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聲音作文300字大全(7篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的聲音作文300字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
聲音作文300字 篇1
漫天飛雪,一切都蘇醒,這是我第一次看見(jiàn)雪,多么神圣啊,一切都被這朵六角形瑰麗的奇花所感染,所陶醉,被這片雪白的景色所……
花兒大朵大朵地往下落,把沉睡的人們喚醒,把作惡多端的蟲(chóng)子趕跑,把小草所鍛煉,把花兒所培養(yǎng),得大樹(shù)垂憐,享三友幽香……
聽(tīng)著音樂(lè),不住摘下耳機(jī),聆聽(tīng)冬的歌聲,聆聽(tīng)雪的歌聲。多么美妙。
也許這就是大自然的神奇吧!雪雖是我們南方人的稀客,但,大自然卻讓她在200X年的今天,來(lái)到了我們這里!如果把原因想得更美些,也許就是雪花兒目睹了汶川的悲慘,才哀求大自然讓她來(lái)我們這兒的'吧!
三千世界銀成色,十二樓臺(tái)玉作層。
汶川,一個(gè)多么美好的地方啊,汶川,一個(gè)多么響亮的名字啊!被地震摧殘的她該變成什么模樣呢!讓雪的聲音為你揭曉答案吧:大地在重建,新樓將筑成,伙伴們將再一次走進(jìn)寬敞明亮的教室,再一次在新的操場(chǎng)上遙望藍(lán)天!
雪的聲音遍布了整個(gè)四川,流進(jìn)了每個(gè)四川人民是心田!
聲音作文300字 篇2
當(dāng)你早上醒來(lái),可曾聽(tīng)到各種聲音?只要仔細(xì)聆聽(tīng),就會(huì)覺(jué)得這一天非常美妙。
我一早醒來(lái), 最先聽(tīng)到的,是一陣陣悅耳的鳥(niǎo)叫聲,很動(dòng)聽(tīng),我想這只鳥(niǎo)一定是睡飽了,正盡情的唱歌呢!“滋!”樓上的太太又在煮飯了,香味陣陣傳下來(lái),肚子不禁咕嚕咕嚕 的叫了起來(lái)。“呼呼!”哇!原來(lái)是爸爸睡覺(jué)時(shí)發(fā)出的打呼聲穿墻而過(guò),本來(lái)想再睡一覺(jué)的我,被這一吵,馬上有了精神。
在外面,送報(bào)紙的老先生,騎著摩托車(chē),“噗噗噗!”的聲音由遠(yuǎn)而近,把報(bào)紙“啪!”的丟進(jìn)信箱,然后又是一陣“噗噗噗!”的聲音慢慢的離去。賣(mài)包子的.人,在巷子里大聲的叫賣(mài),我覺(jué)得他很辛苦,每天要一大早起來(lái),賣(mài)包子賺錢(qián)。“汪!汪!”又是樓下的野狗在叫了,野狗的叫聲,把一個(gè)美好的早晨破壞了,恨不得下去打它一頓。 “哇哇!”這是妹妹在哭,每次媽媽叫妹妹起來(lái),她總是在床上耍賴(lài);時(shí)候不早了,我想我也該起床了!
早上的聲音很多,我最喜歡鳥(niǎo)叫聲,那婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的聲音,使我這一天感到無(wú)比的振奮和充實(shí)。你呢?要不要也試著早起,聽(tīng)聽(tīng)看各種不同的聲音?
聲音作文300字 篇3
有人喜歡遼闊的大海,有人喜歡奔流不息的江河,我卻喜歡嘩嘩的小溪。
小溪周?chē)男〔菽劬G嫩綠的,像是給小溪圍上了一條嫩綠的.圍巾。一陣風(fēng)吹過(guò),小草舞動(dòng)著身肢,給春天的小溪配上了一陣歡快的舞蹈。小花散發(fā)出陣陣淡淡的香氣,為小溪噴上了一陣陣香水。草叢里的各種各樣的昆蟲(chóng)在跳來(lái)跳去。小溪流向遠(yuǎn)方,“嘩嘩”的聲音就像一支春天的贊歌,而溪邊柳樹(shù)垂下被像寶石一樣的柳葉裝飾過(guò)的柳枝。一陣風(fēng)吹過(guò),柳枝開(kāi)始蕩來(lái)蕩去,就像樂(lè)隊(duì)的總指揮官。
小溪里的小魚(yú)在歡快地游來(lái)游去。有的在做游戲,有的在吐泡泡,泡泡有的大有的小,有的還是一個(gè)一個(gè)圈圈。小溪底下有水草,水草舞動(dòng)著自己的身體,好像在為春天的贊歌而高興呢!
