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同桌作文300字精華[3篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的同桌作文300字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
同桌作文300字 篇1
我的同桌葉欣銘很搞笑,他長(zhǎng)著鴨蛋型的頭,小小的眼睛,兩顆大大的門牙,一看就很搞笑。
他講的笑話格外好笑。有一次課間,他說:“小明在玩雙人游戲,發(fā)現(xiàn)那個(gè)人比他厲害,就狂點(diǎn)手機(jī)。那個(gè)人被打敗了,手機(jī)也差點(diǎn)被點(diǎn)爆了。小明說:‘還想跟我斗,沒門!’說完便得意忘形地一甩手,手機(jī)竟然飛了出去!垩剑∥业.手機(jī)’……”沒等葉欣銘講完,我們就被逗得哈哈大笑,前俯后仰。葉欣銘看到我們笑了,自己也跟著笑了起來,小小的眼睛瞇得更小了,兩顆大大的門牙正好露了出來。我們定神一看,笑得更厲害了。
除了講笑話,他的行為也很搞笑。記得有一次,上課時(shí)用到橡皮。葉欣銘沒帶橡皮,就身借。我把橡皮放到手上遞給他,他卻在我桌上找來找去,最后才發(fā)現(xiàn)在我的手上。哈哈,真是太搞笑了!
與葉欣銘同桌的這一段時(shí)間,他總是做出各式各樣的動(dòng)作,逗得我哈哈大笑!有這樣一位同桌真開心!
同桌作文300字 篇2
我的同桌是我們班的學(xué)習(xí)委員,她是一個(gè)樂觀開朗,又有點(diǎn)小討厭的人。她是我們幾個(gè)小伙伴的開心果,有時(shí)候又把我們氣地牙根癢癢的。
我的同桌單名一個(gè)琪字,我們都叫她小祺子。小祺子負(fù)責(zé)收作業(yè),總是很準(zhǔn)時(shí),估摸著作業(yè)本該發(fā)下來了,她馬上就跑到辦公室去抱作業(yè)本。每次發(fā)書,她也是一馬當(dāng)先,積極得不得了。小祺子喜歡偶像劇,我們這些爸爸媽媽管的嚴(yán)的,不到周末沒法看電視,于是小祺子就成了我們知道偶像劇最新劇情的途徑。而且她講得活靈活現(xiàn)的',讓我們一聽就能想想出電視里的畫面是什么樣子的。我們幾個(gè)小伙伴都稱她是我們幾個(gè)的寶。小祺子熱心腸,講義氣,有時(shí)候不小心惹她生氣了,她也不計(jì)前嫌,過一會(huì)氣消了,就什么事都沒有了。
可是,有的時(shí)候卻真讓人生氣。有一次,我不小心上課睡著了,流的口水把書都濕了,小祺子就把這件事告訴了其他的幾個(gè)小伙伴了。這讓我感覺很尷尬,覺得自己更丟臉了,我生氣了,準(zhǔn)備先不理她一段時(shí)間,過了一會(huì),還是被她的笑話逗笑了。
我真拿這個(gè)可愛的同桌沒有辦法。
同桌作文300字 篇3
我的同桌叫余旺璞,她比我大一歲,卻比我矮了一大截。瓜子臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛,尖尖的鼻子,紅紅的嘴唇,挺愛笑。
她是我不開心時(shí)的“助手“,一次,因班里的“調(diào)皮鬼“陳摯卓弄了我一身水,我氣急了,他在前面嬉皮笑臉的跑,我在后面滿頭大汗的.追,正要追到的時(shí)候,他突然來了個(gè)急轉(zhuǎn)彎,我人沒追到,自己頭上卻起了個(gè)大包。我氣沖沖的回到教室。她問我:“怎么了“?我沒回答。于是,她立刻給我講了這樣一個(gè)笑話:“爸爸問兒子,兒子,這是什么形?“長(zhǎng)方形“兒子回答。爸爸很高興,又指著正方形問兒子:“兒子,這是什么形?“短方形“兒子很認(rèn)真的回答。就一個(gè)小笑話,已經(jīng)把我的煩腦拋到九宵云外,被逗得哈哈大笑了。
她還是我忘記帶學(xué)習(xí)用品時(shí)的助手。有一次美術(shù)課畫畫,我畫著畫著畫錯(cuò)了,我翻開筆袋,突然發(fā)現(xiàn)沒帶橡皮,我焦急地左顧右盼,她見了,關(guān)切的問:“怎么了“?“沒帶橡皮“我回答。“怎么不早一點(diǎn)叫我?給你““謝謝“。我接過橡皮感激的回答。她望著我,說:“對(duì)了,加緊的畫,如果下課后還沒畫完,準(zhǔn)得挨批評(píng)!“
這個(gè)助手同桌,我很滿意!
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