優(yōu)秀的作文300字實(shí)用[3篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的優(yōu)秀的作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀的作文300字 篇1

　　有的同學(xué)會(huì)說：“老師可真是的，體育課不上，還要讓我們?cè)谶@訓(xùn)練走路！” 有的同學(xué)會(huì)說：“老師偏向，我都坐好了，老師不表?xiàng)钗�，總表揚(yáng)別人！”可是，誰又真正理解老師呢？老師，我懂您的心意。體育課您讓我們訓(xùn)練，是為了讓我們走得更整齊，更有精神。因?yàn)槲覀兤綍r(shí)在隊(duì)伍中有的講話，有的打鬧，腳步聲也很大，簡(jiǎn)直是一群殘兵敗將……您說過紀(jì)律是一切的保證，您是為了讓我們養(yǎng)成好習(xí)慣。可是，有些同學(xué)卻不懂您的心意 。老師，我懂您的心意。

　　您表揚(yáng)同學(xué)是因?yàn)樗麄円恢倍紙?jiān)持表里如一，而有些人卻是在提醒下才有進(jìn)步的表現(xiàn)。您表揚(yáng)同學(xué)是為了同學(xué)拿他做榜樣，讓我們都像他那樣好。老師，我懂您的'心意。您建議我們中午在學(xué)校用餐，并不是為了私利，而是為了我們能夠多學(xué)習(xí)，多懂知識(shí)。所以我理解您，我會(huì)到學(xué)校來就餐。可是真遺憾，有些同學(xué)卻不理解您。 …… 老師，我懂您的心意，您的慈愛、嚴(yán)格都是為了我們好�？墒�，有些同學(xué)卻不理解您……

優(yōu)秀的作文300字 篇2

　　首先，我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給我這個(gè)機(jī)會(huì)，使我很榮幸的得到學(xué)校第五屆“閱讀之星”這一榮譽(yù)稱號(hào)。

　　“書是人類進(jìn)步的階梯”！書籍也是我們與古今中外的名人溝通最便捷的途徑。我平時(shí)有空總愛捧著書看，讀書豐富了我的知識(shí)面，使我成了主動(dòng)學(xué)習(xí)的人。課堂中，我總能回答老師提出的疑難問題，贏得老師的贊揚(yáng)和同學(xué)們的羨慕。在大量的閱讀中，我逐漸提高了閱讀理解能力，朗讀能力也相應(yīng)地提高了，在參加市朗誦比賽中，我還被選為學(xué)校朗誦隊(duì)的領(lǐng)誦。另外在閱讀中，我認(rèn)真摘抄好詞佳句，積累優(yōu)美語句，作文寫得越來越好了，多篇文章發(fā)表在寧波晚報(bào)上。讀書還讓我獲得許多課外知識(shí)，它讓我跟隨多彩的文字，了解古往今來的'故事，探索宇宙自然的奧秘，學(xué)會(huì)為人處事的道理……今后，我將繼續(xù)以書為伴，以讀書為快樂。

　　最后，我也真誠地希望同學(xué)們能通過多閱讀課外書，來汲取營(yíng)養(yǎng)，并學(xué)有所獲。愿書成為我們所有同學(xué)的“知心朋友”！

優(yōu)秀的作文300字 篇3

　　一個(gè)周末的早晨，陽光明媚。媽媽公司的經(jīng)理帶嶺公司的'員工去東涌游玩。我也跟著去了，同行的還有其他幾個(gè)小朋友呢！

　　夏日的陽光猛烈地照射在大地上，沒有什么風(fēng)，馬路兩旁的樹木都靜立不動(dòng)。我們坐了一個(gè)小時(shí)的車程，就到了東涌。樹木長(zhǎng)的很茂盛，各種各樣的花兒盛開著，不過這些花我都叫不出名字，在這里我還看到了含羞草，我不敢用手去碰它，不過，我在葉子上輕輕一碰，它的葉子就合上了，真神奇呀！

　　我們把行李放好，就換上泳衣去游泳，我們游呀游，忽然，一個(gè)大浪打過來嚇得我趕緊往岸邊跑。接著又有一個(gè)很大的浪沖過來，差一點(diǎn)就把我給沖走了，我再也不敢游泳了。到了晚上我們一起去吃燒烤，每一個(gè)燒烤廠有20個(gè)位子，我們烤了蝦、玉米、還有章魚，我們烤完了就回家吃方便面，吃完了就去睡覺。

　　下午，東涌下子一場(chǎng)雨，雨停了，太陽出來了，一道道彩虹掛在天邊，真美呀！我們開車去山上，山上的樹木很茂盛，在山頂上，我看到了野菊花，還看到了一群馬蜂，好可怕呀！大家都拍了照片，就下山了。

　　東涌真好玩，這真是快樂的假期！

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