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苦與樂(lè)作文300字

時(shí)間:2024-05-23 17:31:25 美云 作文 我要投稿
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苦與樂(lè)作文300字(精選19篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的苦與樂(lè)作文300字,希望對(duì)大家有所幫助。

苦與樂(lè)作文300字(精選19篇)

  苦與樂(lè)作文300字 1

  記得有一次,去參加夏令營(yíng)的——生存大挑戰(zhàn),雖然那并不是真正的極具挑戰(zhàn)性的挑戰(zhàn)。但對(duì)于許多家里的“小皇帝”“小公主”來(lái)說(shuō),這真是苦!

  那時(shí)候我們真是十分之開(kāi)心,其中有的記憶猶新。我們學(xué)會(huì)搭帳篷、脫身技能等等,還學(xué)會(huì)了許許多多做人的道理,這是我們快樂(lè)的時(shí)刻。

  其中最快樂(lè)的就數(shù)野炊了!他們給我們提供了野炊的用具,食物等。我們分工合作,有的撿柴,有的拿水,有的切菜等等。我負(fù)責(zé)切菜和煮菜。我們就地取材,我們的柴在山上到處都是。起好火了,我們利用“僅有”的材料做了道“榨菜肉絲湯”還有“臘味飯”等。我們吃著我們的成果,心里是樂(lè)的`。

  接下來(lái)就輪到苦了!那時(shí)我們集好隊(duì)就出發(fā)去爬山了。我們一直上山,剛過(guò)了第一道難關(guān)——如屏障高的階梯。我們上去后,本以為走不遠(yuǎn)就到達(dá)目的地可是,我們想的大錯(cuò)特錯(cuò)了。我們一路走了很遠(yuǎn),有竹林,小溪,樹(shù)林……我們一直翻了幾個(gè)山頭。其中,我們遇到了一個(gè)馬蜂窩,有幾個(gè)人被嗤到了,被嗤的部位腫起來(lái)了。這是苦的的!

  我們就是這樣在苦后尋找成功的歡樂(lè)中成長(zhǎng)。

  苦與樂(lè)作文300字 2

  學(xué)習(xí)是什么,是永遠(yuǎn)做不完的作業(yè),是永遠(yuǎn)思考不完的的題,還是獲得知識(shí)的渠道,是與老師同學(xué)交流的地方。學(xué)習(xí),一言難盡,有苦也有樂(lè),有酸也有甜。

  我是一個(gè)學(xué)生,每天有堆成山的作業(yè),有上不完的課,但也有與同學(xué)的快樂(lè)。在學(xué)習(xí)中,我獲得快樂(lè),更重要的.是我獲得了友誼。

  我們每個(gè)星期都要寫(xiě)一篇周記,剛開(kāi)始還好,還有可寫(xiě)的,可到后來(lái),能寫(xiě)的素材越來(lái)越少,使我這個(gè)一向不喜歡寫(xiě)作文的學(xué)生又頭疼了,我絞盡腦汁,也不知道寫(xiě)什么好?刹,這個(gè)周末我又要陷入苦海了。

  我比較偏愛(ài)數(shù)學(xué),喜歡做一些有挑戰(zhàn)性的數(shù)學(xué)題。每次我都冥思苦想,終于做出來(lái)了,我就特有成就感,特別高興,這就是我學(xué)習(xí)中的樂(lè)。

  學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),我真不知道是苦還是樂(lè)。

  苦與樂(lè)作文300字 3

  從小受表姐的熏陶,我非常喜歡鋼琴。四歲半起,跟隨老師學(xué)習(xí)鋼琴,從此開(kāi)始了學(xué)琴生涯。在老師的嚴(yán)格指導(dǎo)和父母的嚴(yán)格要求下,我在兩屆“我做優(yōu)秀小公民”鋼琴比賽中分別獲得二、三等獎(jiǎng)。

