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“我的學(xué)生”作文300字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的“我的學(xué)生”作文300字3篇,歡迎閱讀與收藏。
“我的學(xué)生”作文300字 篇1
我有一個(gè)可愛的小鬧鐘,那是我6歲時(shí)媽媽為了讓我早睡早起而為我買的,我非常喜歡它,對它總是愛不釋手。
小鬧鐘藍(lán)色的“大頭”上有著兩只粉色的“大耳朵”,兩只“大耳朵”中間有一個(gè)黃色的小按鈕,只要輕輕地按一下按鈕,鐘表里就會發(fā)出一束束紅似火的光芒,那是為了在沒有燈光的'情況下也能方便地看時(shí)間;按鈕的上邊還有一個(gè)小提手,提著十分輕松、方便;小鬧鐘的左邊還有“ON”和“OFF”字母,兩個(gè)字母中間有一個(gè)推動按鈕,只要推到“ON”的位置,早上小鬧鐘會準(zhǔn)時(shí)把我從睡夢中叫起,從來不用擔(dān)心會遲到,只有在星期六、星期天的時(shí)候我才把按鈕推到“OFF”位置。
小鬧鐘每天為我服務(wù),我們已經(jīng)相處了好幾年,我一直把它當(dāng)做我的好伙伴、好朋友,我喜歡我的小鬧鐘。
“我的學(xué)生”作文300字 篇2
我有一個(gè)花兒一樣的老師,這位老師在一年級的時(shí)候就開始教我了。
她高高的個(gè)子,瘦瘦的。有長長的睫毛,睫毛下面是一雙大大的眼睛,高挺的鼻梁,紅紅的嘴唇,還有一頭有點(diǎn)卷的'柔順頭發(fā)。而且呀,每次從我們身邊走過的時(shí)候,都有一股淡香!你說,她的外貌是不是像花兒一樣漂亮?
她對我們可關(guān)心了。教我們認(rèn)字,給我們講故事,告訴我們上課要坐姿端正,認(rèn)真聽講、積極發(fā)言。有時(shí)候她像大姐姐一樣和我們聊聊天。有一次,我們班的葉劍偉頭部受傷了,老師知道后,趕緊跑到他身邊,輕聲的問他怎么了,并不時(shí)撫摸他,讓他不要著急,然后很快地帶他到醫(yī)務(wù)室去檢查。你說,她的心靈是不是也像花兒一樣美麗?這就是我們的花兒老師-----楊帆老師。
“我的學(xué)生”作文300字 篇3
今天,我犯了一個(gè)錯(cuò)誤。那是一天清晨發(fā)生的一件事。當(dāng)時(shí)我在釣魚,而犯了這個(gè)錯(cuò)誤。
我中午在和姐姐釣魚。鉤子在水上飄蕩。綠色的`小球被捆在鉤子上。小球一到水里,就說明有魚咬鉤子了。我先耐心等著,我發(fā)現(xiàn)小球在水里,又定睛一看,一條又大又肥美的金槍魚在清澈見底的湖水里游泳。我一拉繩子,那條魚在空中銀光一閃不動了。我大聲說:“笨魚,變成烤魚活該!”當(dāng)我得意時(shí),魚看我不注意,一下子跳回了水里。我跑跳如雷,大聲說:“死魚,回來!”就在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了三心二意的錯(cuò)誤。
如果我當(dāng)時(shí)注意的話,那魚就不會逃。如果我當(dāng)時(shí)不要得意趕緊收繩子的話,就可以吃烤魚了。我發(fā)現(xiàn)人做事要一心一意,這樣才能讓到手的魚兒不會跑。
就在我自我批評時(shí),我又一條魚又上鉤了。這一次,我一甩繩子,靈活抓住桿子。把鉤繩一拉,魚就到手里了,用另一只手一拍魚的頭,把它打暈了。就像名人所說:“失敗是成功之母。錯(cuò)誤也可能是再一次錯(cuò)誤的開始!敝挥袕牟粩噱e(cuò)誤和改錯(cuò)中經(jīng)歷失敗與成功,才能走向成功!
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