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課堂趣事的作文300字8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占恼n堂趣事的作文300字8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
課堂趣事的作文300字 篇1
今天有一節(jié)同學(xué)們特別喜歡的課—體育課,同學(xué)們之所以喜歡這堂課是因?yàn)樵谶@堂課上可以做許多自已喜愛的項(xiàng)目,例如跑步、跳遠(yuǎn)、扔實(shí)心球等等。今天這堂課上,體育老師給我們玩了一個(gè)趕鴨子的游戲。
老師告訴我們,趕鴨子可以幫助我們?cè)鰪?qiáng)腿力,老師讓同學(xué)們一組一組地蹲在地上,雙手抱住雙腿走到對(duì)面的草地上,老師自已就拿著一根繩子在我們后面趕著我們這群小鴨子搖搖擺擺、歪歪扭扭走向?qū)γ娴?草地,還沒有輪到的同學(xué)看見這副模樣,都哈哈大笑起來(lái),說(shuō):“真像一群可愛的小鴨子!
走著走著,忽然一個(gè)同學(xué)不小心跌倒了,摔了個(gè)四腳朝天,后面的同學(xué)便產(chǎn)生了連鎖反應(yīng),一個(gè)接著一個(gè)往后倒了下去,這下,一旁的同學(xué)有的笑了,笑著笑著,有的同學(xué)捂住了肚子笑出了眼淚。這節(jié)課我們過得真快樂。
課堂趣事的作文300字 篇2
上課了,老師一本正經(jīng)地走進(jìn)教室,清了清嗓子,說(shuō):同學(xué)們,今天我們上一節(jié)語(yǔ)文活動(dòng)課。同學(xué)們聽到這句話,頓時(shí)活躍起來(lái),首先看動(dòng)作猜一個(gè)成語(yǔ)。話音剛落,老師剝開了一個(gè)拳頭大小的桔子吃了起來(lái),我們就這樣眼睜睜地看著老師把桔子獨(dú)吞了,吃完桔子后,老師叫我們猜這是什么成語(yǔ)。有一位同學(xué)說(shuō):一毛不拔,老師說(shuō)有些接近,再猜一猜,又有一位同學(xué)說(shuō):自食其果,老師說(shuō)::對(duì)啦,我們?cè)俨乱粋(gè)字謎,這個(gè)字謎你們肯定要三天才能猜到,‘九橫六豎’猜一猜吧!全班同學(xué)都沒抓耳撓腮、緊皺眉頭,有的說(shuō)曹,有的說(shuō)田,我在紙上寫了好多字,突然想到了晶字,我大聲喊了出來(lái)。老師說(shuō):對(duì)了!‘晶’字有3個(gè)日所以老師說(shuō)3天才能猜出來(lái),‘晶’有九橫六豎。全班同學(xué)豁然開朗、恍然大悟。老師又說(shuō):接下來(lái),我們?cè)賮?lái)猜一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎吧!新買來(lái)的.襪子,為什么上面有兩個(gè)洞?這個(gè)問題太無(wú)聊、太簡(jiǎn)單了吧!同學(xué)們都舉起手來(lái),老師叫了一位同學(xué)起來(lái)回答,那個(gè)同學(xué)說(shuō):如果沒有兩個(gè)洞你怎么穿呀!全班頓時(shí)哄堂大笑。
嘿,這節(jié)課真是上得津津有味吧!
