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木頭作文300字

時(shí)間:2023-10-31 13:42:12 作文 我要投稿
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木頭作文300字(錦集8篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的木頭作文300字8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

木頭作文300字(錦集8篇)

木頭作文300字 篇1

  星期三的作文課上,王老師說(shuō)要玩“123,木頭人”的.游戲,一聽(tīng)說(shuō)要玩游戲,同學(xué)們都激動(dòng)不已。

  王老師給我們?cè)敿?xì)的講了游戲規(guī)則:王老師背對(duì)著我們,我們就可以自由活動(dòng),當(dāng)我老師“喊123,木頭人”時(shí)王老師會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),這是我們要保持剛才那個(gè)動(dòng)作,不能動(dòng),不能笑,只有眼睛可以眨。

  游戲開(kāi)始了,王老師選了幾個(gè)人上來(lái)玩,然后,只見(jiàn)王老師轉(zhuǎn)過(guò)身去,教師頓時(shí)像炸開(kāi)了一鍋粥。有的像一名跑步的運(yùn)動(dòng)員,有的像一批野馬,還有的像一只天鵝。

  “123,木頭人”王老師喊道。于是,在自由活動(dòng)的人瞬間變成了“木頭人”。我看了一下右邊,陳熙哲把頭縮進(jìn)衣服里,像一直縮頭烏龜。再看了一下左邊,李均謙兩個(gè)膝蓋跪在地上,好像在跪地求饒。

  木頭人這個(gè)游戲好玩極了!

木頭作文300字 篇2

  從前,有一群伐木工,他們天天在山頂上砍樹(shù)。也不知道為什么,伐木工們常常把木頭滾到山腳,時(shí)常壓傷弱小的'動(dòng)物。

  孔雀準(zhǔn)備組織一支行動(dòng)隊(duì)。許多鳥(niǎo)兒自告奮勇地報(bào)了名?兹刚f(shuō):“我這有不計(jì)其數(shù)的樹(shù)種,你們拿一些放在嘴里,跟我飛一個(gè)地方,那里有余地小洞,你們把種子放進(jìn)去,再用一點(diǎn)土把洞填平就行了。”

  話(huà)音剛落,鳥(niǎo)兒們就干起話(huà)來(lái),一會(huì)兒放種子,一會(huì)兒填洞,忙得熱火朝天。孔雀又對(duì)小猴靈靈、小熊壯壯和小豬胖胖說(shuō):“你們等會(huì)兒站在半山腰,木頭滾下來(lái),你們就把木頭運(yùn)動(dòng)山腳下。靈靈、壯壯和胖胖異口同聲地說(shuō):“明白了!闭f(shuō)完,他們來(lái)到半山腰,剛好有三根木頭滾下來(lái),他們接住木頭。

  靈靈剛走幾步,就累得氣喘吁吁。他發(fā)現(xiàn)前面有一根繩子和一條小河,就三步并作兩步,跳到了河邊。他先用繩子繞著木頭打了一個(gè)結(jié),再把木頭放在水里。他拉著繩子往前走,覺(jué)得很輕松。胖胖也想到了一個(gè)辦法,他用鼻子推著木頭跑,還是跑得上氣不接下氣。壯壯想:我的力氣最大,可以把木頭扛在肩膀上。于是,壯壯就把木頭扛在肩膀上往前走。靈靈最先到達(dá)目的地,緊接著是胖胖,壯壯最后一個(gè)到?兹敢(jiàn)了,笑瞇瞇地說(shuō):“靈靈運(yùn)木頭的方法又巧妙又省力!

木頭作文300字 篇3

  一天早上,小松鼠、小猴和小熊到河邊運(yùn)木頭。小草在微風(fēng)中輕輕擺動(dòng),好像在為它們鼓勁加油;▋壕`開(kāi)了美麗的笑臉,對(duì)它們點(diǎn)頭致意。大樹(shù)姐姐撐開(kāi)她那碧綠的大傘,為它們遮太陽(yáng)。

  它們看到小河邊有三根又圓又粗的`木頭,大吃一驚:木頭這么重,我們?cè)趺催\(yùn)?它們急得抓耳撓腮。小猴看見(jiàn)嘩啦啦流淌的小河,靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好主意。

  它把木頭放到小河里,讓河水幫他運(yùn)木頭。小松鼠也不甘落后,他發(fā)現(xiàn)木頭是圓的,眼珠一轉(zhuǎn),也想到了一個(gè)好辦法。它用雙手把木頭推著滾回家。小熊左思右想也想不出好辦法,只好扛著木頭回家,到家時(shí),它累得滿(mǎn)頭大汗,腰酸背痛。