  8歲時(shí)我到北京,學(xué)到了美國(guó)最先進(jìn)的.觸鍵方法。之后跟隨中央音樂(lè)學(xué)院的老師學(xué)琴,她非常重視基本功,教我斷奏彈法,高抬指練習(xí)法。斷奏彈法我很快學(xué)會(huì)了,只是高抬指練習(xí)雖然練了很長(zhǎng)時(shí)間,但是一快彈,雙手合時(shí)就顯得很笨拙。因?yàn)橄惹皩W(xué)的是貼鍵彈法,我彈的時(shí)間長(zhǎng)了就習(xí)慣了。

  半年后我去報(bào)考中央音樂(lè)學(xué)院小學(xué)四年級(jí),但在復(fù)試時(shí)被刷了下來(lái)。但是塞翁失馬焉知非福,經(jīng)過(guò)這次失利我更加刻苦練琴并在“海資曼”杯少年A組中獲得二等獎(jiǎng),在“星海杯”中獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。之后我考上了中央音樂(lè)學(xué)院鼓浪嶼鋼琴學(xué)校,這兒的環(huán)境好,風(fēng)景好,老師好。要告訴大家一個(gè)好消息,我在最近的第16屆美國(guó)音樂(lè)公開(kāi)賽中國(guó)總決賽中獲得銅獎(jiǎng),不久就要去美國(guó)比賽了。

  我希望自己以后既是一個(gè)演奏得很出色的鋼琴大師,也是一位可以培養(yǎng)出很多鋼琴大師的老師,這是我人生中奮斗的目標(biāo)。

  苦與樂(lè)作文300字 4

  在我兩歲的時(shí)候,有一個(gè)苦:

  那天晚上,我和小伙伴們?cè)谕饷嫱。我受了寒;丶抑螅揖透杏X(jué)不舒服。媽媽知道了,她就給我一個(gè)體溫計(jì)讓我?jiàn)A。三分鐘過(guò)后,媽媽把體溫計(jì)拿了出來(lái)。結(jié)果一看,是40攝氏度。媽媽就趕快叫起爸爸,去兒童醫(yī)院了。

  到醫(yī)院以后,媽媽趕快掛了急診。我奶奶馬上買(mǎi)了一個(gè)退燒貼。一天之后,我好了。不過(guò),還是請(qǐng)了一天假。那天唯一好的就是,我的退燒貼是彩色的,其它小朋友的是白色的。

  在我九歲的時(shí)候,有一個(gè)樂(lè):

  在阿曼的浩浩叔叔(我奶奶的小妹妹的兒子)回來(lái)了。浩浩叔叔還給我了一包巧克力。啊!那是我期盼已久的阿拉伯巧克力!我說(shuō)了聲謝謝,直奔自己的`房間。

  我把它悄悄的藏在我干燥又涼快的大衣柜里。每天一個(gè),已經(jīng)吃完了。

  這就是我成長(zhǎng)中的苦與樂(lè)。你們的呢?

  苦與樂(lè)作文300字 5

  日子像流水一樣地逝去,三年的初中生活就這樣劃上一個(gè)句號(hào)了。想到這,心里久久不能平靜,回首往事,有考試的失敗,有考高分的領(lǐng)獎(jiǎng)的自豪,有操場(chǎng)上與同學(xué)好友的角逐嬉戲,有我們因某事而吵起的情景……不過(guò)最開(kāi)心的是能擁有你班好友,我記得我們?cè)诔跞龝r(shí)半夜爬圍墻出笑玩,偷雞,和少君,新霞他們一起玩……真的有手不出的`高興,望著畢業(yè)照,面上不禁露出微笑。

  初中生活,讓我品嘗到人間的酸甜苦辣,有失敗的痛苦,也有成功的甘甜與快樂(lè),在這三年中,每天都與同學(xué)們打打鬧鬧,從而結(jié)下深刻的友誼,明白到友誼的重要性。因?yàn)槌煽?jī)已成過(guò)去,但友誼之間的那份快樂(lè)還深深地刻在我們的心上。

