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描寫(xiě)自己的作文300字集錦5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的描寫(xiě)自己的作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)自己的作文300字 篇1
相信自己，就會(huì)成功
今天下午，李老師給同學(xué)們發(fā)獎(jiǎng)狀。
李老師一次一次叫同學(xué)上去領(lǐng)獎(jiǎng)，可是每次都沒(méi)有我的名字。我心里很忐忑不安，可是我想：我是認(rèn)真考試的，一定會(huì)拿一等獎(jiǎng)的!我要相信自己!
相信我的第六感覺(jué)很準(zhǔn)確!相信我一定能拿第一名!
相信自己，給自己一個(gè)目標(biāo)
今天媽媽給我報(bào)的練字班開(kāi)始了，因?yàn)榭荚噺?fù)習(xí)所以請(qǐng)了半個(gè)月假，這半個(gè)月也沒(méi)寫(xiě)幾個(gè)字，所以心里很不踏實(shí)，怕老師吵我，到了班里老師說(shuō)：“以前的不用放在心上，我們從新開(kāi)始就可以了”。但老師看了我寫(xiě)的字還是說(shuō)我退步了，因?yàn)椴唤?jīng)常寫(xiě)所以手生了。
我相信自己半個(gè)月后一定會(huì)把字寫(xiě)好，加油。
相信自己能行
前幾天，我報(bào)名了美術(shù)班。
老師嚴(yán)厲的.說(shuō)：“學(xué)習(xí)美術(shù)是件枯燥的事，在我們這里學(xué)習(xí)的孩子都不能半途而廢。” 然后老師拿了張表格，讓我填，還讓我在上面簽字 ，保證能夠堅(jiān)持到底。我想：簽了字一定要對(duì)自己負(fù)責(zé)任，不辜負(fù)老師和媽媽的希望。
我一定要拿起手中的畫(huà)筆，把五彩繽紛的世界展現(xiàn)在小小的畫(huà)板上。
相信自己，我能行!
描寫(xiě)自己的作文300字 篇2
轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一個(gè)6年級(jí)的學(xué)生了，我最愛(ài)玩電腦了，自從上了6年級(jí)，自由少了許多，玩電腦的時(shí)間也少了許多。對(duì)了忘了告訴你，我是一個(gè)快12歲的孩子，有一點(diǎn)胖。我還有個(gè)外號(hào)叫“王突突”、“放屁豬”。因?yàn)槲覑?ài)放屁，每次已有臭味他們都說(shuō)是我放的，我可真冤啊！我叫王奕然
我的特長(zhǎng)是幽默，總是讓我的`同桌哈哈大笑。別人打架的時(shí)候我總是趁機(jī)編一個(gè)讓人噴飯的笑話，讓他倆笑的沒(méi)勁為之。
我還愛(ài)惹事，只不過(guò)惹的都是女生，要不就是罵，然后讓她們掐，現(xiàn)在我的胳膊上還有他們掐的青呢！55555疼啊，就算她們掐我也不告老師，你們一定絕的我傻，我總絕的這是一種樂(lè)趣。
我給你們講一個(gè)笑話吧。從前有一個(gè)去吃皮薩，上了皮薩以后聞了一下，嗯真香，正在這時(shí)，有一個(gè)人放了一個(gè)臭屁，聽(tīng)見(jiàn)那人說(shuō)香，就對(duì)屁股準(zhǔn)他說(shuō)：“你說(shuō)我的屁香，來(lái)多給你放幾個(gè)，”那人又說(shuō)臭，店員立馬就說(shuō)：“什么？你說(shuō)臭，我打死你，”那人又說(shuō)香，放屁的人有多放了幾個(gè)，那人又說(shuō)臭，店員打的更疼了。最后那人什么也不說(shuō)了，走出店說(shuō)：“我可真倒霉！”
描寫(xiě)自己的作文300字 篇3
