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笑聲作文300字

時(shí)間:2024-07-01 13:27:49 秀雯 作文 我要投稿
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【精選】笑聲作文300字21篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的笑聲作文300字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】笑聲作文300字21篇

  笑聲作文300字 1

  “叮鈴鈴”,門(mén)鈴響了,“誰(shuí)呀?”奶奶在房間里問(wèn)。“是我,上紅,奶奶快開(kāi)門(mén)。”小紅回答。奶奶急忙把門(mén)打開(kāi)了,小紅對(duì)奶奶說(shuō):“今天是您的`生日,我買(mǎi)了一個(gè)蛋糕送給您!蹦棠陶f(shuō):“謝謝你,快進(jìn)來(lái)......”

  進(jìn)屋后,爸爸和爺爺在客廳下棋,奶奶和媽媽一起去廚房準(zhǔn)備午飯,中紅在客廳勤快地跑來(lái)跑去當(dāng)小服務(wù)員,擺碗筷、端菜,忙得額頭上都冒汗了。奶奶看到了心疼地說(shuō):“累不?”小紅笑笑說(shuō):“不累,這是我應(yīng)該做的!

  奶奶、媽媽燒了一桌好菜,我們說(shuō)著笑著,美美地享用起來(lái)?斐酝炅,爺爺說(shuō):“今天是個(gè)特別的日子,我提議我們拍張全家福!蔽覀兇蠹叶纪。

  “準(zhǔn)備,開(kāi)拍了,茄子!”照相館阿姨說(shuō)。大家笑開(kāi)了嘴,“咔嚓”一聲,一張全家福拍好了。

  笑是一種愛(ài),我們家充滿(mǎn)了笑聲。

  笑聲作文300字 2

  人生就像一碗湯,五年小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼間就悄然過(guò)去,我們即將告別這美麗的“母校”告別這五年的同學(xué)們。雖然即將分別,但是使我難以忘懷的就是“三人組”的笑了。

  大胖子徐鐵男之笑“哈哈哈”他這一笑,十里之外都能聽(tīng)到,笑時(shí)感覺(jué)要張開(kāi)血盆大口,有時(shí)還會(huì)流口水,有一句話(huà)最適合徐肥了“口水流下三千尺”不過(guò)這還不是最主要的;徐肥每次哈哈大笑時(shí);不知怎么的,笑聲好像有著很強(qiáng)的感染力,我不禁笑了起來(lái)。反正,每次徐肥一笑我們大家心里就多了一份喜悅。

  陰森古怪張鵬程之笑“咯咯咯”大家都會(huì)“哈哈”大笑起來(lái),可張鵬程是個(gè)例外,有時(shí)說(shuō)完就會(huì)躲在一邊,躲到某個(gè)角落。等找到他的時(shí)候,都會(huì)發(fā)出“格格格”這種陰森恐怖的笑聲。

  嘲弄王振中之笑“嘻嘻嘻”每次一給他說(shuō)秘密什么之類(lèi)的`話(huà),王振都拿手遮住嘴,斜著頭在一旁虛張聲勢(shì)“嘻嘻嘻”,不一會(huì),就會(huì)編一個(gè)笑話(huà)來(lái)捉弄我們。

  小學(xué)快要畢業(yè)了,“三人組合”的笑聲一一浮現(xiàn)在我們的腦海之中,“三人組合”的笑聲我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

  笑聲作文300字 3

  夜幕悄悄的降臨。天上的開(kāi)始眨著眼睛俯視著人間的一切……吃完晚飯,愛(ài)熱鬧的爸爸建議今晚開(kāi)聯(lián)歡會(huì)。我高興的手舞足蹈。

  第一個(gè)項(xiàng)目是IQ大比賽。我這個(gè)“小主持人”向觀眾掃了一眼,清了清嗓子,大聲說(shuō):“IQ大比賽正式開(kāi)始。第一題,把九個(gè)橘子分給13個(gè)孩子吃,怎樣分?媽媽說(shuō):“把橘子的皮剝開(kāi)分片吃。”爸爸說(shuō):不對(duì),我知道,是榨橘汁”我還沒(méi)說(shuō)對(duì)不對(duì),“啪”,爸爸把椅子翻到了,摔得四腳朝天。弟弟妹妹都拍著手說(shuō):“爸爸的雜技演的真不錯(cuò)!苯又覇(wèn)第二個(gè)問(wèn)題:“如何知道魚(yú)的.年齡?”媽媽舉手說(shuō):“魚(yú)鱗上有一圈圈弧線(xiàn)狀的‘條紋’,這是魚(yú)鱗一年年向外擴(kuò)大所形成的,每一年都在鱗片上形成一條弧線(xiàn)。要想知道魚(yú)的年齡,只要掰下一片魚(yú)鱗就能數(shù)出來(lái)。”“回答正確,掌聲鼓勵(lì)!眿寢屧谡坡曋虚_(kāi)心的笑了。

