛苦,要不是我轉(zhuǎn)了上千圈,你們不可能走到八!”

  它們?nèi)齻爭論不休,最后誰也不幫誰,鐘就這樣停了。第二天早晨,主人醒來一看表才六點,其實已九點了。等主人反應過來已十一點了。他上氣不接下氣地跑到公司,老板已怒氣沖沖地在等他。不管他怎樣解釋,老板也不能原諒他,最后把他給開除了。主人越想越生氣,回家就把那只表給砸了。

小學四年級作文300字 篇5

  今年我已是一位六年級的學生,老師自然也要換一換啦!

  今天我就來說一說我的數(shù)學老師。他是一位外貌十分“憨厚”的老師,一個高鼻梁,一張大嘴巴還有那一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),盡管已發(fā)疏為少。第一次見到數(shù)學老師,我的感覺就是:這位老師看上去這么兇,還是個男的,阿彌陀佛,我要是有十條命早沒了?闪钗覜]想到的.是,這位數(shù)學老師以君子動口不動手為宗旨,耐心地給我們講道理,非到萬不得以,他是從來都不打人的。啊!這才是我要的老師,我的眼前頓時充滿了光芒。上課時,這位老師總希望我們以12分的精力來面對學習。

  可是再精密的布料也是有缺點;再如意的盤算也會被人看破的;再精美的字,也是有美中不足的地方,我們班總是有那么幾只小老鼠在這搗蛋。這時,你要是被數(shù)學老師盯上了,那你就慘了。數(shù)學老師一不打你:二不罵你,他就用他那雙眼睛盯著你,他的眼鏡在光的反射下異常地耀眼,甚至能讓你睜不開眼睛,我常和我的同桌說:數(shù)學老師的眼睛會“殺人”。

  我的數(shù)學老師就是這么麻辣,如果你上了他的班,嘿,嘿那你就要小心了。

小學四年級作文300字 篇6

  我想我未來的學校應該是充滿和諧、美麗和多功能的,在學校里小樹成林、各色各樣的鮮花,有清澈見底的池塘,池塘里有大大小小的金魚,在我們學習疲憊的時候我們可以在這里聆聽小鳥的叫聲,看嬉耍的小魚。在同學之間不再有打鬧、罵人的現(xiàn)象,到處是同學之間的文明對話,時時可見同學們相互幫助的身影,好人好事的現(xiàn)象會絡繹不絕。同學們會自覺的愛護環(huán)境,給小樹澆水,給小魚喂食……時時都充滿著美麗而和諧。

  我也希望未來的學校是多功能的,在學校的大門口有智能的監(jiān)控系統(tǒng),當同學們遇到危險的時候它會自動的'發(fā)出警報,當同學們有不文明現(xiàn)象的時候它會自動提醒,當有人經(jīng)過大門的時候它又會自動的開關門。在教室里也有智能的黑板,老師講課的內(nèi)容會及時、自動的顯示在上面。同學的書桌也是智能的,在遇到不認識的字、不會的問題的時候它會自動的注音、解答,在同學們想讀課外書的時候它也會提供。

  同學們,我們未來的學校怎樣?

小學四年級作文300字 篇7

  經(jīng)過了美麗的春夏,秋天已經(jīng)到來,天氣漸漸開始變冷,本來在窗口欣賞美景,忽然,瞬間感到一陣寒涼,原來是北風來了。

  北風輕輕的說:“噓-噓-”媽媽開始忙碌起來,她把春夏的衣服收起來放到儲藏室的角落,再把長袖衣服一件一件的掛到我們的衣廚里,接著,把冬天的棉被帶到頂樓曬太陽,匆匆忙忙緊張的樣子如同大敵來襲。

  北風轉(zhuǎn)強,他呼呼的發(fā)出聲音,讓我們覺得越來越冷。媽媽緊張的把窗戶的縫隙用報紙團塞起來,但是,北風還是鉆了進來。他咆哮著,連玻璃都嚇得發(fā)起抖來。爸爸從儲藏室拉出一臺臺電暖爐,放到我們的房間里。無懼窗外的北風,電暖爐陣陣散發(fā)熱力。

  戰(zhàn)敗的北風哭了,他的.冷,透過細細的淚水,滲進我們的屋里。北風再次發(fā)出陣陣怒吼,他像削尖的鐵一樣,龐大的身驅(qū)鉆進了小小的隙縫,穿梭在我們的房間里,連在家里都得穿上厚重的外套。

  總要等到北風的怒氣全消,我們才能重新投入春天的懷抱。還好,在亞熱帶的我們,不會整個冬天都聽到北風的咆哮聲,偶爾,北風也會放過我們,讓暖洋洋的陽光照進來,否則,這整個冬天還真是難熬。

小學四年級作文300字 篇8

  我是個調(diào)皮蛋,所以“男女雙打”這種“游戲”是不可或缺的。媽媽說我:一天不打,尾巴就翹到天上去了。

  那天,媽媽叫我讀十分鐘《科學一本通》上的內(nèi)容。我討價道:“不,我讀個五分鐘就夠了!眿寢専o奈地苦笑一聲,便答應我讀五分鐘。然后我讀了五分鐘。

  讀完,我看看手表,才六點四十七分。我對媽媽興奮地說:“媽媽,七點都沒到,帶我出去玩吧!”

  “不,明天考試了,快復習。”聽媽媽嚴厲的'語氣,我失落地走到了書桌邊,飛快地將復習單寫完,便笑著松了一口氣兒。

  我正在開心地看書時,突然聽見一聲巨龍般的咆哮:“李思語,給我過來!”我心虛地跑過去,只見她生氣地瞪著我,說:“錯了一大片,錯的全都抄十遍!”

  “哼,我就不!”

  媽媽火了,扭了我一把。接著,爸爸毫不示弱,他奪過床上的皮帶,想狠狠地抽過來,媽媽對他使了一個眼色,他扔下皮帶,拿起一根小竹條,對我冷笑一聲。霎時間,我的腿就多了兩道血痕。我只能流著眼淚乖乖去抄。

  你看我爸媽這一招牛吧。確實很牛!不過對我只是當時奏效。

小學四年級作文300字 篇9

  我有一位好老師,每當我們不開心的時候,她就會走過來哄我們開心,她姓“徐”,我們叫她:“徐老師”,她是一個溫柔的人,有時她也會對我們很嚴格,但是我一點也不覺得嚴格,三年級時我想讓老師對我有希望但總是讓老師失望,我真對不起老師的苦心。

  記得有一次,正在上課的時候,我的鼻子流了一些東西,我想,“可能感冒了,不一會兒,我聞到一陣血的味道,就知道我在流鼻血,我就馬上告訴老師,老師看見后連忙問同學們借紙巾,然后立即打電話給我的媽媽說:“你是陳靖彤的媽媽嗎?她現(xiàn)在流鼻血你快來接她去醫(yī)院吧,不久,我媽媽來了就接我去醫(yī)院,到了第二天,我回來的.時候,老師,“問”“你好一點沒有”,我回答說:“好了很多,謝謝老師關心”。

  通過這件事,我明白到每個老師都像關心自己的子女一樣關心我們,雖然我上四年級了徐老師沒有教我們,但我還一樣想起在我三年級的時候和徐老師的美好回憶。

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