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辯論作文300字

時(shí)間:2023-10-19 12:12:31 作文 我要投稿
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(精選)辯論作文300字4篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的辯論作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。

(精選)辯論作文300字4篇

辯論作文300字 篇1

  在10月21日這天,我們六(1)中隊(duì)開(kāi)展了“講誠(chéng)信與善意的謊言”辯論賽,每個(gè)同學(xué)都顯得特別興奮。

  一開(kāi)始,正方就來(lái)了個(gè)下馬威,小何說(shuō);“謊言就是謊言,既便是善意的謊言也是謊言!”反方才不怕他呢!我勇敢地站起來(lái)反駁他說(shuō):“錯(cuò)!謊言視其本質(zhì)差異,分惡意欺詐和善意隱瞞,二者不可混為一談!”我繼續(xù)反問(wèn)他:“舉個(gè)例子吧!當(dāng)貧窮的母親把僅有的飯菜留給兒女,同時(shí)隱瞞了自己還餓著肚子的'事實(shí),難道你還要指責(zé)善良崇高的母親不誠(chéng)實(shí)嗎?”正方每個(gè)辯手都無(wú)助地望著我堅(jiān)定的眼神,面紅耳赤,啞口無(wú)言。不服氣地小慧站起來(lái)說(shuō):“你說(shuō)的是對(duì)的,但兒女吃了,母親有得吃嗎?善意的謊言不可以兩全其美!”這時(shí)小全也站了起來(lái),大聲地說(shuō):“正方,我方已明確,謊言和善意的謊言不可混為一談……”

  這次辯論會(huì)令我明白了謊言是不誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn),但有時(shí)也需要適度扯些善意的謊言。

辯論作文300字 篇2

  星期二下午,我們班進(jìn)行了一次別開(kāi)生面的辯論會(huì)。

  首先,郭老師把班里的同學(xué)們分為兩個(gè)辯論小組,正方代表是頰俊鵬;反方代表是徐丹。然后宣布本次辯論會(huì)的.主題是;開(kāi)卷是否有益。

  老師還沒(méi)來(lái)的及宣布自由辯論開(kāi)始,班里一下子就像炸開(kāi)了鍋,沸騰起來(lái)。你一言我一語(yǔ)的開(kāi)始辯論,瞬間班里就熱烈的辯論起來(lái)了。

  在郭老師的組織下,由反方同學(xué)先發(fā)言:

  反方同學(xué)徐丹說(shuō):我方認(rèn)為開(kāi)卷未必有益正方同學(xué)頰俊鵬說(shuō):我方認(rèn)為開(kāi)卷一定有益反方同學(xué)說(shuō):“多讀書(shū)對(duì)眼睛不好。多讀課外書(shū)影響學(xué)習(xí)。”正方同學(xué)說(shuō):“不讀書(shū)就不會(huì)寫(xiě)作文?梢詳U(kuò)大知識(shí)面。”正方同學(xué)說(shuō):“我們現(xiàn)在是一棵小苗需要吸收書(shū)的營(yíng)養(yǎng)長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)!狈捶酵瑢W(xué)說(shuō):“讀一些不利于健康的書(shū)未必有益。

  這時(shí)我想:“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。不讀書(shū),就會(huì)落在別人的后面,永遠(yuǎn)追不上別人,但是盲目的讀書(shū)未必有益,應(yīng)該多好書(shū),多讀有利于學(xué)習(xí)和健康成長(zhǎng)的書(shū)!

  最后,老師作出了最后總結(jié):“‘這次反方同學(xué)勝出!虼耍_(kāi)卷是否有益,得先看開(kāi)什么卷。

辯論作文300字 篇3

  在第六單元的綜合《走入信息世界》的學(xué)習(xí)中,我們按照計(jì)劃在今天的課堂上舉行了一場(chǎng)辯論會(huì),辯論的主題分別是”小學(xué)生上網(wǎng)利大于弊“和”小學(xué)生上網(wǎng)弊大于利“。每個(gè)同學(xué)選擇了自己的觀點(diǎn),并從兩天前就開(kāi)始準(zhǔn)備材料,因此,今天課前他們個(gè)個(gè)躍躍欲試。

  上課伊始,同學(xué)們先根據(jù)論點(diǎn)進(jìn)行了分組,并在小組內(nèi)交流了材料,選出了各自的辯手,隨后辯論后就正式展開(kāi)了。

  辯論的'過(guò)程中,雙方唇槍舌劍,你來(lái)我往,激烈異常,使辯論一度中斷。在雙方辯手陳述完觀點(diǎn)后,觀眾席中的聽(tīng)眾也不甘示弱,進(jìn)行了補(bǔ)充……不知不覺(jué)中,下課鈴打響了!同學(xué)們個(gè)個(gè)意猶未盡,我們只能將舍辯延伸為紙辯,在今天的作業(yè)中,同學(xué)們將繼續(xù)就自己的觀點(diǎn)發(fā)表論據(jù)……

辯論作文300字 篇4

  今天下午,我班舉行了一次史無(wú)前例的辯論會(huì),辯論會(huì)的主題是——“開(kāi)卷是否有益”。

 。ㄕ酱恚﹦⒀嘬幋蛄祟^陣:“開(kāi)卷有益,讀書(shū)是生活中不可缺少的,書(shū)可以帶我們暢游知識(shí)的海洋,可以使人增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊視野,還可以提高寫(xiě)作能力,陶冶情操,從而提高我們的修養(yǎng)!

  (反方代表)吳昊回過(guò)話:“書(shū)既然是藥,就具有兩種功能,一種是良藥,藥到病除;另一種是毒藥,置人于死地,不是嗎?20年代的德國(guó),因?yàn)椴簧偃丝戳讼L乩盏摹段业?奮斗》而受其不良影響,最后論為希特勒的殉葬品!”

  (正方代表)我反駁道:“你剛才所說(shuō)的只是極少數(shù)人的行為,大多數(shù)人看的都是名著一類的有益書(shū)籍,得到的只有益處,并無(wú)壞處。

 。ǚ捶酱恚┭呸绷ⅠR還擊:“沒(méi)錯(cuò),大部分同學(xué)是看一些有益書(shū)籍,但是有一些同學(xué)自制能力差,把小說(shuō)帶到課堂上,影響了正課,難道這種開(kāi)卷也有益嗎?”

  ……

  一語(yǔ),爭(zhēng)得臉紅耳赤,這時(shí),響亮的鐘聲響起來(lái)了,大家這才安靜下來(lái)。

  這樣,一場(chǎng)激烈有趣的辯論會(huì)就向我們揮手告別了。

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