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關(guān)于比的作文300字五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的比的作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。
比的作文300字 篇1
今天上午,在小桔燈作文萌芽班里,我和同學(xué)門舉行了一次夾彈珠大比拼。
比賽歸則是這樣的:一個同學(xué)拿起一雙筷子,用筷子夾起一顆彈珠放進(jìn)各自小組的杯子里,時間是兩分鐘,看哪個組的`彈珠最多,如果珠子早中間掉落就要重新開始。
第一個同學(xué)走上前去,只見他充滿憂愁,生怕自己夾不起彈珠。吳老師一發(fā)口令,大喊一聲“開始”,他就迅速地把筷子拿起伸進(jìn)杯子里,只聽見彈珠擠來擠去,好像不愿被筷子夾起來。終于,這位同學(xué)瞄準(zhǔn)一顆彈珠飛快的夾起來,可是著彈珠圓頭圓腦的,剛夾起來,彈珠卻又掉下了。這為同學(xué)很著急,他又夾了一次,哈哈!終于夾到了,他的臉上露出了滿意的笑容。
終于輪到我了,我拿起筷子飛快的伸進(jìn)杯子,夾起一顆彈珠向杯子跑去,可是彈珠好像全身都涂滿了油,掉下去了,我只能重新夾一次,終于彈珠被我夾起來了,我心里暗暗高興,可是時間快到了,我飛快地跑去把它放進(jìn)杯子里。我門組贏了,同學(xué)門高興的跳起來。
我明白這次比賽要靠耐心,細(xì)心,認(rèn)真才能贏。
比的作文300字 篇2
緊張刺激的棒球比賽登場了!連贏了兩班,今天的對手---八班球技平平,我們班的高手如云,要贏得比賽簡直是甕中捉鱉、易如反掌。時間一到,我們就定位和對手敬禮后,展開激烈的比賽。
一個不小心,讓對方先拿到球,他們毫不留情的丟過來,幸好被我方一手接住,我們也不客氣的`猛力攻擊,雙方你來我往都沒失分。我們展開更猛烈的攻擊,對方無 所遁逃,連連出局。八班的人被我們激怒了,不甘示弱的展開絕地大反攻!大家僵持不下,一比ㄧ戰(zhàn)成平手,要打延長賽,哪一隊先有人出局就輸了。
跳球時,好耶!我們的球!沒想到一個致命的失誤錯失良機(jī),讓對方有機(jī)可乘,砰!“嗶-----”出局?我們輸了!
賽前我們信信滿滿,高估自己小看對手,因為掉以輕心,結(jié)果大意失荊州,輸了這場球賽,全班高漲的心情瞬間蕩到谷底。我覺得這是一次很好的經(jīng)驗,不管做任何事都要全力以赴、全神貫注,才有可能成功。
比的作文300字 篇3
今天,我們作文課上,玩了一場扳手勁比賽,班里炸開了鍋,游戲規(guī)則是:1.手不能離開桌面。2.另外一只手不能幫忙。3.三局兩勝為贏。
第一位是xx和xx比賽。劉鈺韜一瘸一拐地上來,得意洋洋的。你看他信心百倍。xx也充滿自信地上來了。他倆對視了一下,那眼神非?膳拢褚獨⑺酪恢晃米。他倆的'手?jǐn)[在桌面上,好像誰也不服輸。宋一楓岔開腿。xx卻翹著屁股。擺好姿勢。
老師喊:“游戲開始!”只見xx笑瞇瞇的,顯得非常輕松。此時我看見宋一楓憋紅了臉,像涂了胭脂一樣,他的眼睛瞇成了一條線,牙齒磨得吱吱響,像惡狼一樣,恨不得把xx給吃掉。等到他們打到平局時,我已經(jīng)看到xx腿都在搖晃,我大聲吶喊,恨不得要幫他一把。但是xx見一直都是平局,于是大力一扳,xx輸了。xx沒有氣餒,繼續(xù)比賽第二盤,xx贏得了第二盤。最后一場是決定勝負(fù)的時候了,大家都屏住呼吸。剛開始xx有贏的優(yōu)勢,但后來xx使出最大力氣,離桌面只有幾厘米,王老師大喊加油,太好了,xx打成平局了,xx瞪著眼珠子,憋紅了臉,最后宋一楓以吃奶的力氣贏得了這場比賽,同學(xué)們一片歡呼聲。
比的作文300字 篇4
我們終于迎來了學(xué)校的花樣跳繩及武術(shù)健身操比賽。
比賽開始了,我們排著整齊的隊伍,穿著干凈的校服,帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾等待著上場,我們班排在第四個,看著別的班級跳繩和健身操的動作,我不由得擔(dān)心起來,我們班上臺會比別的班好么?我剛在心里嘀咕完就輪到我們上場了,我心里默默祈禱著,“上天啊,你可要幫幫我們啊”。此時,我們邁著整齊的步伐喊著響亮的口號,“維剛維剛我最陽光,三年一班非同一般,追逐夢想,創(chuàng)造輝煌”口號一出,我們的氣勢大漲,武術(shù)健身操的音樂一響,我們整整齊齊的.開始做操,牢記老師對我們的教導(dǎo):整齊!有力量!我想此時我們班每一個同學(xué)心中裝的都是集體,我們眼睛堅定地望向前方,腿腳有節(jié)奏地伸展著。
到開始跳繩的時候我們更加興奮了,我的身體隨著歡快的音樂跳著,把自己想象成為一只歡樂的小袋鼠,我從來沒有覺得有一次跳繩有這次這樣累,可能是這次我比別的時候都用心吧。我們的表演結(jié)束了,老師跑過來直為我們豎大拇指,她說只要我們足夠?qū)P暮团υ谒闹形覀兙褪亲畎舻模?/p>
比賽結(jié)束了,各班的表演各有千秋,我們班得了個三等獎,看來上天對我們班還不錯,此時的我也終于松了口氣。
比的作文300字 篇5
今天下午,作文老師笑呵呵地走上講臺說:“今天,我們來玩一個游戲,名叫‘夾珠子’。”
老師從袋子里拿出一盤珠子,兩雙筷子,兩個紙杯。老師宣布夾珠子的規(guī)則:每輪選2個人到講臺上夾珠子,看誰夾的珠子多,誰就獲勝,獲勝的那個人所在的那一組都獎紅花。同學(xué)們都躍躍欲試。
第一局,老師選的是我們組楷賓和第4組的子亨,他們都非常緊張。游戲開始了,他們你爭我搶地夾著珠子,瞧,子亨的腳都發(fā)抖了。珠子夾完了,獲勝的是我們組的楷賓同學(xué),我們很高興,大聲喊叫:“耶!”
第二輪,老師選2組的馮晴和3組的舒青上臺。開始了,只見她們盯著珠子,你爭我搶地夾著珠子,馮晴夾了夾,就是夾不住那光滑的小珠子,同學(xué)們有的'喊加油,有的拍手,有的激動地敲著桌子?矗●T晴剛夾住顆珠子,那顆珠子就溜走了,好像在說:“你這小姑娘,你要夾我,我偏偏不讓你夾住我!庇螒蚪Y(jié)束了,獲勝的是舒青,她夾了8顆,馮晴只夾了5顆。第3組的同學(xué)高興得跳起來。
最后,老師采訪了舒青,讓她告訴我們夾到珠子的秘訣,她說:“夾珠子時不能慌張,得沉住氣,還要把握好力度!笨!獲勝的她笑得可燦爛了。
同學(xué)們,你們覺得夾珠子這個游戲好玩嗎?
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