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實(shí)用的本領(lǐng)作文300字4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的本領(lǐng)作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
本領(lǐng)作文300字 篇1
一天，太陽和風(fēng)碰到了一起。太陽對(duì)風(fēng)說：“風(fēng)老弟，你好�。 憋L(fēng)對(duì)太陽說：“太陽老弟，你好�。 碧柡馨谅�，豎起大拇指說：“我的本領(lǐng)比你大，我可以給萬物帶來光明�！憋L(fēng)說：“我的本領(lǐng)比你大，我一吹氣就可以把樹吹走�！碧栒f：“我一生起氣來能把地球燒著�！憋L(fēng)又說：“要不要比本領(lǐng)�！碧栒f：“好啊�！�
這時(shí)來了一只鴨子，太陽說：“誰能讓鴨子下水，就算誰的'本領(lǐng)大。”風(fēng)說：“那還不容易！”說著，它就“呼呼”地吹了起來，誰知鴨子跑就了窩里。太陽笑了，對(duì)風(fēng)說：“看我的吧！”說著，它便發(fā)出強(qiáng)烈的光，鴨子覺得熱極了就下了水。
第二天，風(fēng)和太陽又碰到了一起，太陽得意地對(duì)風(fēng)說：“風(fēng)先生，你還敢同我比本領(lǐng)嗎？”風(fēng)看到了一個(gè)個(gè)風(fēng)車，就說：“誰能讓風(fēng)車帶動(dòng)水車來澆田，就算誰的本領(lǐng)大。”太陽說：“這有什么難的！”于是，它又發(fā)出強(qiáng)烈的光，可是太陽光越強(qiáng)，河水反而越淺。這時(shí)，風(fēng)也“呼呼”地吹了起來，只見風(fēng)帶著風(fēng)車，風(fēng)車帶著水車快速地轉(zhuǎn)了起來，水咕咕地流進(jìn)了田里。
太陽驚訝地說：“風(fēng)先生，你的本領(lǐng)也不小��！”
本領(lǐng)作文300字 篇2
我有很多本領(lǐng)，比如打羽毛球、踢足球……但是我最值得驕傲的本領(lǐng)是短跑。我剛開始跑田徑興趣班第一天的時(shí)候，老師讓我們分成四列，一列站三人。當(dāng)時(shí)我們有人提問說：“老師，今天是做什么訓(xùn)練��？”老師回答說：“今天我們不訓(xùn)練，但是要舉行一場五十米的短跑比賽。老師沒吹哨子的時(shí)候原地高抬腿，吹哨子之后第一排的人就沖刺，第二排的人就開始原地高抬腿。”
只聽老師一聲哨令下，我都還沒有反應(yīng)過來，別人就已經(jīng)快速地跑出去了。當(dāng)我在跑出去的'時(shí)候，有兩個(gè)人早就跑過了終點(diǎn)線，而我得了最后一名。我非�；倚�。
從那天開始，我每天寫完作業(yè)后就到小區(qū)里壓腿，圍著小區(qū)至少要跑一圈。要知道我們小區(qū)一圈最起碼有一千米呢！跑起來真的不容易。
經(jīng)過這幾天的訓(xùn)練，老師又一次舉行了一場五十米短跑比賽，規(guī)劃和上一次一樣。這次老師哨聲一響，我“嗖”的一聲跑了出去，跑了第一名。令我更不敢相信的是，我跑得比一個(gè)四年級(jí)的大男生還快，剛開始跑的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)那個(gè)四年級(jí)的大男生最少甩了我十米遠(yuǎn)。
通過我這個(gè)本領(lǐng)，我知道每個(gè)人的本領(lǐng)不是天生就有的，而是要通過長時(shí)間的堅(jiān)持鍛煉才有的！
本領(lǐng)作文300字 篇3
愛因斯坦曾經(jīng)說過“一個(gè)問題的產(chǎn)生通常要比它的結(jié)論的得出更為重要�！�
人們從魚身上得到啟發(fā)，發(fā)明了潛水艇。
人們從鳥的飛行中得到啟發(fā)，發(fā)明了飛機(jī)。
大象的鼻子長長的，像條管子，我們用的水管是從大象身上得到的啟發(fā)。
人們從蜻蜓身上得到啟發(fā)，發(fā)明了滑翔機(jī)。
斑馬身上的`條紋是它的保護(hù)色，預(yù)防敵人的攻擊�，F(xiàn)在，我們生活中所看到的斑馬線是為了讓我們過馬路更安全，這應(yīng)該是從斑馬身上得到的啟發(fā)吧!
變色龍的皮膚也能做它的保護(hù)色，解放軍戰(zhàn)士身上穿的迷彩服同樣能起到保護(hù)的作用，這應(yīng)該是從它身上得到的啟發(fā)吧。
現(xiàn)在的游泳比賽中，有的運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)穿上了一種改良后的游泳衣，叫“鯊魚服“，他們穿上這樣的游泳衣后，可以游得更快些。這是人們從鯊魚身上得到的啟發(fā)，因?yàn)轷忯~的表皮非常光滑，在水里游動(dòng)的時(shí)候，可以減少水的阻力。
是啊，我們要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)、學(xué)會(huì)創(chuàng)造，從而服務(wù)人民。
本領(lǐng)作文300字 篇4
一天早上，小猴和小鹿來到草地上玩耍。小鹿驕傲的說：“我的本領(lǐng)是最大的。”小猴不甘示弱的`說：“我的本領(lǐng)才大呢，我可以爬樹�！彼鼈儌z爭吵不休。
大象伯伯走了過來說：“我來當(dāng)裁判，你們誰能摘到對(duì)面果樹上的桃子，誰的本領(lǐng)就大。”小鹿和小猴異口同聲的說：“行。”大象伯伯一聲令下：“預(yù)備開始�！毙÷挂宦犎鐾染团艿搅藢�(duì)岸的樹下。小鹿得意洋洋地對(duì)小猴說：“你就乖乖認(rèn)輸吧！”小猴站在河對(duì)岸急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，因?yàn)樗粫?huì)游泳，過不了河。
小鹿跳啊蹦啊，就是摘不到桃子。小猴發(fā)現(xiàn)了喊道：“你過了河，也摘不到桃子�！比缓蠊笮ζ饋�。它們倆誰也摘不到桃子，這該怎么辦呢？忽然，小猴靈機(jī)一動(dòng)說：“鹿老弟，你回來，馱我過河，我負(fù)責(zé)摘桃子吧。”小鹿立刻同意了。小鹿讓小猴坐在它的背上。它們又來到了高高的樹下，小猴飛快地爬到樹上。把又大又紅的桃子扔給小鹿，它們可高興了。
它們一起把桃子送給了大象伯伯。大象伯伯意味深長地說：“你們的本領(lǐng)都大，要取長補(bǔ)短，只要合起來本領(lǐng)就更大了�！�
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