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老師的事作文300字
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的老師的事作文300字4篇,希望對大家有所幫助。
老師的事作文300字 篇1
我的語文老師——李紅萍不僅是一個慈祥可親的老師,而且也是一位多才多藝的老師,我們可喜歡她啦!
李老師30歲出頭,長得很漂亮。她一頭長長的燙發(fā),走起路來卷發(fā)就會一晃一晃地飄動。一雙大眼睛總是笑瞇瞇的,無論什么時候,無論是對誰她都是笑臉相迎。
記得有一次,我們正在上語文課,李老師讓我們記筆記。我剛拿出鋼筆,突然不小心給甩了一下,結果墨水濺得到處都是,我旁邊的.同學都喊起來啦。我嚇得人都發(fā)呆了,心想這下老師一定會批評我的?删驮谶@時,李老師卻笑著說:“好了,沒關系,大家都上課吧!我看李辰華同學也不是故意的!崩罾蠋熣f完又笑瞇瞇地輕聲對我說:“下次注意點啊!”我這才放心地接著聽課了。
同學們都說李老師的眼睛會說話,很溫柔。其實她的目光有時候也是很嚴厲的。
老師的事作文300字 篇2
今天老師都去體檢了,教室里鴉雀無聲,只有各別同學在說話。我到教室的時候他(她)們都特別認真的在自己的座位上寫作業(yè),沒有人說過話。
突然二班的王老師走到窗前說:“你們怎么這么乖啊”王老師走了之后胡天祺很高興的耶了一下,可出乎他預料的是胡雨欣說:“你覺得你們真的很乖嗎?”
過了一會兒時老師來了,她先給我的把大練習測上的最后兩道題講完,然后在讓我們訂正,可后面有幾個同學一個字都沒聽進去,要緊在座位上訂正,所以老師讓我們畫圖后面那幾個沒聽進去的都沒畫。
到了第一節(jié)課老師先把第八課講完,再幫我們把這一課的'知識點畫了,然后讓我們把《老師不在的時候》寫下來,還告訴我們這篇文章跟以前一樣,也是總、分、總的構段方式,把老師不在時發(fā)生的事情寫下來。
老師是為了體驗我們自不自覺的。
老師的事作文300字 篇3
今天是9月1日開學的第一天,我懷著激動的心情踏進校園,因為我們四年級要重新分班了,那樣就會有新的同學和老師。我本以為我們的語文老師會是我們的班主任,結果沒想到是新來的男老師。
第一節(jié)課是語文課。從門口走進來一個男老師,他長著一雙透著智慧的眼睛,中等身材,看上去很溫和。這個男老師沒有像其他老師那樣直接說出他的姓氏,而是讓我們大家猜。因為班主任譚老師已經(jīng)公布了我們的語文老師是一位姓陳的老師,所以大家不約而同地喊出:“陳老師!彼谑怯肿屛覀儾滤哪挲g,有的猜了三十七歲,有的猜四十九歲,有的`猜四十五歲,最搞笑的是有人猜他六十歲。陳老師聽了哈哈大笑,說道:“難道我有那么老嗎?”然后,陳老師告訴了我們他的名字,并大大方方地在黑板上寫下了他的姓名:陳建新。我覺得這個語文老師真的非常幽默風趣。
我相信,在陳老師的帶領下,我們班同學的語文成績一定會有所提高,語文課堂也會變得更加活躍有趣。
老師的事作文300字 篇4
我曾記得某次上課,由于沒有把書那是背完背政治老師責備。當時她當著所有同學的面對我進行教育,那時候感覺丟人急了,甚至眼眶都隱隱有些濕熱?涩F(xiàn)在想來,老師也是為了讓我進步,她只是在用恨鐵不成鋼的交流方式對我進行著“親切”的教育。
對于我們學生而言,或許會和老師置氣,但是沒有人會打從心底里厭惡老師,畢竟他們就像是我們的朋友一樣。
有一次批改作業(yè),我清晰地記得由于自己的語文成績好,加上老師又是實習老師,非常的年輕,和我們相處的不錯,我就想著和老師開個小玩笑。
我在作業(yè)本每一頁的一腳悄咪咪的`寫上了幾句話。大概是,老師好看不好看取決于作業(yè)多不多,老師善良不善良取決于對我們管理的嚴不嚴……老師也是沒生氣,他把每句話都圈了重點,比如“作業(yè)多不多”那句就把“多”用紅筆圈了起來。這倒是讓人忍俊不禁,我那個作業(yè)本之后在我們的教室也被廣為流傳,很多人都拿著看。這也給了我們日?菰锏膶W習中平添了很多的樂趣。
大家彼此在同一個環(huán)境下一起努力,一邊學習,一邊提高自我,然后創(chuàng)造出輝煌的成績。對于生活而言,彼此幫助,彼此成長,這些都十分令人難忘。
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