  我親愛(ài)的初中生活,再見(jiàn)!親愛(ài)的朋友們,加油。。∶鎸(duì)你們那優(yōu)越的成績(jī),我是落后的,但在未來(lái)的學(xué)習(xí)中,我信心加倍,為了我那橄欖色的夢(mèng),我一定不會(huì)落后的,我是不會(huì)辜負(fù)你們對(duì)我的期望的,我知道你們是愛(ài)我的。

  苦與樂(lè)作文300字 6

  讀書(shū)雖苦,樂(lè)在其中。

  在人生的旅途上,盡管人人盼盼歡樂(lè),無(wú)人喜歡憂,但它們本是姐妹,永遠(yuǎn)伴隨在生活的舞臺(tái)上,我們學(xué)習(xí)知識(shí)也如此。為了那眼花繚亂的"數(shù)子迷宮”而嘔心瀝血;為了那令人頭痛的作文題而費(fèi)盡心思,這些表面看起來(lái)確實(shí)辛苦,然而辛苦的另一端,迎接我們的則是一串歡樂(lè)的音符。

  學(xué)習(xí)是苦的,然而辛苦的'背后則是甜的。先苦后甜,就像我們刻苦學(xué)習(xí),掌握知識(shí),在以后的道路上則迎接我們的是榮華富貴,享之不盡!耙环指,一分收獲。”耕耘就得付出一定的代價(jià),沒(méi)有那含辛茹苦的“耕耘”,難能體會(huì)到甜入心田的收獲呢?知識(shí)的海洋原來(lái)不是風(fēng)平浪靜的,要想獲得真知,就必須揚(yáng)起奮發(fā)的風(fēng)帆,努力拼搏。這一定是很苦的,在它面前,我們是畏難卻步,還是搏擊進(jìn)去呢?

  只有我們付出努力,獲得的卻是無(wú)窮的歡樂(lè)。

  天下沒(méi)有白吃的晚餐,說(shuō)明只有辛勤才能的到屬于自己的晚餐。

  苦與樂(lè)作文300字 7

  有一天我看見(jiàn)同學(xué)們騎自行車(chē)在操場(chǎng)上奔馳,我也想騎自行車(chē)但我不會(huì)騎,決心要騎自行車(chē),我每次放學(xué)回家寫(xiě)完作業(yè)吃完晚飯幾,就會(huì)去操場(chǎng)上練自行車(chē)。我剛上自行車(chē)還沒(méi)把住就摔倒了,起來(lái)后我又上了自行車(chē)搖來(lái)?yè)u去又摔倒了,起來(lái)后我再一次上了自行車(chē)又摔倒了,心里想原來(lái)學(xué)自行車(chē)這么難這么苦呀!

  當(dāng)我想放棄的時(shí)候,想到了同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上騎自行車(chē),那么輕快那么自如,我決心一定把自行車(chē)學(xué)會(huì)練好。我每天在操場(chǎng)上學(xué)習(xí)練自行車(chē),我左腳一蹬車(chē)腳蹬,右腳在地上跨步,慢慢的.坐在車(chē)座上面,看著前方有時(shí)一不留神就會(huì)摔倒。就這樣我慢慢的找到了平衡感,摔了多少次跤,突然有一次我騎了上去會(huì)了,看了看后面原來(lái)是爸爸再把著車(chē)子,爸爸告訴我要大膽地騎,過(guò)了一會(huì)我又看后面爸爸沒(méi)有把著我,我心里高興地想終于會(huì)騎自行車(chē)了。

  我現(xiàn)在會(huì)騎了,但有時(shí)一不留神還會(huì)摔跤,我還要多加努力讓我騎得更好再也不會(huì)摔跤了。

  苦與樂(lè)作文300字 8

  人生最苦的是什么,最享受的是什么?有人說(shuō)娛樂(lè)就是好玩,能玩就開(kāi)心。但是我覺(jué)得太膚淺了。我說(shuō)人生最難的.是沒(méi)有夢(mèng)想。

