(精)媽媽教我作文300字

　　在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的媽媽教我作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。

媽媽教我作文300字 篇1

　　這是一件很普通的事，卻讓我印象深刻————媽媽教我學詩。

　　有一次，老師在課堂上教了我《十五從軍征》這首詩。我有點不太明白，對詩的含義不理解，背誦很困難。于是我就向記憶好的媽媽求助。在媽媽的指導下，我很快學會記憶方法不錯哦 ，很快就把這首詩背下來了。

　　現在讓我來告訴你訣竅吧！

　　首先，媽媽告訴我先明白這首詩出自何朝的詩人，在仔細閱讀下面的古詩，先了解這首詩的大意，做到心中有數。其次，把詩中的詞和字的含義弄明白，只有你真正地理解了全部詞意，這樣背誦起來就輕松多了！我覺著媽媽的辦法不錯，就開始學起來了。

　　在學習的過程中，我遇到有些字和詞不明白它的'含義，我從詞典中查找了解到；如“松柏冢累累”中的“�！笔恰皦災埂钡囊馑肌！巴脧墓犯]入”的“竇”是“洞”的意思�！帮魪牧荷巷w”中的“雉”是野雞的意思�！�—只有理解了詩中每個字詞的含義，就能輕松地背誦下來，而且印象深刻，不容易忘記。我試了試，可好了，不到一分鐘我就背頌的滾瓜爛熟。

　　今后的學習生活中，我要更好的運用這方法，提高我的記憶速度，使我學習進步，受益終生。

媽媽教我作文300字 篇2

　　小時候，我的思維在同齡人中還算活躍，所以爸爸媽媽很注意培養(yǎng)我。

　　一天，媽媽問我：“魚缸里有十條魚，死了三條，還剩幾條？”我想：不就是做減法嗎？10-3=7（條）唄！于是我立刻說：“還剩七條，10-3=7！”媽媽問：“除此之外，沒有別的答案了嗎？”我說：“也有可能是0條，或者10條、3條！”媽媽問我：“為什么呢？”我又說：“7條的時候，魚的主人是一個小朋友，他發(fā)現魚得了感冒，就把死魚扔了，所以剩7條。0條時，金魚的主人是個老爺爺，他發(fā)現金魚死了，很難過，指著自己的鼻子罵自己連金魚也養(yǎng)不活，于是他把死魚丟掉，活魚送人，所以魚缸里沒有魚了。十條魚時，魚的主人是個風塵仆仆的中年人，他也不管魚，所以所有的魚還是在魚缸里。剩三條魚時，魚的`主人是個迷信的人，他認為魚缸的風水不好，就把活魚放到另一個魚缸里，原來的魚缸就還剩3條死魚了！”

　　媽媽那時夸我很聰明，在他們的培養(yǎng)下，我越來越聰明了！

媽媽教我作文300字 篇3

　　一個周末的早晨，我一大早就起來了。我問媽媽：“媽媽，今天早上我吃什么呀”？“那你想吃什么呀”？媽媽問�！半u蛋炒飯，不過我要自己炒”，我回答到�！昂玫�，如果你不會，媽媽會教你的”。首先我從冰箱里拿出兩個雞蛋，打在碗里，慢慢的用筷子攪拌，一直到攪拌均勻為止，接著我把油倒進鍋里，等油熱了就把攪勻好的.雞蛋倒進去，媽媽說煎雞蛋的時候不能著急一定要等兩面都煎黃了，而且火候還不能大，不然的話雞蛋就會煎糊了，終于在媽媽的指導下我把雞蛋煎好了，而且一點都沒有糊。接下來我把飯盛進鍋里翻炒，等把飯炒熱了就把煎好的雞蛋一起倒進去，放了些佐料再次翻炒�！昂昧�，來媽媽嘗嘗我做的雞蛋炒飯”。媽媽吃了一口，連說好吃，我吃著自己做的飯，心里別提有多美了，同時我心里也在想，媽媽真的很不容易，每天工作回來已經很累了，還要做飯給我吃，而我呢，有時還不懂事總讓她操心，想到這里，我對媽媽說：“媽媽，以后我經常做雞蛋炒飯給你吃，也讓你下班回來好好的休息休息”。媽媽看著我撫摸著我的頭甜甜的笑了。

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