下雨了,雨“滴滴答……”落在小溪上,小溪開(kāi)始動(dòng)了。流著流著,小溪到了果園,果樹(shù)開(kāi)始大口大口地喝水,小溪仿佛在說(shuō):“喝吧,喝吧,你們要快長(zhǎng)大喲!”小溪流到了田野,給田野帶來(lái)了水分。流著流著,不知不覺(jué)地流到了江河,又流了很長(zhǎng)時(shí)間,就到了大海。
嘩嘩的小溪呀,你真美!
聲音作文300字 篇4
這里是教導(dǎo)處,俞老師老師剛剛告訴我,要把我的聲音制作成學(xué)校的鈴聲。我努力抑制住心中的興奮,強(qiáng)裝鎮(zhèn)定地說(shuō):“好的,老師。那我中午再來(lái)!”剛一走出辦公室,我就原形畢露,高聲的喊叫著,好像希望全世界都聽(tīng)到似的,蹦蹦跳跳地回到了教室。
準(zhǔn)備開(kāi)始錄音了,三個(gè)老師都看著我。我深呼吸,放松一下緊張的心情,看曹老師的指示。只見(jiàn)他左手一揮,我便用較快的語(yǔ)速開(kāi)始讀了起來(lái):“同學(xué)們,現(xiàn)在是升國(guó)旗集會(huì)時(shí)間……”我剛讀到一半,俞老師就打斷了我,他說(shuō):“你讀的很好,但這是要播放給全校聽(tīng)的,我們要精益求精,咬字要清晰,語(yǔ)速可以慢一點(diǎn)!本瓦@樣,每一次老師都會(huì)挑出幾個(gè)小漏洞,我也只能一次又一次地努力糾正。
“同學(xué)們,現(xiàn)在是清校時(shí)間……”朗讀時(shí),句首鏗鏘有力,使整句話(huà)不會(huì)顯得太柔弱;咬準(zhǔn)字音,每一個(gè)字都自然、清晰;語(yǔ)氣親切、柔和,不嚴(yán)肅、死板,頗有溫馨的'味道,讓人感覺(jué)是朋友在問(wèn)候一般。我盡力回憶起老師給予的建議,和諧地加入在朗讀中,不知不覺(jué),錄音結(jié)束了。
第二天,我聽(tīng)著自己的聲音進(jìn)入課堂,一種莫名的喜悅滋生在我的心里,好像美美地,甜甜的,滋潤(rùn)著我的心田。
聲音作文300字 篇5
你總聽(tīng)過(guò)水聲吧,你總聽(tīng)過(guò)動(dòng)物的聲音吧,但是你有沒(méi)有仔細(xì)聽(tīng)過(guò)雨的聲音呢?
當(dāng)白云轉(zhuǎn)換機(jī)大口大口的吞食著白云,吐出黑乎乎的.烏云,就像一個(gè)邪惡的巫師揮動(dòng)著自己的法杖,天空中的白云頓時(shí)狂暴起來(lái),一朵朵都變得灰蒙蒙的!這時(shí),天空中發(fā)出轟隆隆的響聲,宛如無(wú)數(shù)條巨龍?jiān)诳罩斜P(pán)旋喊叫;又像無(wú)數(shù)個(gè)鼓手在使勁的敲打鼓面,發(fā)出震天動(dòng)地的響聲;螞蟻司令率領(lǐng)著螞蟻軍團(tuán)向高處搬家,因?yàn)樗鼈冾A(yù)測(cè)會(huì)有一場(chǎng)暴風(fēng)驟雨來(lái)襲;蜻蜓在湖面上低飛,在湖面上翩翩起舞,產(chǎn)下一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小寶寶,提醒大家暴雨即將來(lái)臨!