  我們要向小猴和小松鼠學(xué)習(xí),做事要?jiǎng)幽X筋。不能像小熊學(xué)習(xí),做事只會(huì)用笨力氣。

木頭作文300字 篇4

  我們今天在草地上玩了“123,木頭人”的游戲。老師先講了游戲規(guī)則:選一個(gè)同學(xué)當(dāng)“老師”,其余的同學(xué)當(dāng)“木頭人”。當(dāng)老師喊“123,木頭人!”的.時(shí)候,我們就不可以亂動(dòng)了,動(dòng)了就算違反規(guī)則。

  我們玩了好幾次,讓我印象最深刻的一次是:我不小心滑倒了,手按在了一位男同學(xué)的后背上,把他也按倒了,我們剛想站起來(lái),可就在這時(shí),耳邊突然聽(tīng)到:“123,木頭人”的口令,我們誰(shuí)也不敢動(dòng),保持著這樣的動(dòng)作好久好久,等我們可以動(dòng)的時(shí)候,他掉過(guò)頭來(lái),兇巴巴地看著我,把我嚇得心兒怦怦直跳,我立刻轉(zhuǎn)身跑了,不過(guò)還真是對(duì)不起他了,被我一只手按著肯定很難受的。

  “123,木頭人”這個(gè)游戲太好玩了,雖然每一次聽(tīng)到口令,保持不動(dòng)時(shí)的動(dòng)作可累了,但是我都咬著牙堅(jiān)持,每次要等到口令結(jié)束,我才可以松一口氣,活動(dòng)一下身體,但這場(chǎng)游戲也使我明白了:只有堅(jiān)持不懈,才能取得成功的道理。

木頭作文300字 篇5

  “哈哈哈,你又動(dòng)了!”這是什么聲音呢?原來(lái)今天作文班的同學(xué)們?cè)谕妗澳绢^人”的游戲啊。

  想要玩游戲,首先要知道規(guī)則,這個(gè)游戲的規(guī)則是:老師唱出歌謠:“賽賽賽,我們都是木頭人,不許說(shuō)話(huà),不許動(dòng),還有一個(gè)不許笑”的時(shí)候,我們要擺出一個(gè)動(dòng)作,老師還另選兩人當(dāng)魔法師,去逗笑木頭人,誰(shuí)動(dòng)了,誰(shuí)就輸了。

  游戲開(kāi)始了,老師一說(shuō)完歌謠,大家就擺出了各種各樣的.姿態(tài),真是五花八門(mén)。有大鵬展翅、有黑熊掏心,有的手托下巴,還有的盤(pán)著腿……最有趣的要數(shù)二年級(jí)的小弟弟了,他雙腳交叉,雙手伸前,腦袋斜側(cè),傲對(duì)碧空,像一座石像似的。兩位女“魔法師”對(duì)著我們不停地搞怪,有人忍不住笑了,笑聲好像會(huì)傳染似的,小火同學(xué)一笑,我們?nèi)咳滩蛔《夹Φ们案┖笱觥?/p>

  終于輪到女生來(lái)做木頭人了。我們的“魔法師”小李和小陳走向前,準(zhǔn)備逗笑她們。小李對(duì)著女生們傻呵呵地笑著,可她們一個(gè)個(gè)都面無(wú)表情。小李終于使出了必殺技——打臉。小李不停地打著自己的臉龐,像個(gè)瘋子似的,女生這下個(gè)個(gè)都被逗笑了,只有小周和小姬還堅(jiān)持著,強(qiáng)忍著不管我們?cè)趺炊海齻兪冀K不笑。她們終于獲勝了。

  雖然木頭人游戲結(jié)束了,可笑聲還是縈繞在我們的心中。

木頭作文300字 篇6

  我是一只啄木鳥(niǎo),我是森林的醫(yī)生,人稱(chēng)“森林真正的衛(wèi)士!”呵呵,不自夸了,我巡邏去了。

  好愜意呀,眼前這片郁郁蔥蔥的林子,樹(shù)木大部分都是百年老樹(shù),棵棵健壯,綠色的樹(shù)葉片片舒展,聞一聞,心里的煩惱一掃而空。只可惜,這樣的林子已經(jīng)很少了。

  咦,這是什么聲音?不是啄木鳥(niǎo)在吃蟲(chóng)子啊,我飛過(guò)去一看,啊,是盜伐者!“哈哈,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,上了刀山下了火海,終于找到了這一片那么好的林子。如今想要找到一棵粗壯的樹(shù)已經(jīng)很難了,何況是一棵老樹(shù)啊,這起碼值一兩萬(wàn)吧!這么老的樹(shù)里一定有蟲(chóng),還不如讓我砍了呢,這樣它死的'也有一些價(jià)值”盜伐者得意的自言自語(yǔ)。

