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班級(jí)作文300字

時(shí)間:2024-11-12 03:51:49 作文 我要投稿
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【精華】班級(jí)作文300字錦集五篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的班級(jí)作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】班級(jí)作文300字錦集五篇

班級(jí)作文300字 篇1

  他是我們心中的班級(jí)之星,是我們心目中的榜樣。他有許多的優(yōu)點(diǎn),比如他能和別人友好相處。

  今天,他和牛子航吵了一架,事情是這樣的,下午課外活動(dòng)時(shí),他不知怎么被高年級(jí)學(xué)生撞了一下,撞住了牛子航,使牛子航差點(diǎn)兒摔倒在地,不明真相的牛子航朝他吼了一聲,他還以為牛子航是故意的,也吵了起來。最后他們誰也不理誰。晚上活動(dòng)時(shí)間,他主動(dòng)找到牛子航,向他道歉:“對(duì)不起,我沒有向你說明事情的真相,其實(shí)是有一位高年級(jí)同學(xué)推了一下,才撞到了你,要是我及時(shí)跟你說對(duì)不起,就不會(huì)導(dǎo)致今天下午的吵架了!本瓦@樣,他們又成了一對(duì)形影不離的好朋友。

  他還經(jīng)常幫助同學(xué),有一次,班里的.張廷?荚嚊]考好,下課后,他就認(rèn)真教張廷睿,并給他舉例子,他還讓張廷睿讀了一遍課文,找出文中的三組近義詞,嚴(yán)格極了!

  他的學(xué)習(xí)也很不錯(cuò),上課的時(shí)候,練習(xí)冊(cè)里有一道題:《刺猬》一文的主要內(nèi)容是什么?班里幾乎沒人知道答案,只有他回答道:在月光下,刺猬搖晃著棗樹,棗落了一地,刺猬扎滿一身運(yùn)回了家。他回答得真完整。

  現(xiàn)在你知道他是誰了吧?猜不出來?那我告訴你,這個(gè)人就是我們班的“第一任班級(jí)之星——渠圣熙”。

班級(jí)作文300字 篇2

  聽見了一個(gè)消息使我欣喜 若狂!那個(gè)消息是今天下午要舉行一個(gè)活動(dòng),叫做班級(jí)辯論賽,正方說開卷都有益,反方說開卷不一定有益。

  我覺得 反方這個(gè)觀點(diǎn)對(duì),我就站在反方那,上午很快就就過完了,下午上課時(shí),大家都十分激動(dòng),,所以大家上課表現(xiàn)也十分好呢。

  下課鈴很快就響了,兩節(jié)課已經(jīng)就上完了,下課大家都開心的笑了,因?yàn)樵龠^十分鐘,班級(jí)辯論賽就要開始了,大家都期盼著呢。

  零零零.....上課鈴響了,老師把桌子拉成會(huì)議室的桌子一樣,辯論就開始了。

  首先正方發(fā)表說“: 我覺得作者出書一定有他的`道理,所以書一定是有益的!

  然后,反方發(fā)表說“:不一定呀,可能出書的人有問題,那出的書會(huì)有益嗎?”

  他們說的不相上下,最后老師說“:看書是對(duì)的,但也要關(guān)注學(xué)習(xí),不能 不關(guān)注學(xué)習(xí)哦。”

班級(jí)作文300字 篇3

  因?yàn)槊魈鞂W(xué)校有活動(dòng),所以放學(xué)后我們要進(jìn)行一次大掃除。

  老師將我們分成三組:擦桌子、擦玻璃和掃地,布置完任務(wù)后老師便離開了教室,大家就開始努力地干起活來。我們有的去倒垃圾,有的去取水擦玻璃,一個(gè)個(gè)忙得熱火朝天,大汗淋漓,有的同學(xué)頭發(fā)都濕了,就好好像剛洗過一樣。