課堂趣事的作文300字 篇3
今天上課的時(shí)候發(fā)生了一件有趣的事情。
我們的班長(zhǎng)特別倒霉,因?yàn)樽蛱炖蠋煼艑W(xué)的時(shí)候說(shuō)今天會(huì)抽背書。結(jié)果今天老師一上課就問:“有沒有人主動(dòng)來(lái)背書的啊?沒有的話,我就要開始抽背了喲!”結(jié)果本來(lái)嘰嘰喳喳的.課堂,一下子變得鴉雀無(wú)聲。就在這時(shí)我們的班長(zhǎng)匆匆忙忙的跑了進(jìn)來(lái),老師就笑了,說(shuō):“那好,就班長(zhǎng)來(lái)背給大家聽聽,一群沒長(zhǎng)耳朵的孩子!钡姑沟陌嚅L(zhǎng)臉一下變得好紅,看起來(lái)十分緊張,結(jié)結(jié)巴巴的根本背不出來(lái),所有同學(xué)都是皮笑肉不笑的,用同情的眼神望著他,因?yàn)榇蠹叶紱]想到,班長(zhǎng)昨天回家根本沒有預(yù)習(xí)。
老師見班長(zhǎng)回答不出來(lái),也非常尷尬。就說(shuō):“好了,好了,大家今天回家一定要好好背書,明天一定要抽背!碧炖玻蠹冶緛(lái)冷汗直冒,結(jié)果都坐在位置上想:太幸運(yùn)了,因?yàn)榭蓱z的倒霉班長(zhǎng),終于躲過一劫。
課堂趣事的作文300字 篇4
全老師說(shuō):“今天我們舉行一場(chǎng)比賽:扳手勁。”有的女生想,我們又不怎么會(huì)扳,肯定會(huì)輸。又有的同學(xué)想,不是寫作文嗎?怎么扳起手勁來(lái)了。
老師又說(shuō):“請(qǐng)每一個(gè)組選一個(gè)代表參加比賽!边@下同學(xué)們可開了鎖,兩分鐘后,老師說(shuō):“停,選好了沒?”第一組選了我,第二組選了王袁野,第三組選了曹藍(lán)方,第四組選了楊皓文,第五組選了張禎,第六組是張禎。
比賽開始了,晉級(jí)賽時(shí),我和王袁野比,我用了一半的'勁,而王袁野使出了吃奶的勁。他想,等我放松,我就一用力?墒,他沒想到的是,我竟然一用力,就把扳了過去,我順利地進(jìn)入了總決賽,心里沾沾自喜。
到了總決賽了,我和楊皓文比。開始,我的手沒勁了,他的頭也酸了,我想:輸定了。最后,我果然輸了。
這次比賽,令我難忘。回家后我還要好好練練自己的手勁,下次比賽我肯定能贏!
課堂趣事的作文300字 篇5
周五的晚上,我到老武原中學(xué)學(xué)畫畫。
下半節(jié)課的時(shí)候,我們正在專心致志地畫畫。突然,聽到一個(gè)很膽小的男孩“啊”地叫了一聲。原來(lái)教室里飛進(jìn)來(lái)了一只黃蝴蝶。我們都停下了筆,看著蝴蝶在教室里飛了一圈,然后從窗口費(fèi)了出去,于是我們又安靜了下來(lái)?墒,不到一分鐘,蝴蝶又飛了進(jìn)來(lái),而且還帶了一只白蝴蝶。這兩只蝴蝶在教室里飛來(lái)飛去,我們都沒心思畫畫了。有的同學(xué)看到蝴蝶飛到他面前了就躲在桌子底下;有的索性跑到了教室外面。一會(huì)兒,白蝴蝶飛走了,可一會(huì)兒它又回來(lái)了,并帶了另一只很大的`黃蝴蝶?吹饺缓诮淌依飮覀冝D(zhuǎn),同學(xué)們嚇得躲來(lái)躲去,教室里一片混亂。老師見了,說(shuō):“不就是三只蝴蝶嘛,有什么可怕的,專心畫畫,就看不見了。”沒想到老師剛說(shuō)完,蝴蝶偏偏停在了老師背上。一個(gè)同學(xué)大喊道:“老師,蝴蝶停在你背上了!崩蠋熞宦,立刻亂動(dòng)起來(lái),想把蝴蝶弄走,可蝴蝶就不走。我們哈哈大笑起來(lái)。
接下來(lái),我們一邊看著蝴蝶,一邊畫畫。下課鈴聲終于響了,我們大喊著“救命啊”沖出了教室。
今天的素描課真有趣!