  精彩的節(jié)目一個(gè)接一個(gè),笑聲、掌聲交織在一起,好像是一首歡樂(lè)的交響曲。

  笑聲作文300字 4

  笑,是人的本性。有的笑聲代表歡快的事情;有的笑聲代表快樂(lè)的事情;有的笑聲代表美好的祝福。

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我匆匆的來(lái)到了學(xué)校。我看到了歡快飛舞的小鳥(niǎo),聽(tīng)見(jiàn)了許多教室里書(shū)聲瑯瑯。我忙忙的走到了教室里,聽(tīng)到一片喧嘩聲。我做到了位子上,拿出了語(yǔ)文書(shū),便坐在位子上看書(shū)了。老師,忽然從教室里出現(xiàn)。全班立即肅然無(wú)聲,老師大聲的.說(shuō):”這么了,老師不在就不自覺(jué)了。“我立馬坐得端端正正的。老師給我們發(fā)了試卷,一個(gè)一個(gè)的傳下來(lái)。我開(kāi)始寫(xiě)了,同桌卻在那兒跟別人說(shuō)話(huà),我已經(jīng)把前面的寫(xiě)完了,只剩作文。同桌,忽然說(shuō):”別人穿著什么褲頭什么顏色的褲頭!敖Y(jié)果,教室里響起雷鳴般的笑聲。后來(lái),那個(gè)人又說(shuō):”我同桌穿什么褲頭什么顏色!拔覅s覺(jué)得,雖然好笑,但是他們?cè)趺茨苷f(shuō)這么惡心的事情呢!后來(lái),我們又在哪兒笑著。笑著,笑著我們發(fā)現(xiàn)老師快出現(xiàn)了,于是就停止了笑聲在寫(xiě)作業(yè)或?qū)懺嚲怼?/p>

  笑話(huà)能給大家?guī)?lái)快樂(lè),快樂(lè)能給大家?guī)?lái)笑聲。笑聲很厲害,因?yàn)樗芙o我們帶來(lái)無(wú)比快樂(lè)的時(shí)光。我也體會(huì)到了,只有大家開(kāi)心,你才會(huì)開(kāi)心。大家笑,你才會(huì)笑。

  笑聲是多么寶貴呀!

  笑聲作文300字 5

  我最喜歡的聲音是我們學(xué)校里的笑聲。那笑聲豐富多彩,有歡笑,有苦笑,有開(kāi)心的笑,有勝利的笑……它們像一朵朵小花,點(diǎn)綴著整個(gè)校園生活。

  “嘻嘻,嘻嘻……”一陣陣愉快而純真的笑聲回響在我的耳畔,我心頭不禁微微一震,多么令人懷念而留戀的笑聲啊!它仿佛是一杯清茶,細(xì)細(xì)品味后仍有余香,這感覺(jué)讓我回到了以前。那是一節(jié)地綜課,來(lái)了一位新老師,看上去很年輕,她給我們講了一些富有哲理性的故事,然后請(qǐng)幾位同學(xué)講故事,有一位同學(xué)講了一個(gè)冷笑話(huà),頓時(shí),我們?nèi)嗪逄么笮ζ饋?lái),笑的'肚子都疼了!

  “哈哈,哈哈……”一陣陣銀鈴般的笑聲又回響在我的耳際,它仿佛是一股甘甜的泉水,滋潤(rùn)著我的心田,這感覺(jué)讓我仿佛回到了從前,陷入了深深的回憶之中。在今年的

  校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們班取得了優(yōu)異的成績(jī)。我們班的跑步健將王迪,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上連連破紀(jì)錄,為我們班做出了巨大貢獻(xiàn)。在他第一個(gè)沖向終點(diǎn)時(shí),我們歡呼、吶喊,激動(dòng)的心情久久不能平靜,哈哈,我們贏了!

  啊,快樂(lè)的笑聲,勝利的笑聲,團(tuán)結(jié)的笑聲!它們已經(jīng)深深地印在我的腦海。

  笑聲作文300字 6

  白駒過(guò)隙,時(shí)光飛逝,六年的小學(xué)生活眨眼間便已接近尾聲,而同學(xué)們那難忘的笑聲常?M繞在我耳畔。

  我們班的同學(xué)都愛(ài)笑,每個(gè)人的笑聲都很有特點(diǎn)。“呵呵呵,哇!快看看這個(gè),這張圖片好有愛(ài)!”不用說(shuō),這一定是沈洋在向大家展覽她那些珍藏的圖片了。只見(jiàn)她一邊手舞足蹈地向大家介紹著,還一邊俏皮而又詭異地眨眨眼睛,逗得所有人都前仰后合地笑了起來(lái)。