“滴答滴答”調(diào)皮搗蛋的小雨滴躲開(kāi)雨媽媽的視線來(lái)到人間做游戲,雨媽媽發(fā)現(xiàn)孩子們不見(jiàn)了,她怒氣十足,突然,“嘩啦啦嘩啦啦”傾盆大雨從天而降砸向屋頂,就像一場(chǎng)瘋狂的搖滾樂(lè)!雨敲打著窗棱“噼里啪啦”時(shí)而緩,時(shí)而急,時(shí)而低沉,時(shí)而高亢,宛如無(wú)數(shù)的打擊樂(lè)器組成了一曲大合唱,又像海洋在波瀾壯闊的歌唱。
水的聲音千變?nèi)f化,真是美妙啊。
聲音作文300字 篇6
我最熟悉的聲音就是老師、家長(zhǎng)的嘮叨聲。
每天早上,媽媽就像鬧鐘一樣急促地把我叫醒:“快!快!馬上就要遲到啦!”我趕緊快速地爬起來(lái),跟著爸爸上學(xué)去了。一路上,爸爸像想收音機(jī)似的不停的.嘮叨:“上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講,不能像木頭人一樣坐一天!蔽亿s緊回答說(shuō):“知道了!”
剛進(jìn)教室,老師又對(duì)所有同學(xué)嘮叨開(kāi)了:“新的一天開(kāi)始了,大家要學(xué)新的知識(shí)了,同學(xué)們上課要認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作……”我們不約而同地回答:“明白!”
語(yǔ)文老師像擴(kuò)音器一樣地說(shuō):“讀課文的時(shí)候一定要有感情!”數(shù)學(xué)老師聲色俱厲的跟我們說(shuō):“做計(jì)算題的時(shí)候,一定要細(xì)心,不能粗心大意。”英語(yǔ)老師也不甘示弱,扯著嗓門(mén)說(shuō):“讀句子的時(shí)候一定要注意發(fā)音!”
晚上,媽媽又開(kāi)始催促我了:“趕快刷牙、洗臉、上床睡覺(jué)!明天還要上學(xué)呢!”我立刻回應(yīng):“這就去!”
雖然這些嘮叨聲聽(tīng)多了令人頭疼,但是沒(méi)有嘮叨的提醒,我成長(zhǎng)不到今天。嘮叨伴我成長(zhǎng),帶我攻克難關(guān)。
聲音作文300字 篇7
夢(mèng),何嘗不是人內(nèi)心深處的愿望?
聆聽(tīng)夢(mèng)的聲音,它那么美好,令人向往、癡迷。
走近她,她婀娜的身姿,舞動(dòng)出一曲曲曼妙的`舞蹈,使你留戀。她似一朵純潔嬌小的白玫瑰花瓣,飄落……漾起條條波紋。宛若沐星的芙蓉,在月光下綻出笑容。夢(mèng),多少人渴望得到她呀!
許多人徜徉夢(mèng)中,拒絕現(xiàn)實(shí),因?yàn)樗拿浪娜。?mèng)之韻,使他們陶醉。
走進(jìn)她,發(fā)現(xiàn)夢(mèng)中的一切都是假象,那是自己最渴望的事。夢(mèng)中得到了,現(xiàn)實(shí)中卻失望了。
一名音樂(lè)家在夢(mèng)中聽(tīng)到了一曲旋律,醒后將其譜成曲。許多人聽(tīng)完這個(gè)故事,覺(jué)得可以信任夢(mèng)了,可是那只是那個(gè)音樂(lè)家,并非你我……
走盡她,夢(mèng),是你的愿望,是你的夢(mèng)想,只要在現(xiàn)實(shí)中加把勁兒,說(shuō)不定能聽(tīng)到那熟悉的夢(mèng)之韻,為你而響起。
聽(tīng),仍是那夢(mèng)之韻,忽高忽低,或抑或揚(yáng),是清脆,是沉重……
望著窗外的那盆花兒,我常想入非非,在夢(mèng)中,那盆花兒變作我的幻想,在夢(mèng)中浮現(xiàn)。
漸漸地,夢(mèng)醒了……
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