  掃地掃完的`同學(xué)會(huì)去主動(dòng)的幫助擦玻璃和擦桌子的同學(xué),擦完桌子的同學(xué)們也會(huì)主動(dòng)去幫助其他兩組……就這樣,同學(xué)們你幫幫我,我?guī)蛶湍,大家齊心協(xié)力,干得可開心了。

  轉(zhuǎn)眼間衛(wèi)生快要打掃完了。就在大家忙得正起勁時(shí),由于掃地的同學(xué)太過用力,把地上的灰塵都揚(yáng)了起來,眼前的場(chǎng)景真是一片混亂,就好像刮了一場(chǎng)沙塵暴一樣,滿屋子都是灰,什么都看不清了。大家都被嗆得要命,只好一個(gè)個(gè)閉著眼睛,捂住嘴巴,迅速地逃離教室……

  沒過多會(huì),老師來檢查衛(wèi)生了。這時(shí)候的教室里,灰塵散了,桌椅整齊了,一眼望去,好干凈!老師直夸我們棒。

  這真是一次既有趣又快樂的大掃除呀!

班級(jí)作文300字 篇4

  班級(jí)是我們的另外一個(gè)家,我們應(yīng)當(dāng)讓它充滿愛。

  一次英語測(cè)驗(yàn)卷發(fā)下來的中午,我發(fā)現(xiàn)小杰愁眉苦臉,很不開心的樣子。于是,吃飯的時(shí)候,我問他:“怎么了,考得不好嗎?” “超差!”小杰是我們班的差生,我問他:“幾分啊!”“很低就是了!”“有沒有想過改變學(xué)習(xí)方法呢?你可以看多一點(diǎn)《書蟲》,記憶多一點(diǎn)單詞。聽英語的時(shí) 候要認(rèn)真聽,默寫的時(shí)候,要把課文背到滾瓜爛熟才默寫,你試一試這一些方法吧,挺管用的!”他認(rèn)真聽著,下一次的.成績(jī)上升了。

  班里面有同學(xué)生日了,我一般都會(huì)送上一句“生日快樂”。生日那天告訴我的,我會(huì)隨手送她一些小玩意兒,親手折的千紙鶴、小桌、小椅、小蟲子等等,表達(dá)我對(duì)她生日的祝賀。

  讓班級(jí)充滿愛,就是班級(jí)的每一個(gè)成員應(yīng)該做的事情。

班級(jí)作文300字 篇5

  今天,老師說要進(jìn)行一次辯論賽,我們每個(gè)人都懷著興奮、迫不及待的心情來迎接這一次的辯論賽。

  辯論的主題是“開卷是否有益”。女生是正方,代表的觀點(diǎn)是“開卷有益”,男生是反方,代表的觀點(diǎn)是“開卷無益”。第一輪,王文瑄和張子奧進(jìn)行辯論。王文瑄說:“高爾基曾經(jīng)說過,書籍是人類進(jìn)步的階梯,多看書可以增長(zhǎng)知識(shí)。愛迪生就是一個(gè)例子,他讀了很多書,從中得到了啟發(fā),有進(jìn)行了大量的實(shí)驗(yàn),菜發(fā)明了電燈”。張子奧說:“我抗議正方同學(xué)的觀點(diǎn),有的同學(xué)癡迷于讀書,就會(huì)帶上眼鏡,我就是一個(gè)例子”。初子琳馬上站起來反駁,我也喜歡讀書,我怎么就沒近視眼,多看書是好事,多注意一點(diǎn)就不會(huì)近視了。

  接著,楊宇浩站起來說:“看書要分時(shí)間看,比如,有的同學(xué)太愛看書,上課看、下課也看,所以看課外書多了不好”。同學(xué)們都滔滔不絕,各抒己見。

  通過這次辯論,讓我對(duì)讀書有了正確的理解。在這個(gè)信息化的社會(huì)里,讀書時(shí)我們獲取知識(shí)的'重要途徑,多讀書可以拓寬我們的視野,只有豐富的課外閱讀,才能在作文中有足夠的素材,也能讓自己充滿智慧。所以,我們應(yīng)該多讀書,有選擇的讀書,這才叫“開卷有益”。

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