  “格格格!”這是小媛的笑聲。果不其然,在教室的一角,小媛正被一臉慍怒的小穎追得慌不擇路。小穎一手叉腰,一手指著小媛,一臉正義地說(shuō)道:“小媛!你別跑!”小媛雖為“逃犯”,但笑得那真叫一個(gè)燦爛!鞍。 毖垡(jiàn)著小穎就要追上來(lái)了,她不由尖叫一聲,再次開(kāi)始她的逃亡之途。

  “哈哈哈!你看這傻子玩意兒!”這特別“開(kāi)放”的'笑聲是王圓圓的。她的笑聲特別有感染力。坐在她旁邊的同學(xué)雖不知她在笑什么,但看著王圓圓笑得毫無(wú)顧忌的模樣,也跟著莫名其妙地傻笑起來(lái)。

  這一聲聲互不相同的笑,早已深深印在我的腦海里。讓我永遠(yuǎn)記住這個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的班級(jí)吧!

  笑聲作文300字 7

  六年的光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝。雖然馬上就要分別,但我卻記永遠(yuǎn)忘不了伙伴們的笑。

  “。边@是我的同桌,小茗的笑聲。只要有人在她面前講一則笑話(huà),或她聽(tīng)到、看到什么有趣的、好玩的事兒,她的嘴總是合攏不上。瞧她笑得那樣,臉黑黑的,兩個(gè)眼睛瞇成了彎彎的.一條縫,讓人忍俊不禁。

  “嘻嘻嘻嘻……”這種滑稽的笑,可是我們班同學(xué)小洋的專(zhuān)利。他的性格十分開(kāi)朗,班里的同學(xué)都叫他“笑星”,他的笑話(huà)在班里絕對(duì)數(shù)一數(shù)二。一旦你聽(tīng)到小洋的笑話(huà),準(zhǔn)保你“多云轉(zhuǎn)睛”。

  “哼哼哼……”一聽(tīng)到這聲音馬上能想到小翔那詭異的笑,這是他正在“威脅”人時(shí)的笑。如果他想讓你幫他辦一件事情,你不愿意,他就會(huì)這樣恐嚇你了。可你也不用擔(dān)心,他不可能真對(duì)怎樣,那只是在和你鬧著玩呢。很快,他又是那個(gè)開(kāi)朗、快樂(lè)的小翔。

  “哇-哈哈哈!”這獨(dú)一無(wú)二的笑聲是陶禹晨的。一次品德課上,大家正聽(tīng)得聚精會(huì)神,他一個(gè)大笑給我們整懵了,本來(lái)他在班里就小有名氣,這一笑更讓他語(yǔ)出驚人!

  “呵呵”、“哈哈”、“嘻嘻”……我們班級(jí)有許多美好、開(kāi)心、快樂(lè)的笑聲,它已印在我的腦海深處,讓我永遠(yuǎn)記住了我們這個(gè)快樂(lè)的班級(jí)!

  笑聲作文300字 8

  “哈哈哈!”操場(chǎng)上傳來(lái)笑聲,原來(lái)是大家在玩游戲?晌易钕矚g玩紅綠燈。

  中午老師帶我們到樓下操場(chǎng)上去玩。我們解散后,我和小羅,小李,小張,小孟去玩紅綠燈。聚集在一起,我們商量好規(guī)矩是:“一個(gè)人被蒙上眼睛不能偷看,躲的人不能做相反動(dòng)作,也不能在紅燈時(shí)走。”

  開(kāi)始了,先由我來(lái)捉她們。我自己蒙上眼睛后,心想:哈!我一定能捉到。我說(shuō):“開(kāi)始!蔽蚁葘(duì)他們說(shuō):“綠燈。”再說(shuō):“黃燈。”最后說(shuō):“紅燈。”我開(kāi)始捉了?伤齻兌疾蛔屛易降健W咧咧矣X(jué)得好像踢到了什么東西。慢慢蹲下來(lái)摸了摸說(shuō):“小孟!彼f(shuō):“對(duì),是我!蔽夷孟聛(lái)說(shuō):“好,到你了!彼f(shuō):“我來(lái)吧!彼裎乙粯影匆(guī)矩蒙上眼睛,慢慢地捉。我們欣喜若狂,躲來(lái)躲去非常開(kāi)心。誰(shuí)也沒(méi)想到竟捉到了小李,她驚訝地目瞪口呆?梢?yàn)橐匆?guī)矩進(jìn)行,所以只好她來(lái)捉了。蒙上眼睛后,她說(shuō):“綠燈。”“紅燈!边沒(méi)說(shuō)到黃燈就捉到了小羅。剩下的就是小張了。“唉!沒(méi)想到我竟輸?shù)袅恕?煽倯?yīng)該有個(gè)冠,她就是小張!蔽艺f(shuō)到。小張興高采烈地說(shuō):“好!”“哈哈……”大家笑著

  在操場(chǎng)上也能給我們帶來(lái)很多樂(lè)事。

  笑聲作文300字 9

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課鈴聲響了,同學(xué)們紛紛跑出教室,原來(lái)空無(wú)一人的走廊立馬成了一個(gè)鬧哄哄的場(chǎng)所。

  同學(xué)們有的玩翻花繩、有的玩摔跤、有的玩跳河馬……“哈哈哈”、“嘻嘻嘻”、“加油!加油”等聲音在我耳邊此起彼伏地響起。這條走廊簡(jiǎn)直就是同學(xué)們的歡樂(lè)天地!