  沒(méi)有夢(mèng)想怎么辦?沒(méi)有夢(mèng)想,就沒(méi)有目標(biāo),就沒(méi)有前進(jìn)的動(dòng)力。像機(jī)器人一樣,程序化的生活。你會(huì)因?yàn)闆](méi)有目標(biāo),早上起床,坐在床上看電視,而覺(jué)得寒暑假上學(xué)難嗎?過(guò)了一會(huì)兒,太陽(yáng)升到了高空。沒(méi)有動(dòng)力的生活是最無(wú)聊的,每天過(guò)得像個(gè)節(jié)目。沒(méi)有夢(mèng)想,真的很苦。

  最幸福的是找到自己的夢(mèng)想,下定決心,有動(dòng)力。因?yàn)椴皇巧镧,但是一個(gè)夢(mèng),你會(huì)下定決心去做一些事情。比如我下定決心練字,可能每天都看不到效果。但是堅(jiān)持一周或者一個(gè)月,你會(huì)發(fā)現(xiàn)很大的變化。

  回顧你之前的努力,你開(kāi)心不僅僅是因?yàn)槟愕奈淖衷絹?lái)越好,還因?yàn)槟阃瓿闪俗约旱膲?mèng)想和目標(biāo),有了正能量的目標(biāo)并實(shí)現(xiàn)了。你不也很開(kāi)心嗎?

  最苦最快樂(lè),快樂(lè)生在最苦,所以還是不苦!

  苦與樂(lè)作文300字 9

  學(xué)習(xí),對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是苦樂(lè)交織的。但是,在學(xué)習(xí)中有苦更有樂(lè)。

  自從進(jìn)入初中后,早已習(xí)慣小學(xué)學(xué)習(xí)方式的我,便手忙腳亂,總感覺(jué)負(fù)擔(dān)加重了,不僅科目多,而且作業(yè)也很多,但最讓人感到煩惱的是:每天都有新的背誦內(nèi)容,都必須早起晚睡,讓人感到非常疲倦,束手無(wú)策。

  但我并不因此而放棄,因?yàn)槲疑钚乓痪湓挘骸皩W(xué)習(xí)的樂(lè)遠(yuǎn)比苦多的.多!蔽覀冎挥袝(huì)學(xué)習(xí),才能構(gòu)成學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

  在學(xué)習(xí)中我們能不斷成長(zhǎng),俗話說(shuō):“不登高山,不知天之高也;不臨深淵,不知地之厚也。”我們要做到“積跬步,至千里;積小流,成江!边@十二個(gè)字。也就是說(shuō),學(xué)習(xí)的樂(lè)趣在于好奇心。在學(xué)習(xí)中獲得滿足的時(shí)候,學(xué)習(xí)的快樂(lè)就會(huì)洋溢在我們每個(gè)人的心中。

  學(xué)習(xí)中的知識(shí)是無(wú)窮的,在享受學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們從無(wú)知起走向有知識(shí),從知之甚少走向知之更多,不斷提升著我們的精神系統(tǒng),難道這不是學(xué)習(xí)中的苦樂(lè)交織嗎?

  苦與樂(lè)作文300字 10

  “嗒嗒”我正在電腦上敲打自己的優(yōu)秀作文。

  工作一開(kāi)始,我就感到苦。

  我如烏龜爬行的速度打著字,弄了半天,才打出一行字!回過(guò)頭一看,哇!那個(gè)排比句順序打反了!我只好惜字如金般的刪去句子。終于,一篇錯(cuò)字百出的.文章“閃亮”登場(chǎng)。唉!我還得繼續(xù)改……

