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精選有益作文300字合集7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的有益作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。
有益作文300字 篇1
俗話說(shuō)得好:“走萬(wàn)里路,不如讀萬(wàn)卷書”。又如杜甫說(shuō)的:“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”!皶侨澜绲臓I(yíng)養(yǎng)品”。這種種的原因,都可以說(shuō)明開(kāi)卷有益。書是人類生活中不可缺少的“精神糧食”,許多人都如饑似渴地吸取著書中的知識(shí)。
但是魯迅曾經(jīng)說(shuō)“讀死書是害自己,一開(kāi)就害人,但不讀書也不見(jiàn)得好!比绻瑢W(xué)們看武俠小說(shuō),言情小說(shuō),天長(zhǎng)日久就會(huì)走火入魔,成績(jī)一落千丈,甚至走上犯罪的道路,所以說(shuō)開(kāi)卷未必有益。劉向說(shuō)過(guò):“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”既然是藥就有兩種,一種是良藥,可以藥到病除,一種是毒藥,可以至人于死地。一本好書勝過(guò)珍寶,一本壞書比強(qiáng)盜還壞。我們看書,要有選擇。那些對(duì)我們沒(méi)有多大幫助的'書,就別看。要看,就看一些有利于我們身心健康、對(duì)我們學(xué)習(xí)、生活中都有幫助的書。有人把書比作了朋友,看好書,就是交好朋友,才會(huì)進(jìn)步;則看不好的書,當(dāng)然是交不好的人作朋友,那樣你就會(huì)退步。因?yàn)榻煺叱啵吆诼铮?/p>
人們常說(shuō):“開(kāi)卷有益。”但是,仔細(xì)一推敲,這種說(shuō)法也不完全對(duì)。
有益作文300字 篇2
在看科幻言情之類的小說(shuō)、書刊。他們之中,有些控制不住自己的人會(huì)走火入魔、手不釋卷,上課時(shí),都會(huì)偷偷地看,心中沒(méi)了學(xué)習(xí);氐郊,作業(yè)也只是亂做一通,迫不及待地拿起書來(lái)。看看我們班蔣東昊、金典等人就曾在上課看書。我的號(hào)
當(dāng)然,我覺(jué)得“開(kāi)卷未必有益”還有第二層意思:讀書要有選擇性。適宜我們笑學(xué)生讀的書,不需要古文、不能是愛(ài)情,讀一些有文化的美文便行。畢竟近朱者赤、近墨者黑。而且,看一些不良的書,對(duì)你的身心性格和未來(lái)都有很大的影響。它可能會(huì)讓你鋌而走險(xiǎn),走上犯罪的道路。它,像一個(gè)神秘的殺手正在一點(diǎn)一點(diǎn)傷害著你,等到了一定的極限時(shí),就會(huì)讓你自暴自棄。大家可千萬(wàn)不要被那些不良的書誤導(dǎo)。不要就這樣埋葬自己的.青春年華。英國(guó)作家就曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不好的書就像一個(gè)不好的朋友,可能會(huì)把你禍害!
認(rèn)為一切書皆讀,而不取舍,不問(wèn)內(nèi)容,讀了就有益,其實(shí)不對(duì)。我們必須學(xué)會(huì)一種本領(lǐng)選擇最有價(jià)值有所感悟的適合自己閱讀的好書才有益。
有益作文300字 篇3
愛(ài)好讀書的我曾學(xué)過(guò)開(kāi)卷有益,曾學(xué)過(guò)高爾基的名言,書籍是人類進(jìn)步的階梯,曾學(xué)過(guò)“書讀百遍其義自見(jiàn)”,曾學(xué)過(guò)“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”。讀書的樂(lè)趣和好處真的不勝枚舉!且聽(tīng)我慢慢為您到來(lái)……
我記得剛進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,我會(huì)寫的漢字不多,在學(xué)校老師的幫助下,在媽媽的陪伴閱讀中,漸漸地我積累了很多的漢字,好詞,好句,現(xiàn)在回頭想想,我的進(jìn)步都是從書中獲得的.。
不僅可以增加識(shí)字量,關(guān)鍵可以讓我們通過(guò)閱讀精彩的故事內(nèi)容,懂得很多的生活道理!
讀書還可以開(kāi)闊眼界,讓生活中的我和理想的我越來(lái)越近!
讀書還可以讓我交到志同道合的朋友!朋友,我真心想和您說(shuō)一聲,開(kāi)卷有益,讀書快樂(lè)!讓我們攜起手來(lái),共同努力做一名愛(ài)讀書的小讀者!
有益作文300字 篇4
同學(xué)們平時(shí)一定很愛(ài)讀書,的確,讀書對(duì)我們提高自己的成績(jī)很有益處,下面我來(lái)講講吧!
