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捐書作文300字

時間:2023-10-23 12:25:36 作文 我要投稿
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捐書作文300字6篇(合集)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的捐書作文300字6篇,歡迎大家分享。

捐書作文300字6篇(合集)

捐書作文300字 篇1

  老師布置了一個作業(yè)“為四川青川沙州小學(xué)捐書”。聽完我馬上興奮起來,腦子里在不停地想:挑什么書呢?

  我回到家,連忙脫下鞋急匆匆地跑向書柜,開始選書了。我從下挑到上,看了2遍才選出兩本比較好的書《木偶奇遇記》、《豪夫童話》。

  第二天,我興致勃勃地來到學(xué)校,就把兩本內(nèi)容精彩的圖書放在桌子上,然后大聲的早讀。鈴聲響了,老師給我們排好隊,接著我們就排著整齊的隊伍走了。我的心怦怦地跳動,感覺十分緊張。領(lǐng)導(dǎo)走上臺,講了幾句話,便開始捐書活動。我們是按班級捐書的,我們排著隊伍走,隊形就像一條長龍。一本本內(nèi)容精彩的書都輕輕地擺在桌子上,捐出了一本書,就像獻出自己滾燙的.愛心。

  我想:贈人玫瑰,手有余香。希望沙州小朋友看見一本本書,能感受到我們實驗小學(xué)每一位同學(xué)的友誼與愛心。

捐書作文300字 篇2

  星期一放學(xué)后我回到家專心的做作業(yè)。到了晚上六點多“叮鈴鈴”門鈴響了,我跑過去開門,媽媽回來了。我又開始寫作業(yè)了,突然媽媽說要幫余老師做小葫蘆。我想:終于又可以做手工了。我迫不及待地說:“媽媽我們開始吧!”“你先做好作業(yè)再說。”媽媽嚴肅地說。我快速地完成了作業(yè)。

  因為余老師是去開化的金馬希望小學(xué)上課,所以大家建議捐書,捐兩本新書。我和媽媽來到了書柜前,我看了看想:要不就送他們《感動小學(xué)生一百個智慧故事》和《增廣賢文》吧!因為《感動小學(xué)生一百個智慧故事》可以讓開化的小朋友成為一個更有智慧的人!对鰪V賢文》可以讓開化的小朋友成為一個品德高尚的人。我希望他們成為這樣的'人所以我要送這兩本書給他們。我還在書里寫了一些我對對他們想說的話。第二天我高興的把書余老師。

  這次送給開化小朋友的書真多還有好多好書,我心里在想:他們一定會高興得不得了!

捐書作文300字 篇3

  上星期三下午,我們的班主任張老師和藹地對我們說:“親愛的同學(xué)們,一年一度的讀書節(jié)即將來臨,我們學(xué)校將舉辦一次非常有意義的活動———捐書活動。請每個同學(xué)明天帶一本自己的課外讀物捐上來!痹捯魟偮洌嗤瑢W(xué)異口同聲地回答:“好!”

  放學(xué)后,我一到家里,就開始把我所有的課外讀物一一放在桌子上。我左挑右選,怎么也找不定一本書。我心想:“既然是讀書節(jié),那就應(yīng)該把對我啟發(fā)最大的書捐出去,讓其他小朋友也能感受到這本書所帶來的樂趣!毕氲竭@兒,我眼前一亮,猛地抓起眼前放著的這本書———《水孩子》。就是它了!我立馬就把它放進了書包里。

  第二天早上,我一到學(xué)校,就先和同學(xué)們議論各自帶的書:有帶《十萬個為什么》的,也有帶《中華五千年》的.,各式各樣的都有,我感覺一下子鉆進了書海里。過了一會兒,老師來到了教室,我們就迫不及待地把自己的書捐了上去,整齊地放在講臺上。老師說:“同學(xué)們,捐書活動不僅僅只是把書捐出去,而是讓我們彼此分享讀書的樂趣。謝謝你們!”