  最后,在我的不懈努力下,一篇作文終于成功“出爐”,這時(shí),我感到樂(lè)。

  我悠閑地趴在桌子上,望著那一行行密密麻麻的字,心里有說(shuō)不出的高興,我完成了第一個(gè)任務(wù)。

  接下來(lái)發(fā)送郵件。我打開(kāi)郵箱,點(diǎn)擊“寫(xiě)信”,添加文件,按下“發(fā)送”鍵,待屏幕上出“郵件已成功發(fā)送”的幾個(gè)大字后,才如釋重負(fù)地趴下去,等待作文被選中的那刻。

  發(fā)稿有苦,自不必說(shuō),但樂(lè)在其中,這也是一種對(duì)我的磨煉。

  苦與樂(lè)作文300字 11

  “叮鈴鈴”,隨著下課鈴聲的響起,我們的.語(yǔ)文老師——陳老師又開(kāi)始布置起了家庭作業(yè):“抄寫(xiě)第六單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)一至十題,并聽(tīng)寫(xiě)第六單元詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)中的詞語(yǔ)!蔽蚁耄哼@語(yǔ)文作業(yè)也太多了,希望數(shù)學(xué)作業(yè)能少布置一點(diǎn)兒。我剛把作業(yè)抄完,就瘋狂地寫(xiě)起了語(yǔ)文家庭作業(yè),不過(guò)還沒(méi)等我寫(xiě)到一半,數(shù)學(xué)家庭作業(yè)就出來(lái)了:“《長(zhǎng)江作業(yè)》三面,《大英才》三面,《口算》……”剛聽(tīng)完,我就一臉擔(dān)憂:這可怎么辦?我今天還想和小伙伴一起玩呢!這還不說(shuō),晚上又得“加班加點(diǎn)”了,誰(shuí)能來(lái)救救我?

  不過(guò)學(xué)習(xí)雖然作業(yè)多,但也有快樂(lè)的時(shí)候。

  比如說(shuō)老師上完新課以后,我就因?yàn)樽约河中聦W(xué)到一個(gè)知識(shí)點(diǎn)而感到高興。老師上完一個(gè)單元后,隨堂考試試卷發(fā)下來(lái)時(shí),看著試卷上鮮紅的100分,我就會(huì)因此而高興。有時(shí)老師還會(huì)表?yè)P(yáng)我。

  學(xué)習(xí)既是苦的,也是快樂(lè)的,我們一定要認(rèn)真對(duì)待。

  苦與樂(lè)作文300字 12

  時(shí)間過(guò)得真快,我馬上就要小學(xué)畢業(yè)了。在這緊張的復(fù)習(xí)過(guò)程中,我或多或少的經(jīng)歷了苦惱和快樂(lè)。

  進(jìn)入復(fù)習(xí)階段后,原來(lái)是學(xué)習(xí)緊張。此外,我的父母報(bào)告了我的.作文和數(shù)學(xué)課,這使我緊張和疲憊。精神不像以前那么活躍了。

  隨著畢業(yè)考試的到來(lái),我的學(xué)習(xí)壓力也增加了,老師布置的作業(yè)量也逐漸增加,以至于連平時(shí)上網(wǎng)、看電視、玩的時(shí)間都取消了,連周末的時(shí)間都被學(xué)習(xí)占據(jù)了。每天只是學(xué)習(xí),沒(méi)有自由的空間。馬上小學(xué)畢業(yè)了,小學(xué)就要和朋友分開(kāi)了。

  我即將小學(xué)畢業(yè),我的好朋友即將離開(kāi)我,我們之間的友誼也逐漸變得更加寬容。比如昨天,我的好朋友小紅平時(shí)什么都很關(guān)心,因?yàn)樗W(xué)就要畢業(yè)了,她想給同學(xué)們留下好印象。在與其他學(xué)生爭(zhēng)吵時(shí),她容忍那個(gè)同學(xué),并與同學(xué)相處融洽。和以前不一樣,我從來(lái)不讓步,總是斤斤計(jì)較。

  無(wú)論畢業(yè)前經(jīng)歷了多少苦難,我一定會(huì)努力前進(jìn)去生成。

  苦與樂(lè)作文300字 13

  期末考試快到了,復(fù)習(xí)真苦!回到家,我總是聽(tīng)到媽媽的嘮叨:今天復(fù)習(xí)好了沒(méi)有呀?考試、聽(tīng)寫(xiě)有沒(méi)有把握?