  瞧,“大力士兄弟”正在玩摔跤呢!大胖甩了甩手臂,用憤怒的眼神瞪著小胖。他貓下身子,擼起袖子,握緊雙拳,邁開(kāi)大步。小胖見(jiàn)了,也不甘示弱。只見(jiàn)他甩了甩頭,卷起褲腿,舉起強(qiáng)有力的臂膀,做了一個(gè)“鄙視”的動(dòng)作。戰(zhàn)斗一觸即發(fā),小胖先伸腳踹了大胖,大胖一巴掌扇了過(guò)去,他們就這樣你一拳,我一掌,打得不可開(kāi)交。圍觀的同學(xué)們看的'是提心吊膽、目瞪口呆,最后紛紛鼓起掌來(lái),為他倆的精彩叫好。

  另一邊,“花樣大王”正在耍寶呢!他把手伸進(jìn)口袋,掏出一個(gè)溜溜球。將手指穿進(jìn)線(xiàn)中,右手將溜溜球轉(zhuǎn)到線(xiàn)上,當(dāng)溜溜球要落下時(shí),再用手相互交叉。第二個(gè)轉(zhuǎn)來(lái)的時(shí)候,他還沒(méi)穿好線(xiàn),眼看溜溜球就要掉了,他眼疾手快,用手夾住了線(xiàn)。接著,他又耍出了十幾種花樣玩法,正得意洋洋呢,一不留神,那個(gè)溜溜球掉了!

  “叮鈴鈴、叮鈴鈴”上課鈴聲響起,原本鬧哄哄的走廊又變得冷清清了。

  笑聲作文300字 10

  今天,媽媽和我去進(jìn)化鎮(zhèn)美麗的浦陽(yáng)江畔,參加了由蕭山日?qǐng)?bào)小記者團(tuán)舉辦的親子馬拉松。

  一下車(chē),我們就在一位叔叔的帶領(lǐng)下開(kāi)始做熱身運(yùn)動(dòng)。站在起跑線(xiàn)前,心懷忐忑,但又時(shí)刻準(zhǔn)備著跨出第一步。

  “預(yù)備——砰”禮炮響了,大家都用最快的`速度爭(zhēng)著向前,可是媽媽告訴我:“馬拉松比的是耐力和毅力,而不是爆發(fā)力,我們一開(kāi)始不用太快!

  看著超越我們的人越來(lái)越多,而在我們面前的人越來(lái)越少,我?guī)缀跤X(jué)得我們要得最后一名了。但突然我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“好消息”,原先跑得飛快的那些小朋友,現(xiàn)在大部分都在原地休息,而我們依舊不緊不慢地向前進(jìn),反而超越了很多人。

  漸漸地,我也開(kāi)始感到體力不支?墒呛猛娴牟噬娣墼谇懊娴戎覅。我越來(lái)越累,但發(fā)現(xiàn)離開(kāi)彩色面粉的地方越來(lái)越近。50米、30米、10米、5米,到了!我挑了一袋黃色面粉就迫不及待得撒了出去。哈哈,媽媽的衣服馬上被染成了黃色!

  一路上,我撒別的小朋友,別的小朋友也撒我,我們一個(gè)個(gè)都變成了彩色小人。就這樣,一路上笑笑鬧鬧,不知不覺(jué)就到了終點(diǎn)。

  坐在回家的大巴上,看著五顏六色的自己,我悵然若失,愉快的時(shí)光總是過(guò)得飛快!

  笑聲作文300字 11

  風(fēng),四季常在。

  春,風(fēng)飛過(guò)草坪,穿過(guò)樹(shù)叢,躍過(guò)花壇,發(fā)出了“悉悉嗦嗦”的聲音——那就是風(fēng)高興的笑聲,它喚醒了萬(wàn)物。

  夏,風(fēng)飛過(guò)河塘,穿過(guò)森林,越過(guò)大山,發(fā)出了“沙沙沙的聲音——那就是風(fēng)爽朗的笑聲,它為萬(wàn)物拂去了焦熱。

  秋,風(fēng)飛過(guò)田野,穿過(guò)樹(shù)林,越過(guò)江河,發(fā)出了”嘩嘩”的聲音——那就是風(fēng)自豪的笑聲,它提醒了人們?cè)撠S收了。

  冬,風(fēng)飛過(guò)山村,穿過(guò)馬路,越過(guò)山崖,發(fā)出“呼呼”的聲音——那就是風(fēng)頑皮的笑聲——它把白顏料撒在了萬(wàn)物的.身上。

