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借傘作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的借傘作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
借傘作文300字 篇1
生活中有許多令我感動的事,其中一件最讓我印象深刻。
那是一個下著蒙蒙細雨的下午,我正在往家里趕。突然,一個小姑娘向我走來,她說:“大姐姐,你能讓我和你一起撐傘嗎?”我嘴里說可以,可是心里卻想:這傘本來就小,怎么能讓你和我一起撐呢?于是我走在路上就故意把傘往自己這邊偏,但是小姑娘卻沒事似的往前走。我邊走邊問那個小姑娘:“你沒帶傘嗎?”,小姑娘說:“我?guī)Я耍俏医杞o了隔壁班的大哥哥了,因為他家離學(xué)校很遠,我怕他淋到了,就把傘借給了他!币宦牭剿@樣說,我的臉漲得通紅,我的心立刻涌起了一股暖流。漸漸的',我在不知不覺中把傘往她這邊偏了。
時間過得很快,走著走著我就到家了。我對她說:“你這樣回家衣服會被淋濕的,你把我的傘拿去吧,和你這樣子的見面,就算我們認識,交朋友了,這就算我送給你的紀念品吧!”我的心也慢慢的恢復(fù)平靜,覺得好像通過這樣可以彌補自己的這顆自私之心。
回到屋里,我沉思了許久。我想:這個小姑娘都比我小,但是卻知道幫助她人,而我卻只想著自己,實在是太不應(yīng)該了,我以后也要向這位小姑娘學(xué)習(xí),做一個樂于助人的好孩子。
借傘作文300字 篇2
今天早上出門的時候,晴空萬里無云,但是媽媽告訴我,今天天氣預(yù)報說要下雨,還是帶一把雨傘吧。聽了媽媽的話,我趕快把雨傘放在了書包里面才去上學(xué)。
一白天的課程很快就過去了,等到下午快要下課的時候,天空果然淅淅瀝瀝的開始下雨了。等到下課鈴響起來,雨已經(jīng)下得很大了。我想著反正我也帶傘了,就在教室老老實實呆一會,寫會作業(yè),等會雨小了回家也方便。而我的同學(xué)們也大多待在班里面,看來是在等著父母來接吧。大約七點左右,我起身準備回家了,抬頭一看,我的朋友,小塵塵居然也沒有回家。我走上前去,問她是不是沒有帶傘。小塵塵點了點頭,于是我把我的傘遞給了她,說:“要不你拿走用吧,反正我家近,跑回去就好了!毙m塵笑著點了點頭,對我說,要不我們一起先把你送回家,然后我再自己回家吧。我同意了。
我和小塵塵一起打著傘往我家走著,到了我家的小區(qū),我把雨傘給了小塵塵,小塵塵開心的拿著雨傘回家了。我的.心里面也特別的開心,因為不僅幫助了同學(xué),自己的身上也完全沒有淋濕。
借傘作文300字 篇3
“轟隆隆”、“轟隆隆”突然,雷聲大作,下起了傾盆大雨!笆裁垂硖鞖庋剑≡绮幌峦聿幌,偏偏這個時候下“。撒開雙腿,我往家跑起來,邊跑還邊嘀咕,跑著跑著,我沒力氣了,躲在一棵大樹下。我想:“這蘑菇形狀的大樹真像我借的一把大傘嘞!”躲在樹下的我得意洋洋!
“咔嚓”一聲,我手上長出了好多雞皮疙瘩,原來,一道閃電把大樹劈開了。我一屁股坐在了地上,驚魂未定。過了好半天才回過神來,剛才借的傘已經(jīng)擋不住雨了,我連忙站起來往家跑。
路上,他看見帶著雨傘的小紅,急忙向他求助:“小紅救救我吧!”小紅二話不說立刻同意了,還把我送回了家。
一路上,我把剛才借傘的'事告訴了她,她告訴我:“打雷下雨可不能在大樹下躲雨喲!因為雷公公專挑個高的劈!”我的嘴巴張成“o”字形。從此,小紅成了我最敬佩的人。
借傘作文300字 篇4
一天,天上下起了傾盆大雨。我們正在教室里讀書。放學(xué)后,我在學(xué)校門口看到了這樣的情景。
有一位三年級的小男孩站在校門口急得直跺腳,看樣子他是沒有帶傘而不能回家。這時候,一位五年級的大姐姐路過,發(fā)現(xiàn)了這位同學(xué)焦急的樣子。于是就對他說:“小同學(xué),你是不是沒帶傘啊?”“是的!蹦俏煌瑢W(xué)點了點頭。大姐姐說道:“我家離這很近,這把傘就給你用吧!”小男孩高興地說:“好啊,謝謝你!你在哪個班,下午我還你傘。”說完接過雨傘,“不用了!贝蠼憬阏f道。說完她用書包頂著頭往家里的.方向跑去。我跟著她,想看看她家住在哪。沒想到她家也住在王家巷。這時,只見她是一身淋得濕淋淋的。
我被大姐姐的行為感動了,我覺得這把雨傘含著姐姐對這位弟弟無私的愛心。我們都應(yīng)該做個助人為樂的人!
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