  一定得考90分以上!真煩!來(lái)到學(xué)校,我們像開(kāi)飛車(chē)似的,非放學(xué)是停不下來(lái)的。你瞧,不是測(cè)試,便是朗讀,還有聽(tīng)寫(xiě)?疾缓茫得到辦公室接受老師的“親切接見(jiàn)”,無(wú)數(shù)個(gè)“為什么”“怎么會(huì)這樣”讓你想起來(lái)就一個(gè)腦袋二個(gè)大,好像我在學(xué)習(xí)上出點(diǎn)差錯(cuò)便是“彌天大罪”!真是黃連拌苦瓜——苦上加苦。】墒,等測(cè)試結(jié)果一出,我考個(gè)“班級(jí)狀元”。

  媽媽便會(huì)“我的.乖乖”叫得你肉麻。一想起老師的一句表?yè)P(yáng)“你進(jìn)步很大”,讓你頓覺(jué)春天般的溫暖,心里更是三伏天吃了啊根達(dá)斯雪糕,爽!爽!更讓你得意的是:同學(xué)用羨慕的目光看著你,說(shuō):“哇!好厲害。 边@時(shí)的我,仿佛是九天上的風(fēng)箏,辨不清東西南北,任憑老師的一條分?jǐn)?shù)線來(lái)控制。期末復(fù)習(xí),有喜有憂,有笑有淚,既須勤奮,有長(zhǎng)知識(shí),讓你回味無(wú)窮!

  苦與樂(lè)作文300字 14

  在我上三年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校讓音樂(lè)老師找一些同學(xué)到少年宮里去學(xué)舞蹈。而老師就是我們班的音樂(lè)老師—宋老師。

  第一次舞蹈時(shí),我們的腿還不夠軟,不好下腰、劈叉等基本功。老師為了我們能順利演出,就讓我們勤加苦練,在少年宮里的舞蹈房宋老師一個(gè)人幫我們壓腿,她忙的滿頭大汗,而我們卻一直在喊痛,這令我們生不如死。過(guò)了幾個(gè)星期的痛苦訓(xùn)練,終于得到了甜蜜,再過(guò)幾個(gè)星期后我們便可在黃河廣場(chǎng)上跳舞了,我們聽(tīng)到這個(gè)消息后,更加刻苦練習(xí),在學(xué)校里,在家里都練習(xí)。到了表演的時(shí)候了,我們的舞蹈服轉(zhuǎn)起來(lái)就像花兒綻放了一樣美麗。表演完后,媽媽就不停的'夸我:“跳得真好!”我也笑了。

  四五年級(jí)時(shí),我又邁了一步,走進(jìn)了人民大會(huì)堂表演。這次的舞蹈,對(duì)我們來(lái)說(shuō)又是一次挑戰(zhàn)。

  舞蹈給了我一個(gè)啟示:只要你下了苦功,不管是失敗還是成功,你都會(huì)有所收獲。舞蹈雖然有苦,但依舊會(huì)換來(lái)甜蜜的!