  風(fēng),也包含了心情四味瓶——喜怒哀樂(lè)。

  春,樂(lè)呵呵是風(fēng)的象征,它四處撒歡,也把歡樂(lè)傳播給了萬(wàn)物。

  夏,哀愁是風(fēng)的象征,它緩緩爬行,實(shí)在不高興就突然卷起大風(fēng),也把悶悶不樂(lè)帶給了萬(wàn)物。

  秋,喜氣洋洋是風(fēng)的象征,它漫山遍野地跑,把豐收的喜悅帶給了萬(wàn)物。

  冬,憤怒是風(fēng)的象征,它咆哮著卷起狂風(fēng)奔跑,把萬(wàn)物當(dāng)成了“出氣包”。

  風(fēng),讓我們難忘;風(fēng)的笑聲,更讓人回味無(wú)窮。

  笑聲作文300字 12

  我們的笑聲,不僅是快樂(lè)的表現(xiàn),它往往又有別的特殊含義。

  “嘿嘿嘿、呵呵呵……”這是高個(gè)子楊孟奇的笑,他在笑一定是有誰(shuí)被捉弄了,或是看有誰(shuí)出了窘相,他每次笑眼睛都會(huì)一瞇,嘴巴一彎。只要看到他這幅模樣,就知道馬上有人又要“倒霉”了。

  “哼哼哼哼”聽(tīng)到這笑聲,就一定會(huì)想到,是我們班的“姚明”——郭永琪在笑,他一笑又是想到收拾誰(shuí),給某個(gè)家伙一掌,還可能某人要被他坑了,“王炎,你有錢(qián)吧?請(qǐng)給我點(diǎn)兒,意思意思唄!”他笑著問(wèn)!翱墒,我……好吧,最后一次了!”無(wú)奈的我只好被他坑一次。

  “嘻嘻嘻,哈哈哈……”這個(gè)是李勁的笑,他每次一笑,就能夠帶動(dòng)我們和他一起笑,因?yàn)樵谒χ翱偸窍戎v有意思的故事,我、楊孟奇、李勁、羅洋在一起吃飯時(shí),李勁講的故事都是針對(duì)羅洋的`,等我們捧腹大笑時(shí),羅洋還不知道是咋回事呢!

  “哈哈哈……”這最大的笑聲就是我的,我總是這樣大笑,我的笑總是渲染起快樂(lè)的氣氛,這是勝利時(shí)的笑聲,這也是證實(shí)我實(shí)力的笑,因?yàn)槲以谌珔^(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得了兩項(xiàng)第一。

  我們的笑聲合在一起就是快樂(lè)和友誼的印記,我始終都難以忘懷這快樂(lè)的小學(xué)生活!

  笑聲作文300字 13

  快要畢業(yè)了,班級(jí)里的同學(xué)的讀書(shū)聲是我小學(xué)生涯中最難忘的。

  “匆……匆,燕子——去……去……了,嗯——,啊——,還有再來(lái)的.時(shí)候!蹦鞘菑堨锨锟邶X不清的讀書(shū)聲,他的聲音傳送到我們腦袋之前,還要經(jīng)過(guò)一系列精細(xì)“加工”才行。不然,腦袋肯定會(huì)被那渾濁的聲音搞昏。

  “我們共產(chǎn)黨和共產(chǎn)黨所領(lǐng)導(dǎo)的……”這激昂的聲音源自于我們班的男高音張浩艇那金嗓子,他讀書(shū)聲音有高有低,有快有慢,抑揚(yáng)頓挫,讓我們覺(jué)得自己進(jìn)入了這篇文章深處,身臨其境。就算他讀完了,也回味無(wú)窮。

  我們班讀書(shū)最快的是俞耀淇,她讀書(shū)時(shí),你剛看到第一行,她早已讀到第二行,可見(jiàn)她有多快了吧。坑袝r(shí),你一個(gè)字也聽(tīng)不清楚,正在努力聽(tīng)清楚時(shí),她已讀完了一段,要是迪尼斯記錄有讀書(shū)比快的話(huà),她一定能贏得這個(gè)榮譽(yù)。

  讀書(shū)最有感情的,莫屬于陳涵了,她讀書(shū)更勝?gòu)埡仆б粠巍H绻阌行襾?lái)到我們班級(jí),一定要聽(tīng)聽(tīng)陳涵的讀書(shū),一定讓你聽(tīng)了還想聽(tīng),百聽(tīng)不厭,也許你還會(huì)不停地拍手,直到手拍紅為止,陳涵讀到中華民族成立時(shí),聲音高昂,讀到炎黃子孫受到外國(guó)侵略時(shí),聲音帶有幾分傷感,會(huì)讓你淚流滿(mǎn)面。

  我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這些讀書(shū)聲——這些同學(xué)們的讀書(shū)聲,忘不了。

