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有關(guān)夸夸作文300字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的夸夸作文300字4篇,歡迎大家分享。
夸夸作文300字 篇1
老師,多么親切的稱呼。∷o了我們知識(shí),給了我們精神上的成長,是我們?nèi)松兄匾闹嘎窐?biāo),告訴我們正確的方向。
記得有一次,您生病了,大家都勸您不要來上課,可您卻說:“沒事!曠了一節(jié)課你們就跟不上了!蹦钡卣f,我們沒辦法,只好搖了搖頭,但都覺得您不可能再來了。第二天,當(dāng)一件黑色衣服走進(jìn)教室時(shí),我們驚呆了,當(dāng)時(shí),我覺得那件黑色的'衣服有種神圣不可侵犯的威嚴(yán),當(dāng)您在講臺(tái)上沙啞地講著課時(shí),我們感動(dòng)了,正在這時(shí),一雙小手頻頻舉起,提出要自習(xí),您先是吃驚,然后馬上嚴(yán)厲地說:“不行!自習(xí)的話有些重點(diǎn)內(nèi)容你們會(huì)漏了,繼續(xù)上課,別吵了!崩蠋熆攘丝壬ぷ诱f道。我們再也忍不住了,一起要求自習(xí),經(jīng)過再三請(qǐng)求,您才答應(yīng)了。
這就是我們的曹老師,您可真是我們的好老師呀!為了我們,您不辭辛勞地付出了一切,請(qǐng)您也休息一下吧!
夸夸作文300字 篇2
一想到班長,我就忍不住想夸夸她。這不剛舉行一個(gè)“班長采訪大會(huì)”,讓我們來到直播現(xiàn)場,看看他們怎么說吧!
鏡子說:“她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,如一頭黑色的瀑布傾瀉直下。濃濃的眉毛下是一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,時(shí)不時(shí)就會(huì)發(fā)光,一閃一閃的,那她準(zhǔn)是想到什么鬼點(diǎn)子了。別看她的嘴巴小,上課時(shí)激情澎湃妙語連珠,連老師也拍手叫好。她是一位聰明的班長!
作業(yè)本說:“她的字不驕不躁,一橫一豎都用心完成。老師幾乎在我的每一張上都寫了一個(gè)大大的‘優(yōu)’字,還經(jīng)常拿我上去展示。她是一位認(rèn)真的班長!
桌子說:“她從不在我身上亂涂亂畫,總是把我擦得干干凈凈,書本擺得整整齊齊。還把我的椅子兄弟照顧得服服帖帖,從不把腳搭在上面,也不把他踩在腳底下。她是一位有公德、守規(guī)則的好班長!
書包說:“她把我洗得干干凈凈。也從不會(huì)在我身體里塞亂七八糟的.東西,把書本、文具等用品一一分類放好。到了學(xué)校就把我放進(jìn)桌子,和她一起度過開心的一天。她是一位愛干凈、講衛(wèi)生的班長!
老師說,她字跡清楚、成績優(yōu)異;同學(xué)說,她關(guān)愛集體、關(guān)心同學(xué);家長說,她尊敬長輩、聽話懂事……而我要說:“繼續(xù)加油!我的班長!
夸夸作文300字 篇3
我有一個(gè)好朋友,他經(jīng)常樂于助人,他就是我們班的陸政燁。
他的個(gè)子很高,頭發(fā)短短的,眼睛炯炯有神,嘴巴大大的。他不僅有著樂于助人的心,還有犧牲自我的精神。
記得有一次,不知怎么回事,我的筆芯忽然斷了,我看了一下筆袋,完蛋了,我的筆芯沒有了。我急得像熱鍋上的'螞蟻,心想:這次完了,筆芯沒有了,作業(yè)也寫不了了。四周的同學(xué)都低著頭,專心致志地寫作業(yè),我內(nèi)心不由得焦躁起來。這時(shí),他抬頭看見了我著急的模樣,知道情況后,跑來和我說:不要緊,我借你一根好了。我望了望他那空空的筆芯盒中只剩下了一根。我便不好意思地對(duì)他說:不用了,你的筆芯也只有一根了,你還是自己用吧。他卻將筆芯硬塞給我,說:還是給你用吧,我可以用木頭鉛筆的。說完,他就回到了座位上,我望著這根筆芯,感激之情涌上心頭。
還有一次,我的筆壞了,可又不知道問題出在哪里。這時(shí),陸政燁主動(dòng)跑過來和我說:我來幫你修吧。我被他樂于助人的精神所打動(dòng),說:那你幫我修一下吧。我并將筆給了他,他拆開后,研究了一會(huì),竟然把筆修好了。
陸政燁這種樂于助人的精神值得我學(xué)習(xí)!
夸夸作文300字 篇4
我的媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)抓得很緊、很嚴(yán)格,而且以身作則,成了我的好榜樣。所以我也要夸夸我的好媽媽。
媽媽每天都要問我今天在學(xué)校的事情。要是考試,她就會(huì)把做錯(cuò)的題目一字不漏的`抄下來讓我重做。她幫我背書也是一樣,如果我有一字出錯(cuò),就會(huì)要求我從頭到尾背過,直到全部正確,她才肯罷休。
她在我做作業(yè)時(shí)總在身旁,我如果坐姿不對(duì),她就會(huì)對(duì)我苦口婆婆心地說:“坐好,坐好!我能坐這樣好,你也應(yīng)該能坐好!”但我卻又是老一套——屢教不改。
媽媽以身作則,我練習(xí)踢毽子,她也在旁邊練,并且教我怎么踢。幾天后,媽媽一口氣能踢七八個(gè)。我呢?我現(xiàn)在多則能踢兩下,少則也能踢一下,已離目標(biāo)——4下有些近了。在媽媽的陪練下,我也越 來越有自信。
這就是我的媽媽——一個(gè)對(duì)我負(fù)責(zé)任又值得我夸的好媽媽。
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