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放學(xué)后作文300字

時(shí)間:2023-10-19 14:11:41 作文 我要投稿
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放學(xué)后作文300字優(yōu)秀(4篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的放學(xué)后作文300字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

放學(xué)后作文300字優(yōu)秀(4篇)

放學(xué)后作文300字 篇1

  由于,我們?nèi)ド瞎_(kāi)課,趙老師要拿一些重要的東西,吩咐我和包閏軒讓他們回班安排抄作業(yè)和帶他們放學(xué)。

  我領(lǐng)著他們回班(其實(shí)不是我領(lǐng),是他們自己走)。自己走就算,回到班,誰(shuí)管,誰(shuí)也受不了:在班上,他們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙地在那聊天。我扯著嗓子喊了一句:“安靜!”班級(jí)沒(méi)有任何變化,有些人還很?chē)虖,把音量加高了,像是在說(shuō):你管沒(méi)用,我講我的,你拿我怎么辦?我又喊了幾聲依然沒(méi)有任何反應(yīng)后,找來(lái)了包閏軒,讓他和我一起管理班級(jí)。

  我和包閏軒管了半天,班級(jí)還是有一點(diǎn)兒吵。我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)余若涵在抄語(yǔ)文作業(yè)。一個(gè)好辦法從我的`腦海中跳了出來(lái):把語(yǔ)文作業(yè)擋起來(lái),他們抄不了作業(yè),一定會(huì)安靜下來(lái)。心動(dòng)不如行動(dòng),有了這個(gè)念頭,我便開(kāi)始行動(dòng)了。

  我一個(gè)健步地沖上去,讓余若涵上位,把作業(yè)一擋,大家都不大聲說(shuō)話了,不過(guò)一些小聲音冒了出來(lái)“張琳心是不是有病。俊薄八墒裁,讓不讓人寫(xiě)作業(yè)了。”“不抄就不抄,明天趙老師問(wèn),跟我們無(wú)關(guān)!蔽衣(tīng)到了這些聲音,渾身不自在,把黑板一拉,把作業(yè)擦了,他們也不說(shuō)話了。到了班級(jí)一點(diǎn)兒聲音也沒(méi)有的時(shí)候,我才讓余若涵抄上語(yǔ)文作業(yè)。

  今天,你們一定忘不了,想不這樣的話,就別講廢話。

放學(xué)后作文300字 篇2

  一天,我們班放學(xué)時(shí)間推遲了些。這天,天氣十分寒冷,溫度在零瞎攝氏度左右。同學(xué)們出了教室門(mén),有的連連叫冷,實(shí)在受不了;有的打起了哆嗦;害處有的穿上棉衣,戴上手套,武裝整齊。

  我放了學(xué),奔跑到校門(mén)口,突然我驚訝地發(fā)現(xiàn):有個(gè)熟悉的身影在熱行道上,一陣寒風(fēng)吹過(guò),他微微顫抖著。他是誰(shuí)?是外公!

  外公臉色蒼白,沒(méi)有一絲血色,嘴唇也凍得發(fā)紫。盡管外公穿著大棉襖,但也忍不住那刺骨的寒風(fēng)。

  我跑到外公跟前,外公笑瞇瞇地說(shuō):“天很冷吧?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“真冷,簡(jiǎn)直讓人受不了!”外公隨手將他的圍巾拿下,圍在了我的脖子上,說(shuō):“天氣很冷,明天一定要多穿些,要不凍著了,可麻煩了!”外公關(guān)切的話語(yǔ)立即傳入了我的心里我的心頭好像涌著熱浪,淚水模糊了我的眼睛,我問(wèn)外公:“您不圍圍巾,不冷嗎?”外公搖了搖頭,少:“不冷,不冷!蔽颐靼淄夤f(shuō)的不是真的',然后攙著外公的手往前走。突然,我的新受到了觸動(dòng)——外公手冰涼,似乎連皮膚里的血也是冰冷的。

  我想,外公自己冷沒(méi)關(guān)系,而是更加關(guān)心我的身體。外公對(duì)我的這一切,一份愛(ài)是多么無(wú)私,偉大。

放學(xué)后作文300字 篇3

  看著天空中潔白的云朵,聽(tīng)著老師講課的聲音,“叮鈴鈴”放學(xué)了!