  笑聲作文300字 14

  海南三亞,一個(gè)俗稱(chēng)“天涯海角”的地方,它蘊(yùn)藏著獨(dú)特的美。沙灘、海景處處都表現(xiàn)著海南的美。今次游玩,我就到沙灘上玩?zhèn)夠,也能欣賞到這里的`美。

  一大早,我們就坐旅游巴開(kāi)始了去三亞,等待著三小時(shí)的漫長(zhǎng)路程。三小時(shí)路程終于結(jié)束了,到了三亞我們歡呼雀躍,我看到那洶涌的海浪和那黃金般的海難,這里就是我要去的景點(diǎn)。

  來(lái)到沙灘,看著那倒映著蔚藍(lán)天空的海,忍不著要擁抱它。我換上泳褲,向大海直奔,去追逐那浪!巴,好清涼呀!”我喊著。因?yàn)槿齺喪莻(gè)很熱的地方,在海水中當(dāng)然能讓人感到無(wú)比的涼爽,所以我在海水中游來(lái)游去是很快活快樂(lè)。突然一個(gè)巨浪向我撲來(lái),“好咸,好咸,我的眼睛。”我驚慌地叫著,生怕還有巨浪撲向我。老媽見(jiàn)狀,遞了我毛巾!澳阏媸遣顒牛 眿寢尳蛔⌒α顺鰜(lái)。之后,我又開(kāi)始去游泳了,這時(shí),妹妹,也來(lái)湊熱鬧了,她用小腳去踏那海浪花,越踏越起勁,一不小心摔倒了。我、爸爸和老媽都笑了起來(lái),海上充滿(mǎn)了笑聲。

  我們?cè)诤I狭粝碌氖切β暫蜌g樂(lè),帶回的是我們美好的回憶。

  笑聲作文300字 15

  “哈哈”這是從哪兒傳來(lái)的笑聲?噢,原來(lái)我們學(xué)校正在秋游呢!

  這次秋游,讓我感受最深的就是挖山芋了。通過(guò)長(zhǎng)廊,我們排著隊(duì),走到了一塊小小的紅薯地,天下著雨,泥土爛欄的,同學(xué)們都嫌臟不肯挖,但在董老師的帶領(lǐng)下,有一部分同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)的跟著董老師一起挖起了山芋,漸漸地我也有興趣了,便也下了地。一開(kāi)始,我先用小手刨,終于發(fā)現(xiàn)紅薯的.“腦袋”了。我的手指甲都疼了,接著,我就用腳踢,先把旁邊的土踢掉,再用手弄,果然好得多,但過(guò)了一會(huì)兒又不行了,我就找了一根樹(shù)枝,繼續(xù)挖,哈哈,果實(shí)累累啊!

  在我旁邊,有不少女同學(xué),她們一會(huì)兒高叫“我挖到一個(gè)大的啦”,一會(huì)兒又愁眉苦臉說(shuō)“怎么還沒(méi)挖到?”,再一會(huì)兒高舉山芋勝利地哈哈大笑著。董老師也不例外,她的技術(shù)比我們高多了,一會(huì)兒上來(lái)一個(gè),有好多都是大的。董老師和同學(xué)們幾乎沒(méi)合過(guò)嘴巴,大家都一直沉浸在笑聲中!

  半小時(shí)后,我就上岸了,幫著老師看包,裝紅薯,身上還算干凈。但等大家都挖好了上岸后,那場(chǎng)面就跟剛參加過(guò)世界大戰(zhàn)一樣,他們?nèi)矶际悄,老師的衣服上也有許多泥土。

  雖然,我們的衣服光榮“犧牲”了,但這天我們非常愉快。

  笑聲作文300字 16

  我有一個(gè)幸福的家,因?yàn)榧依镉杏H愛(ài)的爸爸、慈祥的媽媽、懂事的我,還有可愛(ài)的弟弟,更重要的是我家的小院里笑聲不斷。

  這不,今天早上媽媽穿上褲子,剛要系腰帶,淘氣的弟弟便一把拽住了媽媽的腰帶不放,嘴里還著急地喊著:“要,要皮腰。”原來(lái),這“皮帶”、“腰帶”兩個(gè)詞讓正學(xué)說(shuō)話(huà)的弟弟合為一個(gè)了。這“皮腰”一出口,差點(diǎn)把我們肚皮笑破。更可笑的是小弟弟見(jiàn)我們笑,他也捂著嘴巴笑起來(lái)。多可愛(ài)的小弟弟!誰(shuí)知道你心里的`世界多精彩! 這幾天是秋收,農(nóng)活多身體累。今天晚上媽媽準(zhǔn)備做兩個(gè)有營(yíng)養(yǎng)的菜。一陣手忙腳亂之后,媽媽就開(kāi)始一聲聲催促我們開(kāi)飯了!鞍ミ!咸煞人了!”

