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實用的烏龜?shù)淖魑?00字四篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的烏龜?shù)淖魑?00字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
烏龜?shù)淖魑?00字 篇1
去年年底，奶奶為了哄弟弟，買來了一只小烏龜，我想：“小烏龜應(yīng)該也要有個名字呀�！庇谑悄X子里突然蹦出一個名字。“小烏可！”我說。弟弟馬上附和著：“小烏可！小烏可！”于是小烏龜?shù)拿志驼Q生了。
小烏可外殼上的花紋像一個沒有出口的迷宮，仔細觀察，還是對稱的呢。這些花紋像一塊塊拼圖，而且都是規(guī)則的六邊形。它的反面就像一塊橢圓的花地毯。它還有一條尖尖的小尾巴，它的頭和四條腿都能伸縮自如。
有時它趴在那一動不動，應(yīng)該是困了吧。我猜它以前一定是個挖洞高手，因為它經(jīng)常用爪子刮著魚缸。難道你是想挖破魚缸逃出去嗎？以前它的.缸里還有一只小龍蝦，爸爸放一些食物進去它們總搶著吃，可現(xiàn)在放什么食物進去小烏可都沒興趣，可能是想它自己的龍蝦伙伴了吧！可這還是你自己咬死它的耶！咳！早知如此，何必當初呢！弟弟會把小烏可當魚玩，放點食物再放根線，嘗試著“釣烏龜”。
小烏可真好玩。別人說的對，動物是人類的朋友，小烏可也是我們的朋友。
烏龜?shù)淖魑?00字 篇2
我有兩只小烏龜，它們啊，可貪玩了，不信？你看。
你剛剛走進它們，一定會生氣：你怎么拿假烏龜糊弄我？是啊，它們的身體貼在玻璃缸上，前爪抓住缸壁，后腿豎起來支撐著身體，小腦袋靜靜望著遠處，可不就像兩只假烏龜？哈哈哈！朋友，你再仔細看看，后腿是不是在輕輕地抖呢？哈哈，它跟你玩木頭人呢！你不要驚訝，還有比這更刺激的呢！
我拿著龜龜糧，高興地去給它們喂食，剛走到缸邊：啊！小烏龜怎么了？它四腳朝天，脖子一歪，頭垂著，還伸著舌頭。我恐慌地拿起它，可還是沒有一點動靜。我嚇得魂都飛遠了，趕忙叫媽媽過來。咦？十二顆龜糧，怎么少了一粒？再仔細一看，那調(diào)皮鬼的嘴巴里明明還有什么嘛！我哭笑不得，把食物全都弄走，小烏龜慌了，立刻爬起來，伸著爪子向我揮舞，好像在說：不要拿走！呵呵，你玩不過我吧！再裝，你就沒有食物吃了。
我的小烏龜可喜歡曬太陽了，每天下午它最快樂的`事，就是趴在陽光下，呼呼地睡大覺，你可甭想著叫醒它，你能有大炮更厲害嗎？
冬天，太陽變少了，不溫暖了，它干脆直接冬眠。春天，陽光照耀著大地，我的小烏龜睜開了眼，享受著陽光的撫摸。這么喜歡陽光，難道它們上輩子是向日葵？
烏龜?shù)淖魑?00字 篇3
有一天，森林里下著傾盆大雨，連續(xù)下了三天三夜，好不容易雨停了下來。這時，小兔子拿這著小籃子想去小烏龜家去玩，但是，在小兔子和小烏龜家中間有一條河流，小兔子說：“我不會游泳，應(yīng)該怎么過河了？”小兔子想來想去終于想出了搭座橋的辦法。 小兔子跑回家拿工具了再跑到了河流邊，這時候小烏龜慢慢地游了過來說：“小兔子你想做什么？”小兔子說：“我想到你的家里去玩，可是我又不會游泳，不知道怎么過河，所以我想搭一座橋，這樣我就可以到你家去玩了呀！”小烏龜說：“那我和你一起搭橋吧！”小兔子說：“好呀！” 沒過多久橋搭好了！小熊也來了，它在橋上跑來跑去，小猴子它還在橋上翻跟頭了。它們開開心心，高高興興的說：“我們有橋了，我們有橋了！”
烏龜?shù)腵作文300字 篇4
今天，我和妹妹去公園買了一只小烏龜。
小烏龜?shù)臍な怯灿驳囊桓褚桓竦�。他的脖子長長的，旁邊有條長長的“紅絲帶”，“紅絲帶”旁邊就是它那小巧玲瓏的眼睛啦！
我發(fā)現(xiàn)小烏龜?shù)哪懽有�。我把小烏龜放在手心里，小烏龜馬上把頭、腳、尾巴都收了起來，這只不過是開始。過了一會兒，當發(fā)現(xiàn)沒有危險時，它便輕輕的把頭一點點的伸了出來，馬上，它便在我的手心里爬了起來。這時候，一個同學忽然打了一個噴嚏，小烏龜一聽見聲音又趕緊把頭縮了進去，小烏龜又變成了一個硬硬的“小石頭”了。
小烏龜最喜歡吃肉了。這不，我用牙簽把切好的肉末一串一串的串好，然后放在他的`嘴邊，也許是小烏龜問到了豬肉的香味吧，他迅速的把脖子伸了出來把口張得大大的，一下子把“肉制兵團”給消滅了。我不禁打了一個冷戰(zhàn)，想，他真厲害��！
小烏龜真可愛，我真想把它永遠留在身邊！
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