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螞蟻的啟示作文300字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的螞蟻的啟示作文300字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
螞蟻的啟示作文300字 篇1
一天，我正在陽臺(tái)上玩葉子�？墒牵傆腥舜驍_我。我一看，呀！是螞蟻。于是，又玩起螞蟻來了。
我突然發(fā)現(xiàn)，它們還伴著食物呢，我有一個(gè)念頭：用水把它們的食物沖走。于是，我拿了一點(diǎn)水，灑在他們身上。太好了，螞蟻和實(shí)物分開了！可是，螞蟻們等水干了，又把食物搬了起來。我不服氣，想：不可能，那小小的螞蟻，這么可能斗得過我！于是，我把整盆水倒了下去，把螞蟻都沖散了。可是，它們又等水干了，搬起食物，走向自己的'巢。唉，我真拿這些螞蟻沒辦法，散了又聚，散了又聚。我只好放了它們這些小螞蟻。
玩著玩著，我似乎懂得了，大家要團(tuán)結(jié)；還要堅(jiān)持不懈；還要勤勞；還要�？傊褪且裎浵伒木駥W(xué)習(xí)。大家別看螞蟻如此渺小，可是，他身上，卻具有一些人沒有的精神！
螞蟻的啟示作文300字 篇2
今天，天氣熱得不得了，連知了似乎也不叫不動(dòng)了。平時(shí)飛來飛去的小鳥也不見了。我無奈地坐在大樹底下乘涼，盡管手中的扇子在不停地扇著，可是汗水還是不停地流下來。
咦，那堆黑乎乎的東西是什么？我急躁的目光落在地上，唔，原來是堆螞蟻。它們?cè)诟墒裁茨�？一看，原來在搬比自己大幾倍的小蛋糕。它們能行嗎�?/p>
于是，我開始認(rèn)認(rèn)真真地注視著它們的'行動(dòng)。只見它們正熟練地合力想把蛋糕抬走，有的在前面引路，有的用頭頂著，有的用嘴咬住，有的倒著走，有的在地上拖著，有的在后面推著……眼看它們要把食物搬回洞中，我心血來潮。我把蛋糕拿回原處，滿以為那些小東西一定會(huì)生氣放棄了，但出乎意料。它們又重新搬運(yùn)起來。
它們不得不讓我佩服。這時(shí)我才以到那小小的身軀不是代表著渺小和無能，而是代表著毅力與剛強(qiáng)！這大概就是所謂“螞蟻啃骨頭”的精神吧！而“人心齊，泰山移”這古訓(xùn)或許也是從“螞蟻王國”中獲得的啟示吧！這難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
螞蟻的啟示作文300字 篇3
在從學(xué)校回家的路上，我發(fā)現(xiàn)一群螞蟻忙路邊，我們觀察他們。
原來螞蟻們抬著一只大蟲子�？吹竭@里，我有些不明白了，螞蟻怎么會(huì)抬動(dòng)大蟲子呢？于是，我忙又找來一條死蟲子，比剛才的那條還大，放在了螞蟻們的跟前。它們很快發(fā)現(xiàn)了那條蟲子，這時(shí)我忙拿出放大鏡觀察起來螞蟻。一只螞蟻回到洞里了，過了一會(huì)兒，一大群螞蟻從洞里爬出來了，它們把那只蟲子分成一小塊一小塊的，兩三只螞蟻抬著一小塊蟲子回到洞里，過了一小會(huì)兒又出來，再接著抬下一塊�？粗鼈�，我想起了團(tuán)結(jié)的力量。一只螞蟻的力量小，而幾十只螞蟻的'力量加起來不就大許多了嗎？我們?nèi)艘惨粯樱粋�(gè)人的力量小，但幾十個(gè)人的力量凝聚起來就大了，班級(jí)也是這樣！我以后要為班級(jí)多爭(zhēng)光！
是啊，一個(gè)人的力量不大，不等于幾十個(gè)人的力量不大！記住，同學(xué)們，團(tuán)結(jié)就是力量！
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