  啊,原來捐書活動這么有意義啊。

捐書作文300字 篇4

  最近,學(xué)校號召大家捐書給山區(qū)的孩子們。

  回到家里,我很納悶:難道山區(qū)的孩子連一本課外書都沒有嗎?我在班級主頁看到汪老師發(fā)給我們的倡議書之后才知道:山區(qū)的'孩子很貧窮,但是山區(qū)的孩子們的作文寫的好多了,可是還是非常非常的難得到一本課外書。

  我在我的書桌上找我以前看過的一些課外書,我把“小王子”這一本書拿出來,對‘他’說“‘小王子’呀‘小王子’,這是我最后一次見到你了,以后我再也見不到你了。”接著,我又拿出“湯姆叔叔的小屋”和“假如給我三天光明”這兩本書,并且依次跟它們說“再見了”。

  最后,我把這三本書上面寫上祝福的話。然后裝進了我自己的書包里。

  晚上,我做了一個夢,夢見了我那三本書,書自動飛到了山區(qū)孩子們的手中。他們捧起書,津津有味的看了起來。而且還有更多的書也飛到了山區(qū)里,給山區(qū)的孩子們足足蓋了一個“圖書館”山區(qū)的孩子們開心的笑了。

捐書作文300字 篇5

  今天,我們班的同學(xué)們提著一袋又一袋的舊書進了教室,為什么呢?因為聽鄭老師誰,泰順那兒的同學(xué)們太貧苦了,連一本課外書都看不成。所以我們從家里帶了一些舊書,讓周老師帶給泰順的小朋友們。

  昨天晚上我剛登記好博客日記,就迫不及待地跑到書架旁,把堆得厚厚的'報刊拿出來,挑選了十本優(yōu)秀的報刊,寫上我的大名。我剛要把書裝進袋子里,總覺得還太少了點什么,對呀!再加上幾句祝福的話語。說時遲,那時快,我已經(jīng)揮起筆寫了起來。

  我還以為只有少數(shù)的人捐,可沒想到咱們班同學(xué)們捐的書都快堆成山了,簡直不能用任何一個詞來比喻!

  統(tǒng)計員藍可心更是忙得不可開交,所有同學(xué)紛紛擁到她的位置上,七嘴八舌的說著:“我要捐!我要捐!”不過一會兒,課外書就把藍可心掩埋了。

  下午,老師還叫捐了書的同學(xué)到講臺桌前拍合影照,我當然也不例外!

  雖然同學(xué)們捐的書都是看過不要的,但是對于那些貧苦的同學(xué)來說,簡直就是金銀財寶。

  希望泰順的同學(xué)們能喜歡我們的這一點心意。

捐書作文300字 篇6

  星期四時,老師組織大家捐書。我們的臉上都露出了疑惑的表情,我也很奇怪,這書到底是捐給誰的呢?這時,老師說話了:“這書是捐給貧困地區(qū)的,那兒的孩子很貧窮,雖然他們也渴望看書,但無法實現(xiàn)自己的愿望!甭犞犞业难劬駶櫫,貧困地區(qū)的孩子們多么愛學(xué)習(xí)那!相比之下,我是多么的幸福,有好的學(xué)習(xí)環(huán)境,還有堆滿書架的課外書。想到這里,我決定積極參與這次的.活動。

  回家后,我第一件事就是找書,看著滿滿一書架的書,我還真有點舍不得,但一想到是捐給貧困地區(qū)的小朋友,我不再猶豫了。我東看看,西挑挑,最后找了一本《智慧故事》和一本《淘氣包馬小跳之漂亮女孩夏林果》。第二天,我?guī)е@兩本書來到了學(xué)校,在交作業(yè)時交了上去。我希望貧困地區(qū)的孩子們都能好好學(xué)習(xí),更希望他們能和我們一樣享受讀書帶來的樂趣。

  這次捐書活動,不僅使躺在書架上的書本充分發(fā)揮作用,而且進一步培養(yǎng)了我們的愛心,我覺得這次活動意義非凡。

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