  只見(jiàn)最先伸筷子的爸爸不住地吧嗒著嘴。媽媽反應(yīng)很快,只見(jiàn)她雙手一拍:“咳!我把‘西紅柿炒雞蛋’當(dāng)成‘絲瓜燉豆腐’放重鹽了!闭f(shuō)著說(shuō)著自己笑得彎下了腰。還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái),爸爸已經(jīng)聞聲即動(dòng)來(lái)了個(gè)“東北亂燉”——把菜合二為一了?,湯盆里紅、黃、綠、白,聽(tīng),院子里笑聲回蕩。

  我愛(ài)我家的小院,因?yàn)樗錆M(mǎn)了笑聲。

  笑聲作文300字 17

  笑聲,是打開(kāi)心靈的一把鑰匙;笑聲,是驅(qū)散烏云的一縷清風(fēng);笑聲,更是滋潤(rùn)萬(wàn)物的一場(chǎng)細(xì)雨,令人心曠神怡、舒暢不已。

  當(dāng)你因心情不好而無(wú)精打采地走在一條僻靜的小路上,垂頭喪氣的你感覺(jué)自己好像從山巔跌入了谷底,從光明墜入了黑暗,從熱鬧非凡的人群中來(lái)到了煙波渺茫的大海上。此時(shí),你感到自己身處的這個(gè)世界是那樣的冷漠,如此冷冰冰地看著你,絕望至極。

  突然,一串串銀鈴般的笑聲由遠(yuǎn)及近傳入你的耳朵,震動(dòng)了你的耳膜,激醒了正在沉睡的腦細(xì)胞。你猛地抬頭,定神一看,原來(lái)是一群孩童在路旁盡情地嬉戲玩耍。這在路人看來(lái),也許再平常不過(guò)了。但在你聽(tīng)來(lái),卻是那么的婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),是那么的清脆悅耳。頓時(shí),你豁然開(kāi)朗,感受到生命和生活的.全部意義。此時(shí),一束溫暖的陽(yáng)光照射在你的臉上,無(wú)比柔和。

  當(dāng)你在寒冷的早晨跑步時(shí),迎面而來(lái)一位陌生人,卻笑著說(shuō):“早上好,朋友!”伴隨著既清脆又動(dòng)聽(tīng)的笑聲,你就忽然覺(jué)得世界是這樣的親切,是如此的美好。

  笑,是快樂(lè)的源泉。如果全世界的人都發(fā)出悅耳動(dòng)聽(tīng)的笑聲,那將會(huì)是多么和諧而美妙的樂(lè)章!

  笑聲作文300字 18

  那笑聲我一直懷念著。因?yàn)槟切β曌屛液鸵粋(gè)伙伴的友誼加深了,從那以后我和她更是形影不離。

  那一年,我最好的同學(xué)獲得了女子高年級(jí)“陽(yáng)光杯”乒乓球比賽第一名。

  那天早晨,我們?cè)缭绲貋?lái)到球桌練球,小英打球是多么熟練。她左攻右擊,而我也毫不示弱,兵來(lái)將擋,水來(lái)土掩。打了大約半個(gè)小時(shí),老師走過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō):“乒乓球比賽就要開(kāi)始了,你們兩個(gè)人還在打球,走開(kāi)不要打了,不然對(duì)他人不公平!

  比賽開(kāi)始了,先是女子中年級(jí)比賽,最精彩的.是小榮對(duì)小敏。小榮打來(lái)的球像兔子跑步那樣快。小敏打來(lái)的球像烏龜走路那樣慢。最后小榮獲勝了,但他們還是一對(duì)要好的朋友。

  女子高年級(jí)比賽開(kāi)始了,我和小英進(jìn)入決賽,沒(méi)想到一對(duì)好朋友要爭(zhēng)一二,我心里暗暗地對(duì)自己說(shuō):“小英從來(lái)沒(méi)獲過(guò)獎(jiǎng)就讓她得第一名吧!不與她爭(zhēng),結(jié)果小英得第一名,我得第二名。我很高興也很快樂(lè)。小英笑得非常開(kāi)心,她小時(shí)候的那快樂(lè)、天真的笑又回來(lái)了。

  這件事讓我深深的覺(jué)得,微笑是最好的“身份證“,也是加深友誼的催化劑。人人都需要微笑,微笑是最好的禮品。

  笑聲作文300字 19

  留給我深刻印象的笑聲是一個(gè)嬰兒的笑聲

  以前,我總是很討厭嬰兒,固執(zhí)的認(rèn)為他們是煩人的,只會(huì)哭的,不懂事和做錯(cuò)事不用負(fù)責(zé)任的,可一個(gè)嬰兒的笑聲,讓我改變了這個(gè)看法。、

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我和朋友到小區(qū)的公園玩耍,玩的上興頭的時(shí)候,一個(gè)嬰兒搖搖擺擺地走來(lái),拉住了朋友的衣服,我朋友就逗起了那個(gè)小嬰兒,隨后就丟下我和那個(gè)小嬰兒玩了起來(lái),一邊玩還一邊說(shuō):“好可愛(ài)的小妹妹!”