如果覺(jué)得自己很不幸，代表著自己不成熟。如果覺(jué)得自己可以從陰霾中走出，意味著你即將成熟，如果你已經(jīng)可以閑看闌外花開(kāi)花謝，那么你已經(jīng)熟透了！
其實(shí)，人是最會(huì)為自己療傷的，我們一路走一路受傷，邊走邊痛，走到我們?nèi)松┝说臅r(shí)候，即使身上千創(chuàng)百孔、疲憊不堪，我們?nèi)匀粚W(xué)會(huì)淡化，淡化矛盾、淡化憂愁、淡化痛楚，所以我們看老人總比我們從容，就是因?yàn)樗麄儦v經(jīng)滄桑，滄桑后的無(wú)比坦然。
我以前很悲觀，很多愁善感，其實(shí)人生就是那么回事兒，真的沒(méi)什么大不了的，我們挾手來(lái)到這個(gè)世上，將來(lái)也都有去的'時(shí)候，苦心琢磨一輩子，未必快樂(lè)，我們健康的生活，健康的追求，健康的微笑，足夠了！
樂(lè)觀點(diǎn)，努力去發(fā)現(xiàn)美的事物，做有益的事情，善帶你的左右！
描寫(xiě)自己的作文300字 篇4
父母的愛(ài)是無(wú)窮無(wú)盡的，從我們呱呱落地開(kāi)始，父母的`愛(ài)就一直陪伴著我們。
媽媽的愛(ài)是河。有一次，生病的媽媽發(fā)現(xiàn)我愛(ài)好電子琴，而自己要很長(zhǎng)一段時(shí)間才能康復(fù)，為了讓我早日實(shí)現(xiàn)自己的愿望，她決定讓我去學(xué)。第二天，她騎電動(dòng)車帶我去報(bào)名，半路快要暈倒，可是他還是堅(jiān)持把我送到了報(bào)名地點(diǎn)……媽媽的愛(ài)是無(wú)私，她對(duì)我的照顧在生活中數(shù)不勝數(shù)。
爸爸的愛(ài)是山。有一次，我記得是一個(gè)炎熱的夏季，天氣悶熱，太陽(yáng)火辣辣地烤得人們汗流滿面，爸爸送我去上學(xué)。半路上，天空開(kāi)始烏云密布，一陣?yán)茁暟橹鴥A盆大雨向我們潑來(lái)。爸爸趕緊把雨衣給我披上，自己的衣服卻濕透了，為了不讓我遲到，他一直蹬著車把我平安送到學(xué)校。自己卻穿著濕淋淋的衣服去上班……爸爸的愛(ài)讓我感動(dòng)，讓我懷念。
描寫(xiě)自己的作文300字 篇5
看這就是我。一個(gè)活潑可愛(ài)的我。
我一生下來(lái)，媽媽就說(shuō)我很可愛(ài)。白嫩嫩的臉，一張櫻桃小嘴隱含著無(wú)數(shù)的幽默，高高的鼻梁，一雙巨光的小眼睛。
我剛上一年級(jí)，寫(xiě)作業(yè)很慢。小朋友來(lái)找我玩，我都沒(méi)時(shí)間。記的有一次，下著雪。正是堆雪人的好時(shí)候，我的小伙伴都來(lái)找我去堆雪人，我說(shuō)：“一會(huì)兒就去。”可當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)時(shí)，天已經(jīng)黑了。當(dāng)我去到操場(chǎng)時(shí)，小伙伴們都走了，只有一個(gè)帶著歪帽子的雪人孤零零的站在操場(chǎng)上。我走過(guò)去，把帽子弄正，我說(shuō)：“小雪人，明天我在跟你玩�！蔽译[約聽(tīng)到小雪人在跟我說(shuō)：“芳芳，你真可愛(ài)！”
我上三年級(jí)時(shí)，班上有個(gè)同學(xué)一道題用了兩種方法，老師說(shuō)他是全班最聰明的。我不服氣，把那天晚上的`作業(yè)通通都用了兩種方法，唯有最后一道題，我想不出第二種方法，一直熬到晚上９點(diǎn)，媽媽一看，笑著說(shuō)：“傻孩子，這到題就沒(méi)有第二種方法。”我不相信，哭著鬧著要第二種方法。
你們說(shuō)我可不可愛(ài)？如果覺(jué)的我可愛(ài)的話，就來(lái)我的博客里跟我交流吧！
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