多讀書,可以提高我們的閱讀能力。讀書時(shí)遇到讀不懂的詞語(yǔ)和句子,要聯(lián)系上下文理解或用字典理解,還要邊讀邊想,這樣,你就能理解這篇文章,以后遇到閱讀理解這一類的`題目,就好做多了。
多讀書,還可以在理解老師講的課內(nèi)知識(shí)的基礎(chǔ)上,廣泛了解一些課外知識(shí),讓我們更喜歡學(xué)習(xí)。
多讀書,可以讓我們認(rèn)識(shí)許多新字新詞,這樣以后寫作文不會(huì)寫的字就少了,讀課文時(shí)也不會(huì)有認(rèn)不識(shí)的字了。
多讀書,還可以積累到很多好詞佳句,以后在說(shuō)話時(shí)能用得上,在寫作文時(shí),也可以用得上,使我們的作文寫得更加生動(dòng)有趣。
多讀書還有個(gè)好處,就是能豐富我們的感情,我們?cè)绞亲x得多,體會(huì)的含義就越深,我們就會(huì)成為一個(gè)有愛(ài)心、善良的人。
我國(guó)唐代著名的詩(shī)圣杜甫說(shuō)過(guò):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”,高爾基也說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,所以,我們讀的書越多,得到的益處就越多,成績(jī)自然會(huì)提高,同學(xué)們讓我們一起多讀書吧!
有益作文300字 篇5
閱讀,可以豐富我們的知識(shí),更能使我們變得富有智慧。
人們常說(shuō):“書到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難。”大詩(shī)人杜甫也說(shuō)過(guò):“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!边@些話都告訴我們,要珍惜時(shí)光,好好學(xué)習(xí)。如果小時(shí)候不努力讀書,等長(zhǎng)大的時(shí)候再意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題就晚了。
讀書有很多好處,最明顯的可以提高我們的寫作水平,我們?cè)陂喿x時(shí)積累的優(yōu)美語(yǔ)句可以運(yùn)用在平時(shí)的作文中,使自己的作文更優(yōu)美,而且這些積累的句子可以靈活運(yùn)用于各種類型的作文中。
讀書也可以讓我們明白許多人生道理。書,教會(huì)我們?cè)趺礃幼鋈,怎么樣做事,怎么面?duì)和解決困難,怎么樣走向成功的'道路。
但是,并不是所有的書都是有益的。比如說(shuō),一些內(nèi)容并不健康的漫畫書,同學(xué)們可一定要注意喲!而且,讀書要注意勞逸結(jié)合,不能太過(guò)疲勞,更不能沉迷于課外書中而影響了學(xué)習(xí)。
書,是我們成長(zhǎng)的必備之物。書,使我們的知識(shí)更豐富,帶領(lǐng)我們走向成功之路,如果我們離開(kāi)了書,長(zhǎng)大就會(huì)一事無(wú)成。因此,讀書有益,讓我們愛(ài)上讀書吧!
有益作文300字 篇6
動(dòng)物是我們的朋友,我們應(yīng)該保護(hù)小動(dòng)物。
我們應(yīng)該保護(hù)蜜蜂它們能幫我們采花蜜;我們應(yīng)該保護(hù)奶牛,它們幫我們生產(chǎn)牛奶;我們應(yīng)該保護(hù)青蛙,它們能幫我們捉田里的害蟲(chóng);我們還應(yīng)該保護(hù)貓頭鷹,它們能幫我們捉田鼠;我們還應(yīng)該保護(hù)貓蚯蚓,它們能幫莊稼松土。
如果有人傷害小動(dòng)物,我們要及時(shí)阻止;如果你看見(jiàn)一只小動(dòng)物受傷了,我們要及時(shí)幫它治療。
讓我們一起保護(hù)小動(dòng)物吧!
【篇四:保護(hù)有益的小動(dòng)物】
大自然里有許多對(duì)我們有益的小動(dòng)物,比如青蛙、壁虎、蚯蚓、蜜蜂等等。
青蛙是捕捉害蟲(chóng)的能手,它生活在莊稼附近的池子旁邊,每天捕捉田里的害蟲(chóng),人們稱它為“保護(hù)莊稼的.好幫手”。
壁虎是吃蚊子的高手,每逢夏天,在老家的墻上總能看到它。
蚯蚓生活在土壤里,每天在土里鉆來(lái)鉆去,給土壤松土,它的糞便還是很好的肥料。
蜜蜂是最勤勞的小動(dòng)物,它每天不停地采蜜,傳播花粉,使農(nóng)作物增產(chǎn)。
所以我們要愛(ài)護(hù)這些對(duì)我們有益的小動(dòng)物。
有益作文300字 篇7
馬瀟逸說(shuō):“漫畫是用來(lái)娛樂(lè)的,在緊張的學(xué)習(xí)后,我們放松一下,也是應(yīng)該的!
黃波文說(shuō):“當(dāng)然,讀書可以使人增長(zhǎng)知識(shí),但開(kāi)卷只是在有益的條件下,而不是隨便什么書都可以。漢代劉向曾說(shuō)過(guò):‘書猶藥也,善讀之可醫(yī)愚!瘯热皇撬,就備有兩種功能:一是良藥,藥到病除;一是毒藥,可以置人于死地。這不是開(kāi)卷未必有益嗎?
我們吵的面紅耳赤,誰(shuí)都不讓誰(shuí)。臺(tái)下的.同學(xué)們也聽(tīng)得津津有味。
最后,老師作出了最后總結(jié):“‘一本好書勝過(guò)珍寶,一本壞書比一個(gè)強(qiáng)盜更壞!虼,開(kāi)卷是否有益,得先看開(kāi)什么卷。藥吃了對(duì)身體有益,但也有副做用。讀書是有益的,但也有糟粕。有位哲人曾說(shuō)過(guò),能夠攝取必要營(yíng)養(yǎng)的人,比吃得很多的人更健康。同時(shí),真正的學(xué)者往往不是見(jiàn)書就讀的人,而是會(huì)讀書的人。”臺(tái)下響起了熱烈地掌聲。
這堂課真有趣!
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