  我看到朋友不和我玩了,反而還去陪一個(gè)小妹妹,就有點(diǎn)不高興了,不解地問(wèn)她:“一個(gè)小嬰兒有什么好玩的,又傻又笨又不會(huì)說(shuō)話(huà),只會(huì)哭,弄壞東西又不用賠,無(wú)聊死了!迸笥鸦卮鹞艺f(shuō):“因?yàn)樗麄冃ζ饋?lái)很可愛(ài)呀。”我坐在凳子上悶生氣,突然,一雙稚嫩的小手拉住了我的衣服,我扭頭一看,原來(lái)是那個(gè)小妹妹瞪著一雙天真的`大眼睛看著我,八成是剛剛我和朋友說(shuō)話(huà)的時(shí)候把她吸引過(guò)來(lái)了。我正準(zhǔn)備打發(fā)她走,她卻向我笑了,笑得很燦爛,聽(tīng)著她銀鈴般的笑聲,看著她天真無(wú)邪的笑容,我的心暖暖的,變得很幸福,情不自禁地跟著微笑。

  我永遠(yuǎn)也忘不了那天真無(wú)邪,充滿(mǎn)溫暖的笑。

  笑聲作文300字 20

  很快就要離開(kāi)這個(gè)培育我三年的學(xué)!笸×恕PW(xué)生活中,最難忘的就是大家的笑聲。

  “咯咯嗒”是肖安琪的'笑聲,在每個(gè)人不同笑聲中,她的笑聲最具特色,最與眾不同的。這笑聲就如剛下完蛋的母雞。見(jiàn)她笑成這樣,我們也情不自禁的笑起來(lái)。

  “嘻嘻,嘻嘻”……咦?怎么笑聲越來(lái)越小了?那是趙濟(jì)天同學(xué)笑得太過(guò)度了,笑都笑不出聲了。張著“血盆大口”,眼瞇成了月牙兒。而且,她的笑好像會(huì)休息一樣,當(dāng)笑得不行時(shí),停下來(lái),歇歇,然后繼續(xù)笑……

  “呵呵”,我的好朋友王雨婷的笑聲,就比趙濟(jì)天的笑聲文雅多了。嘴角一翹,嘴巴微張,眼睛一瞇。在笑聲中,她正讀著饒有趣味的幽默小說(shuō)。

  而班主任李老師的笑是不出聲的,當(dāng)她嘴巴一抿,眼角一彎時(shí),同學(xué)們都受到了感染,一起笑了。

  “哈哈”,張老師的笑聲中有著些許淘氣,些許關(guān)心,些許慈愛(ài)……

  豐富多彩的笑聲,與眾不同的笑聲,給我在大同二小的生活增添了不少光彩,都將珍藏在我的記憶里,永生不忘。

  笑聲作文300字 21

  “聽(tīng)那叮鈴鈴的下課鈴聲送來(lái)十分鐘,來(lái)吧,來(lái)吧……”相信這首歌大家都很熟悉,沒(méi)錯(cuò),是“哦,十分鐘”。

  如果把校園比作一首歌,那么課間十分鐘便是跳躍的音符。大家想知道我校課間十分鐘在做什么嗎?你一定以為是上課一拖再拖,不,不,不,還是讓我來(lái)告訴同學(xué)們精彩的課間十分鐘吧。

  1號(hào)是籃球,誰(shuí)說(shuō)學(xué)校不讓打籃球?我們學(xué)校就可以,每次下課愛(ài)打籃球的只要找一位同班同學(xué)請(qǐng)求加入就可以了。瞧,A組的其中一個(gè)同學(xué)來(lái)了一個(gè)高球,“耶,進(jìn)球了!”一聽(tīng)就知道是A組的歡呼聲,他們多么開(kāi)心呀!

  2號(hào)是足球,聽(tīng)爸爸講現(xiàn)在全國(guó)“兩會(huì)”上非常重視,吳正憲阿姨建議:有足球場(chǎng)地的場(chǎng)所應(yīng)資源共享。瞧,大哥哥大姐姐們?cè)趯W(xué)習(xí)足球呢,只有六年級(jí)才能在課間踢足球,好羨慕。

  3號(hào)就是我最喜歡的項(xiàng)目——玩單雙杠。在課間,一部分同學(xué)一下課就像離弦的箭一樣沖出教室,一些瘦小的`同學(xué)怕沒(méi)有位子就一直向里擠,還有的同學(xué)等跑到單雙杠的偏僻角落也快要上課了……

  “叮鈴鈴”上課鈴響了,同學(xué)們只好依依不舍地回到教室,開(kāi)始了奇妙的學(xué)習(xí)之旅。

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