[熱門]科學作文300字4篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的科學作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

科學作文300字 篇1

　　我有一個夢想：我希望全世界的人們都能愛護環(huán)境，保護地球的生態(tài)平衡，使我們的地球更美。

　　你們看，大街上、市場上、公園里總可以看到亂飛的塑料袋、包裝紙，麻辣串的竹棍兒、廣告小卡片。盡管有環(huán)衛(wèi)工人不斷地清掃、撿拾，但仍有人明明看到不遠處的垃圾桶卻熟視無睹、隨手亂扔。在我們的周圍，亂扔垃圾、砍伐樹木、大氣污染、水源污染等事例更是數(shù)不勝數(shù)。這一切都使得我們的生活環(huán)境越來越差，生存質量飛速下降。生活在這樣的`環(huán)境，怎會心情舒暢呢?

　　所以，長大后，我要成為一名環(huán)保科學家，專門研究資源利用和再生。要發(fā)明各種環(huán)保用品，凈化水源，清潔空氣，高效回收各種垃圾，反復利用各種資源，大大提高和改善我們的生活環(huán)境。還要做環(huán)保大使到世界各地奔走倡議，讓大家都行動起來，人人動手消滅垃圾，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣，使環(huán)境保護深入人心，使我們的環(huán)境變得更美好，使我們的生存質量更上一層樓。

　　為環(huán)保事業(yè)做貢獻，是我的夢想，更是我一生的追求，我愿我的夢想能早日實現(xiàn)，讓我們的地球樹更綠，花更紅，小鳥的歌手更悠揚。

科學作文300字 篇2

　　最近，我讀了科學家的故事。 這本書講的是許多中外偉大的科學家的故事，他們的一生大多經(jīng)歷坎坷，很少一帆風順。

　　就拿我國著名的醫(yī)學家“李時珍”來說吧。他制作的本草綱目和提出的植物分類法聞名世界，可李時珍在做太醫(yī)時竟然被稱為“草包醫(yī)生”他們并不知道自己現(xiàn)在嘲笑的'人就是以后聞名遐邇的大醫(yī)學家。再拿科學家祖沖之來說吧。他發(fā)明的大明歷，被采用了整整217年之久，我們現(xiàn)在用的農歷就是從大明歷演變過來的，祖沖之不但在歷法上取得成績而且在天文、數(shù)學、機械上都有所成就。還有許多的科學家都是這樣成功的。

　　這些科學家成功靠什么靠智慧、靠靈感、靠發(fā)現(xiàn)都有，但是我覺得靠的是失敗和挫折，沒有這一次的失敗就沒有下一次的成功！有很多人不懂，他認為我是最強的，等到自己老了就已經(jīng)來不及了，真是“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲”��！

科學作文300字 篇3

　　我有一個遠大的理想，就是當一名偉大的科學家。

　　當科學家有很多好處，比如能把許多的難題攻克掉，還能從這些被攻克的難題中挑選出有價值的，造出能為人類提供方便的東西�；蛟S還能讓人們去探索外面的世界呢。尤其當自己被別人贊揚的時候，被載入青史時，那一刻那種自豪感覺真是沒法形容了。我覺得科學家是偉大的，因為他們?yōu)槿祟惖陌l(fā)展起到了關重要的作用，如果沒有他們，就不會有現(xiàn)在這么發(fā)達的科技，如果沒有他們，將會給人們帶來很大的`不便。

　　不過有句俗話說得好：有利必有弊，當科學家也不是只有好處的，還有一些壞處。首先，科學家不可能只坐在電腦前，打幾個字就行了，科學家也不像玩電腦那樣，不用擔心這，不用擔心那。他們要付出一生啊。他們要把所有的定理記住，還要在紙上寫上各種各樣的算式。而且，他們是冒著生命危險做試驗，有可能直接在試驗室中死去。最可怕的是要放棄自由，在實驗室一遍又一遍的翻看厚厚的甚至倒背如流的書，在這些書中尋找答案。他們的目的只有一個那就是把試驗做成功。

　　雖然當科學家要犧牲許多許多，但一想到能為民造福，我的這個理想就永遠不會改變。

科學作文300字 篇4

　　我喜歡書聲瑯瑯的語文課，喜歡充滿奧妙的數(shù)學課，喜歡歡快無比的英語課，但我最喜歡的還是妙趣橫生的科學課，因為在科學課上可以做許多有趣的小實驗。今天，就有一節(jié)科學課。

　　等啊，盼啊，漫長的上午終于過去了，科學課開始了，老師說：“今天我們來學習空氣有質量嗎？”聽到這句話，我心想：“空氣看不見，摸不著，怎么會有質量呢？”老師用兩個實驗為我們解開了謎底。

　　第一個實驗：老師首先拿出一個打滿氣的皮球，把氣放掉，放在稱上，我發(fā)現(xiàn)稱上顯示的是52克。隨后，老師又用打氣機把皮球打滿氣，放在稱上，我驚訝地發(fā)現(xiàn)稱上顯示的是59克。呀！原來小皮球里空氣質量重7克��！

　　為了讓同學們了解得更清楚，老師又做了第二個實驗：老師將兩個一模一樣的.氣球打滿氣，掛在天平的兩端，天平搖晃了一會兒后靜止了，變成了一條筆直的線，然后，老師把左邊氣球的氣放掉，天平立刻像蹺蹺板一樣朝著打滿氣的氣球那邊傾斜。這個實驗再次證明了，空氣是有質量的。

　　原來，我們感覺不到的空氣是有質量的，科學的奧秘真是無窮無盡��！

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