  我箭一般沖出教室,心中滿是興奮,儼然就是一只沖出牢籠的小鳥(niǎo)。我走著走著,看到同學(xué)們都在扔沙包,于是便加入了扔沙包的'隊(duì)伍里。我是負(fù)責(zé)扔沙包的人,其他人站在中間,扔到誰(shuí),誰(shuí)淘汰。

  我拿著沙包開(kāi)玩笑說(shuō)道:“你們注意了,讓你們看看我無(wú)敵投手的厲害,扔到誰(shuí),誰(shuí)倒霉!”說(shuō)完,我便將沙包狠狠地扔了出去,可一個(gè)人也沒(méi)打中。等到另一個(gè)人扔時(shí),他也時(shí)一個(gè)人都沒(méi)打中,他想讓我接住把大家定住,但我并沒(méi)有注意到沙包正向我飛來(lái),“砰”,我的頭遭了殃,眼前突然一黑,我用雙手捂住被打中的地方,彎下腰,閉著眼睛,忍著疼痛說(shuō)道:“你是怎么扔的?”說(shuō)完我便狼狽不堪地站起來(lái),背著書(shū)包悻悻離開(kāi)了。

  回到家后,看到小伙伴們?cè)谕驽薰返挠螒,我便也跟著一起玩。我快速把球傳給對(duì)方,不讓搶的人得逞,另一個(gè)人傳給了我,我捧著個(gè)球,一會(huì)兒跑這兒,一會(huì)兒跑那兒,當(dāng)我準(zhǔn)備把球傳給另一個(gè)人時(shí),我的手被對(duì)方狠狠地碰了一下。我捂著受傷的手,眼中泛起了淚花,傷心地走回了家,心想:“我怎么會(huì)這么倒霉?”

  嗨,不說(shuō)了,說(shuō)多了都是淚,真希望以后別再發(fā)生這樣的事情了。

放學(xué)后作文300字 篇4

  放學(xué)后,校門(mén)口熱鬧非凡。

  家長(zhǎng)有的三五成群,在一起討論,有的你一擠我一擠,弄的家長(zhǎng)都站不穩(wěn)了,還有的在四處張望,看看自己的孩子來(lái)沒(méi)有……接到的家長(zhǎng)有的一把拉過(guò)自己的孩子,連忙把孩子的書(shū)包背在自己的身上,生怕孩子累壞了,還沒(méi)接到小孩的家長(zhǎng),焦急地問(wèn)老師:“我家的'孩子呢?”還有的去問(wèn)老師:“今天我家的孩子表現(xiàn)好不好?”……

  同學(xué)們呢?有排著隊(duì)的同學(xué),在四處張望。有的看到了自己的家長(zhǎng),就像小鳥(niǎo)一樣飛奔而去,向家長(zhǎng)要吃的東西呢!真撒嬌!而家長(zhǎng)還沒(méi)來(lái)的孩子,就乖乖地站到老師那兒靜靜地等待。還有的呢?被老師留在教室里補(bǔ)做作業(yè)。原來(lái),這個(gè)同學(xué)很淘氣,一下課就跑出教室,在外面玩,也不肯做作業(yè),結(jié)果,就被老師留了下來(lái)。小朋友們你們可不要這樣做哦!我呢?就乖乖地到家長(zhǎng)那兒去,一言不發(fā),好像在思考無(wú)比重要的問(wèn)題,書(shū)包也懶得拿下來(lái)。

  放學(xué)時(shí)的校門(mén)口真是人山人海呀!

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