  苦與樂(lè)作文300字 15

  大衛(wèi)。李嘉圖曾經(jīng)說(shuō)過(guò):學(xué)習(xí)是長(zhǎng)在苦根上的甜美果實(shí)。我目前的學(xué)習(xí)過(guò)程是苦根我知道的知識(shí)是甜水果

  苦根塊

  初一第一學(xué)期開(kāi)始,不知道老師是想給我們一個(gè)下馬威,還是我們無(wú)法從小學(xué)的作業(yè)量過(guò)渡到中學(xué)的作業(yè)量?傊?guī)缀醺簧线M(jìn)度。每天加班趕作業(yè)。小學(xué)寫(xiě)完作業(yè)還有半小時(shí)看書(shū);上初中后,我每天九點(diǎn)半做作業(yè),早上六點(diǎn)起床。我是酷刑還不錯(cuò)。尤其是數(shù)學(xué)變化太大,回家要半個(gè)小時(shí)化妝不好數(shù)學(xué),自然學(xué)習(xí)的過(guò)程最苦。甜水果塊

  放眼望去,最幸福的是什么?自然是完了,并且取得了一定的成績(jī)。的確,在難過(guò)的五個(gè)星期后,我取得了一些成績(jī)。第一,生物鐘被翻了,沒(méi)有以前那么糟糕了。而且數(shù)學(xué)比以前好多了,期中考試也拿到了年級(jí)86的好名次。所有這些都不是源于那個(gè)苦根是嗎?可能有人會(huì)說(shuō),不讀書(shū)就不用吃虧,不吃虧就拿不到讀書(shū)的`甜頭,人生就沒(méi)味道了。所以,我的一生都將在這個(gè)苦樂(lè)參半的地方度過(guò)。

  苦與樂(lè)作文300字 16

  萬(wàn)般生活,都是滋味,而這滋味中,包括苦與樂(lè)。我想說(shuō)的,就是寫(xiě)作中的苦與樂(lè)。

  剛開(kāi)始學(xué)習(xí)寫(xiě)作時(shí)是苦的。因?yàn)檫不知道怎么寫(xiě),所以苦苦冥恩半天也只寫(xiě)出幾個(gè)字,每一句話都變得十分僵硬。沒(méi)有任何寫(xiě)作基礎(chǔ)的我,每天寫(xiě)作時(shí)在書(shū)桌前抓頭撓腮,痛苦不已。老師教導(dǎo)我:你要多閱讀,多積累,這樣才可以寫(xiě)出好文章?晌译m然讀了也積累了,總不能活學(xué)活用,老師也不說(shuō)我了,只好作罷。到了四年級(jí),寫(xiě)作時(shí)的滋味慢慢變甜了。重?fù)Q了一任老師,語(yǔ)文老師十分有趣,我時(shí)常在他的課上開(kāi)懷大笑,也許就是因?yàn)檫@個(gè),我的寫(xiě)作水平漸漸提高,也增加了閱讀量,積累了許多好詞好句。這時(shí),每當(dāng)我提起筆時(shí)似乎有說(shuō)不完的話,寫(xiě)不完的事,被自己寫(xiě)下的故事所感動(dòng),被自己寫(xiě)下的語(yǔ)句逗笑。那時(shí),我是快樂(lè)的,心里是暖和的',在寒風(fēng)呼嘯的冬天也感到十分溫暖。

  現(xiàn)如今,我感覺(jué):寫(xiě)作不是寫(xiě)給別人的,而是與自己的心靈對(duì)話,它會(huì)使我滿足并快樂(lè)。

  苦與樂(lè)作文300字 17

  學(xué)習(xí)中,苦?多么?很多!樂(lè)多么?更多!

  頭懸梁、錐刺骨、程門(mén)之要、鑿壁、借光等是何等的苦。駕一葉扁舟在茫茫學(xué)海中航行是何等的苦。

  學(xué)習(xí)中,我們常常被一道數(shù)學(xué)難題解不出來(lái)而急的抓耳撓腮,甚至于吃不下飯、睡不著覺(jué)。這是何等的苦。深夜,點(diǎn)燈奮讀的是學(xué)生。早晨,伴著晨曦,高聲誦讀的.也是學(xué)生,這又是何等的苦。隨一年年的升學(xué),同學(xué)們眼睛度數(shù)越來(lái)越深,個(gè)個(gè)被學(xué)習(xí)弄的面容憔悴,這又是何等的苦。