  我飛到盜伐者的肩上,說(shuō):“你不應(yīng)該砍樹(shù),森林是我們共同的家園”,盜伐者說(shuō):“我管它是什么,我要把它砍掉去領(lǐng)錢(qián),回家喝酒吃飯。你這個(gè)多管閑事的啄木鳥(niǎo),看我的流星大斧!”接著,我倒在了地上。

  我勉強(qiáng)睜開(kāi)眼,望著湛藍(lán)的天空和可惡的盜伐者,他說(shuō):“嘻嘻,那只啄木鳥(niǎo)終于死了,我終于可以安心砍樹(shù)了”。這時(shí),突然傳來(lái)另外一個(gè)嚴(yán)厲的吼聲“你破壞了森林,應(yīng)該去森林派出所被拘留”!我努力的向旁邊看了看,發(fā)現(xiàn)原來(lái)是護(hù)林員來(lái)了。

  雖然我死了,卻死的很欣慰。

木頭作文300字 篇7

  今天,語(yǔ)文老師在課上給我們做了一個(gè)游戲,名字叫做:一二三,木頭人。

  游戲開(kāi)始了,教室里熱鬧極了,簡(jiǎn)直炸開(kāi)了鍋!耙欢绢^人!”老師一聲令下,除了那些在教室里狂奔的同學(xué),其他同學(xué)都停了下來(lái)。沒(méi)過(guò)多久,教室里就安靜得連蚊子嗡嗡叫的聲音都能聽(tīng)見(jiàn),仿佛時(shí)間停止了一樣。我的眼珠子骨碌碌一轉(zhuǎn)(東張西望),小辰、小樂(lè)和小丞在打拳擊,小樂(lè)和小丞面對(duì)面打,小辰在背后打小丞,可真是螳螂捕蟬,黃雀在后!小寧在扮演菩薩,小桐在睡覺(jué)。

  我和小瑜用腿搭了一座橋,小晨在“海底”,我還用手?jǐn)[了一個(gè)蜘蛛俠噴射蜘蛛絲的'手勢(shì),特別滑稽。

  終于只剩10秒了,我的手覺(jué)得非常酸,那手稍微抖了一下,骨頭都優(yōu)點(diǎn)軟了。

  游戲結(jié)束了。這個(gè)木頭人游戲一開(kāi)始同學(xué)們就變成了一個(gè)個(gè)雕像,只能看和聽(tīng),就是不能動(dòng),看看誰(shuí)能堅(jiān)持到最后。這個(gè)游戲可真好玩。

木頭作文300字 篇8

  我是森林中的一只啄木鳥(niǎo),我在森林中給大樹(shù)爺爺看病,過(guò)的十分快樂(lè)。

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子,我又高高興興地在森林中尋找食物,這時(shí)我突然聽(tīng)見(jiàn)篤篤的聲音,我飛過(guò)去看個(gè)究竟,我飛到了一棵大樹(shù)的上面,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)長(zhǎng)著榆木腦袋,頭戴鴨舌帽,穿著一件嶄新的夾克衫的人,正揮舞著大斧頭,朝大樹(shù)爺爺砍去,他嘴里叨著一根香煙,邊砍邊說(shuō),今天我要發(fā)財(cái)了,盡然讓我找到了這么多有樹(shù)的地方,我看見(jiàn)他不停地?fù)]舞著斧頭,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了大樹(shù)在哭泣,這時(shí),我情不自禁的浮現(xiàn)了這樣的一幕幕,一片片的'森林退化成了一片片荒漠,動(dòng)物們失去了自己的家園,到處黃沙滿(mǎn)天,一片荒涼……我不敢再往下想,這時(shí),我一下子飛到了那個(gè)伐木人的腦袋上,狠狠地啄了下去,邊啄邊說(shuō),這段木頭一定有蟲(chóng),就在這時(shí),我看見(jiàn)了一些手臂上帶上紅袖章的環(huán)保局的工作者向這里飛奔而來(lái),盜木人一下子癱著在地上,我問(wèn)大樹(shù)爺爺,您為人類(lèi)付出這么多,為什么他們還會(huì)傷害你呢?大樹(shù)爺爺一邊嘆息一邊傷心地說(shuō),因?yàn)樗麄兡X袋里有貪婪蟲(chóng)、無(wú)知蟲(chóng)、怎么蟲(chóng)……

  我真希望人類(lèi)能夠亡羊補(bǔ)牢,及時(shí)地懸崖勒馬,還原一個(gè)美麗的星球,拯救地球,就是拯救人類(lèi)。

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