[精選]發(fā)現(xiàn)的作文300字4篇

　　在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的發(fā)現(xiàn)的作文300字4篇，歡迎大家分享。

發(fā)現(xiàn)的作文300字 篇1

　　今天，我們?cè)诮淌依镒隽艘粋�(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。

　　我看見老師拿了幾張紙，給每個(gè)同學(xué)發(fā)了一張。我心里充滿了疑惑，我想：老師要干什么呢？有些同學(xué)問老師，但老師不說。 然后，老師說：“今天我們來做一個(gè)摩擦起電的實(shí)驗(yàn)�！�

　　老師先對(duì)我們說：“把紙撕得越碎越好，再用筆在頭上摩擦，最后用筆靠近已經(jīng)撕碎的紙，這時(shí)，紙就跳起來粘住筆筒。”說完，老師做了一遍，我們瞪大眼 睛看著老師做實(shí)驗(yàn)。果然，紙吸在了筆上，同學(xué)們歡呼起來。我們自己開始做實(shí)驗(yàn)，玩得津津有味。我用筆在頭上摩擦，再用筆靠近紙，可是，失敗了，但我不氣 餒，又做了一遍。我用筆在頭上摩擦，然后用筆靠近紙。果然，紙像小鳥飛上天似的跳到了筆筒上�！拔页晒α�！”我高興的`叫了起來。

　　老師說：“這是因?yàn)楣P帶負(fù)電，紙帶正電，再用筆在頭上摩擦。筆和紙放在一起，就會(huì)互相吸引了�！甭犃死蠋煹闹v解，同學(xué)們恍然大悟。

　　通過了這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我們發(fā)現(xiàn)了摩擦起電的道理。

發(fā)現(xiàn)的作文300字 篇2

　　我飛快的跑回家，一進(jìn)家門就覺得腳下好像踩到了什么小東西，一下就摔了一跤。這時(shí)媽媽走過來對(duì)我說，快起來，黃豆和花生都混在一起了看你怎么把它分開吧。

　　我只能認(rèn)我自己太倒霉了，把一大盆混合的豆子放在客廳的桌子上，用手捧一些豆子，一顆一顆的'挑了起來，就這樣整整挑了一個(gè)小時(shí)。又卡又調(diào)了一個(gè)小時(shí)，我看了一下彭麗呀，這里還有一大堆呢。

　　我急的把一杯水倒進(jìn)了盆里，我說哎呀，這咋那么難挑呀？挑了半天了。咦？突然發(fā)現(xiàn)好奇怪呀，飄在水面上的大部分都是花生豆,我突然來了精神。怎么會(huì)這樣呢？我上網(wǎng)一查才知道。因?yàn)榛ㄉ�豆很輕，所以漂在水上，黃豆比較重，所以沉到水下。所以每當(dāng)花生豆放到下面滴時(shí)候，它就會(huì)慢慢的浮起來。

　　就這樣，我用這個(gè)辦法真好，不到十分鐘我就巧妙地把他們都分開了。

發(fā)現(xiàn)的作文300字 篇3

　　春天，充滿了無限生機(jī)，等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

　　——題記

　　彩云湖，多姿多彩

　　彩云湖的春天多姿多彩，美不勝收。鮮花爭(zhēng)奇斗艷、芬芳迷人。走近細(xì)細(xì)觀賞。就會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多的桃花、梨花、櫻花、海棠、油桐、楓葉、野菊花……這時(shí)人們不禁要問，是什么讓油桐變得那么綠？是什么把野菊花染得金光閃閃？是什么把楓葉染得那么紅艷？是什么讓桃花開得如此鮮艷？這就是春天��！

　　彩云湖，沁人心脾

　　走進(jìn)彩云湖的林蔭小道，輕輕吸一口花香，感覺似香水一樣，淡淡的。但它沒有香水濃郁、厚重，大自然的香味清爽迷人，一點(diǎn)不做作。我不禁貪婪地深深地吸了幾口花香，啊，真是沁人心脾！

　　彩云湖，悠閑自得

　　觀賞了美景，我們便開始瘋狂的.玩耍。沿著彩云大道興高采烈地放著風(fēng)箏，撲蝴蝶，在小溪邊捉蝌蚪，忙得不亦樂乎。在這樣的境地里，內(nèi)心十分放松，悠閑自得！我會(huì)因?yàn)闆]有撲到蝴蝶而垂頭喪氣，也會(huì)因?yàn)樽降揭恢或蝌蕉�手舞足蹈�?/p>

　　我已經(jīng)深深地陶醉在這美景之中，欣賞著這如詩如畫的景色。我多么希望自己能變成春天里的一朵小花、一棵小草，在陽光下快樂的成長(zhǎng)。

發(fā)現(xiàn)的作文300字 篇4

　　今天回到學(xué)校以后，發(fā)現(xiàn)我的同桌有些異常，什么異常呢？她一直在擺弄著她的水瓶，其實(shí)也只不過是一個(gè)喝完水的礦泉水的礦泉水瓶罷了，而我的水平也只不過是喝完飲料的飲料瓶罷了。她一直在搖著她水瓶里面的水，看見我回來了，她才停下，讓我看看里面的水，看著我的不解，她解釋說：“看看里面的“旋風(fēng)”，以你的智慧，我想你應(yīng)該是看得明白的。”我仔細(xì)看了一下，頓時(shí)明白了，原來她是想“炫耀”自己的能力呀！我不服，立刻拿出我的水瓶，喝了一點(diǎn)水，然后就使勁的搖了起來，可是我的“旋風(fēng)”沒到多久就停了下來了，連維持三十秒都不行，而我的同桌卻能使她的“旋風(fēng)”維持一分多鐘之久，這是為什么呢？經(jīng)過她的允許，我拿起她的水瓶也搖了起來，結(jié)果“旋風(fēng)”也維持了一分多鐘。然然后我又拿了班上其他同學(xué)的.礦泉水瓶搖了起來，結(jié)果發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題，水瓶越輕，搖出的“旋風(fēng)”維持的時(shí)間也就越久，相反，如果水瓶越重，搖出的“旋風(fēng)”維持的時(shí)間也就越短。

　　這是一個(gè)多么有趣的發(fā)現(xiàn)呀！有時(shí)候，你只要仔細(xì)觀察一些事物，你也能得到你意想不到的發(fā)現(xiàn)。

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