  學(xué)習(xí)中的苦很多,但學(xué)習(xí)中的樂(lè)更是難言盡。

  當(dāng)你經(jīng)過(guò)認(rèn)真的思索終于找到解題方法解出那道數(shù)學(xué)題時(shí)你會(huì)喜出望外;當(dāng)你運(yùn)用你所學(xué)的知識(shí)解決生活中實(shí)際問(wèn)題時(shí),你會(huì)感到有成就感;當(dāng)你經(jīng)過(guò)你的努力考上自己理想的大學(xué)時(shí)你會(huì)喜極而泣。

  學(xué)習(xí)中,苦與樂(lè)是并存的,所以在學(xué)習(xí)中以苦作樂(lè),以苦尋求才是學(xué)習(xí)真正快樂(lè)所在呀!

  苦與樂(lè)作文300字 18

  這周老師布置的是關(guān)于制作照片的一個(gè)小作業(yè),這次可是完全調(diào)動(dòng)起了同學(xué)們的積極性,就我們宿舍來(lái)說(shuō)吧,一共6個(gè)漂漂的妹紙,哪個(gè)不希望把自己的`美照好好展現(xiàn)一番,于是乎就動(dòng)用起了自己才學(xué)會(huì)的一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)于PS的知識(shí),開(kāi)始了自己美化自己的幸福旅程……

  看到每個(gè)人精心制作的圖片,心里滿滿的感覺(jué),一是說(shuō)明我們這段時(shí)間確實(shí)掌握了一些知識(shí),也可以搬弄一番,為我們學(xué)習(xí)能力的提高小慶幸一下,二是因?yàn)椋谶@次作業(yè)中,我們真正感受到了學(xué)習(xí)PS的快樂(lè),我們也可以把自己和PS美美地聯(lián)系在一起了,有的時(shí)候,我們宿舍的幾個(gè)妞兒還在開(kāi)玩笑——我們學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè),最不濟(jì)也可以去開(kāi)個(gè)打印店吧,現(xiàn)在我們改口了,我們學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè),最起碼可以嘗試著開(kāi)個(gè)影樓吧……

  學(xué)習(xí)的路還很長(zhǎng),同志們?nèi)砸Π ?/p>

  苦與樂(lè)作文300字 19

  音樂(lè),是我生活中的伙伴。他時(shí)刻在我的身邊,既帶給了我歡樂(lè),也帶給了我一些煩惱。

  記得六歲那年,媽媽帶我上街,路過(guò)一家琴行,里面?zhèn)鞒隽藘?yōu)美的鋼琴曲,我看呆了,也聽(tīng)呆了,傻傻地愣再那里,媽媽仿佛看穿了我的心思,問(wèn)我:想學(xué)嗎?我點(diǎn)頭如小雞啄米,就這樣,我走上了一條音樂(lè)之路。

  初學(xué)乍練,自然少不了基本功,一首單調(diào)的`曲子要練十遍二十遍,彈到花兒都要謝了。聽(tīng)見(jiàn)屋外小伙伴玩耍的笑聲,我不禁心煩意亂,指法也亂也起來(lái),媽媽走過(guò)來(lái)批評(píng)我彈琴不一心一意。我懊惱極了,心想:自從學(xué)了鋼琴,連玩的時(shí)間都沒(méi)有了,我就像一只被困在籠子里的小鳥(niǎo)。想歸想,每天練二三小時(shí),也堅(jiān)持了下來(lái),如今,我已考完鋼琴八級(jí),并得到了許多榮譽(yù):“音樂(lè)大王”、“小小鋼琴家”、“才藝表演一等獎(jiǎng)”……

  盡管我彈鋼琴取得了一點(diǎn)成績(jī),但我會(huì)繼續(xù)努力,做一只快樂(lè)的鳥(niǎo),在音樂(lè)的天空中快樂(lè)的飛翔。

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