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實用的獎狀作文300字
在生活、工作和學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的獎狀作文300字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
獎狀作文300字 篇1
“鄧詩博同學獲得發(fā)言小達人獎,請上臺領獎!”隨著同學們的掌聲,我終于放下了懸著的心,緩緩走向了講臺,我領到了我的第一張獎狀。
那是上二年級的時候,當時為了拿到那張獎狀我還費了不少力呢。
二年級的我,不愛說話,性格也不怎么活潑。每次上課時,看到別的同學積極發(fā)言都會被表揚,我心里別提有多羨慕了,但是我卻不敢把自己的想法說出來,怕答案是錯的.。
直到有一天,我們的數學老師換了,新數學老師在第一節(jié)課的時候就說:“你們在我的課上就要大膽發(fā)言,答案是錯的也沒有關系。”
一開始我仍是不敢發(fā)言,但是我看見有幾個同學說錯了答案,老師真的沒有批評他們,反而表揚他們愛動腦筋,于是我鼓起勇氣說了我的第一句“我來說”之后,我發(fā)表了自己的觀點,老師表揚了我。
從此,我在每節(jié)課上都大膽發(fā)言,即使偶爾出錯引來同學們的哄堂大笑,我也不氣餒。一學期后,我不但學習成績好了,性格也開朗了許多。
我把這張獎狀貼在了我的床邊,每天看見它我就斗志滿滿,因為它告訴了我:試一試,總能行!
獎狀作文300字 篇2
每次發(fā)獎狀的時候,都是最激動人心的時刻。因為大家都想得到一張獎狀,即使是一張小將狀,那也是同學們努力學習的成果。
在期末大考的那一天,同學們都認認真真地考試。走出考場的那一刻,他們都是一副信心滿滿的樣子,就像是感覺自己一定能考高分。當天晚上,我躺在床上翻來覆去,就是睡不著,害怕自己拿不到達標三好生的獎狀。這時,我心想:我一定要自信,相信自己能拿到達標三好生的稱號,要不然一定會受到爸爸的責罵,所以我一定要努力!
轉天,我來到學校,老師把考卷發(fā)下來,給我們分析了一遍試卷,接著王老師就開始點名發(fā)獎狀了。這時,我的.心“砰砰”地跳個不停,就像十五個吊桶打水—七上八下。王老師首先報的是:優(yōu)秀三好生和優(yōu)秀學生干部,在這里面,我一個也沒有。接著就開始報:達標三好生,我的心跳得更快了,王老師報了一個又一個,可是還沒報到我的名字,這時,我那顆想拿達標三好生的心,都快喪失了。最后,王老師終于報到我的姓名了,我立馬跑到講臺上拿獎狀。王老師告訴我:“你跟優(yōu)秀三好生只差一步之遙!”我聽了以后,心里高興極了!
啊!我一定要為得到這個稱號,努力學習。
獎狀作文300字 篇3
你們有心愛的東西嗎?我有哦,你們聽我慢慢說。
我的心愛之物是一張在夏令營得到的獎狀,你們是不是覺得一張獎狀有什么好稀罕的?是,本來我也覺得很普通,但是,我讓所有的教練、老師,包括我在夏令營玩得最好的朋友簽過名后就無比珍貴了!
我還記得發(fā)獎狀是最后要回家時發(fā)的.,那時一個外教給我戴上了獎牌,我心里無比激動!這張獎狀方方正正,和A4紙差不多大,外圍邊框碧藍碧藍的,中心雪白雪白的,上面寫著“千島湖國際夏令營”,下面寫著我的名字,邊上和反面全是教練、老師和同學的簽名。
我的獎狀在別人看來不就是一張紙嗎?而對我來說這張獎狀給了我很多動力,每當我不想寫作業(yè)時,看到這張獎狀,就會想起教練和老師們對我們說的話:“好好學習,以后才能回報祖國!”
每當我看見它時,我都會想起在夏令營那7天的開心、快樂……回想起那幾天,心里還是有些小激動的!
我愛那張獎狀,它使我變得更努力,使我想起那快樂的7天。
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