課堂趣事的作文300字 篇6
今天在上音樂課的時(shí)候,發(fā)生了一件非常有趣的事,還是從剛上課的時(shí)候說(shuō)起吧。
剛上課時(shí),我們先唱了之前學(xué)的最后首歌的第一段;唱了幾遍之后,正準(zhǔn)備學(xué)下一段,音樂教師忽然說(shuō),有人想睡覺。當(dāng)時(shí)我沒管那么多,也沒有找是誰(shuí)打瞌睡。
我估計(jì)那個(gè)被提醒的人已經(jīng)不再打瞌睡了,也一直沒在意。
在學(xué)了下一首歌的第一段之后,旁邊一排的潘越突然叫住我,讓我看看我身后的秦永昌。一看,發(fā)現(xiàn)他正在打瞌睡,緊閉雙眼,頭側(cè)躺在胳膊上,睡的正香呢,我叫了他幾次,他都不醒。過了一會(huì)兒,他自己醒了。當(dāng)我問他學(xué)會(huì)這節(jié)課的內(nèi)容了沒有的`時(shí)候,他說(shuō)學(xué)了什么呀?不知道。這時(shí),教師說(shuō):“剛上課的時(shí)候說(shuō)那個(gè)睡覺的就是你!
通過這件事,我知道了,晚上一定要早睡,中午一定要休息一會(huì)兒,否則下午會(huì)困了打瞌睡,還影響學(xué)習(xí),多么不值呀!
課堂趣事的作文300字 篇7
“請(qǐng)沒交作業(yè)的同學(xué)站起來(lái)!”老師板著面孔說(shuō)道。同學(xué)們嚇得抖了一下。突然一個(gè)男生起來(lái)了。他是名副其實(shí)的淘氣包。
“又是你!”老師狠狠地說(shuō)道。“還有同學(xué),主動(dòng)起來(lái)的寫反思五百字,反之的,哼哼,就等著我怎么處罰你吧!”老師說(shuō)道。
沒交作業(yè)的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地站起來(lái)了。
老師開始點(diǎn)人數(shù)。剛剛提到的那位男生,你猜他在干什么?
他面朝我們,雙手在空中擺動(dòng)著,整個(gè)身體也跟著左動(dòng)右動(dòng)。他那副模樣,全然不知老師盯著他。老師看了他許久,也忍不住笑了,說(shuō)道:“大家看xxx,芭蕾跳得可真好!長(zhǎng)大是不是想去舞蹈學(xué)院?”
全班捧腹大笑。就他那胖模樣,跳街舞都沒人看,還來(lái)芭蕾?那位同學(xué)立馬轉(zhuǎn)過身來(lái),霎時(shí)間臉比蘋果還紅,這下可丟大臉了。
其實(shí)我們也并沒有嘲笑他怎樣的.,這只是一個(gè)課堂小插曲,在平淡無(wú)趣的課堂中增添了幾分生機(jī)……
課堂趣事的作文300字 篇8
今天語(yǔ)文課上,我們正認(rèn)真的聽著老師講課。突然頭頂上傳來(lái)嗡嗡嗡……嗡嗡嗡的響聲,一只馬蜂不知何時(shí)飛進(jìn)了教室,課堂的安靜瞬間被打破了。教室里頓時(shí)像炸開的油鍋一樣,“沸騰起來(lái)了”。
同學(xué)們害怕極了。嚇得哇哇大叫,四處躲竄。連楊老師都嚇得目瞪口呆站在那發(fā)愣。只見那馬蜂像一只無(wú)頭的“蒼蠅”在教室里倉(cāng)皇地四處亂飛。有的同學(xué)屏住呼吸,一動(dòng)不動(dòng)地像個(gè)“石頭人”。有的'同學(xué)高高舉起手中的書本左拍右打想把馬蜂趕出教室。還有的同學(xué)居然雙手抱著頭,縮著脖子,生怕被馬蜂蟄到。就差沒拿個(gè)小白話旗向馬蜂投降了!更夸張的是有的同學(xué)居然躲到了課桌底下,像發(fā)生“火災(zāi)”一樣。而我的同桌一下子撲到我的身上,緊緊地抓著我的衣服不放手。生怕一放手,馬蜂就把她給“抓”走了!
最后馬蜂在教室里盤旋游覽了數(shù)圈,終于飛出教室。而這堂語(yǔ)文課也在這個(gè)不速之客馬蜂的拜訪下結(jié)束了!真是一堂“有趣”的語(yǔ)文課。
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