寫(xiě)朋友的作文300字優(yōu)秀[7篇]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的寫(xiě)朋友的作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

寫(xiě)朋友的作文300字 篇1

　　我有一個(gè)好朋友，這是我在4歲的時(shí)候就認(rèn)識(shí)的朋友。那時(shí)他10歲直到現(xiàn)在我們還是最好的朋友，我來(lái)給你們介紹一下他吧。

　　我的好朋友叫"劉銀濤"，在能仁中學(xué)，初二的學(xué)生，個(gè)子高高的，不胖也不瘦，黑黑的'頭發(fā)高鼻梁，圓圓的臉上常常掛著微笑，濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，他的性格內(nèi)向，不喜歡和別人說(shuō)話，但他就喜歡和我玩。

　　他有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是自己會(huì)主動(dòng)做作業(yè)，不用別人教。不管什么難題都會(huì)做，媽媽告訴我要向他一樣主動(dòng)做作業(yè)，每到放假他就會(huì)到我家來(lái)玩，我們一起看電視、看電影，有時(shí)我也去他家玩。

　　記得有一次我去他家玩，媽媽交代了任務(wù)叫他管我做作業(yè)，我不想做了躺在沙發(fā)上裝睡，他就想盡辦法讓我爬起來(lái)，還有我把作業(yè)本藏了起來(lái)，他也會(huì)拼命找出來(lái)，完不成作業(yè)就不和我玩，我只有乖乖做作業(yè)，隨叫我喜歡跟他玩呢。

　　這就是我的好朋友你們喜歡他嗎？

寫(xiě)朋友的作文300字 篇2

　　我有一個(gè)好朋友，他今年九歲，長(zhǎng)得又瘦又小的，每天都戴個(gè)棒球帽，你們猜他是誰(shuí)？他就是王思博。

　　他有許多優(yōu)點(diǎn)，像學(xué)習(xí)認(rèn)真，樂(lè)于助人等等。但是他也有個(gè)缺點(diǎn)就是“健忘”，我們剛吵完架，我還在生氣，可他一回頭就忘了。

　　我現(xiàn)在就再給你們講一個(gè)他“健忘”的故事：有一天，我和王思博下樓玩，我們把水杯放在了窗臺(tái)上，然后就去玩了。過(guò)了一會(huì)兒，我們渴了，就去那里喝水，卻發(fā)現(xiàn)他的水杯裂了個(gè)大口子，那可是他最喜歡的杯子��！這時(shí)，從我們后面站出一位二年級(jí)的同學(xué)說(shuō)：“對(duì)不起，我把你的水杯給摔壞了�！蓖跛疾┖苌鷼獾卣f(shuō)：“你把水杯給我修好了！”那個(gè)同學(xué)怯怯地說(shuō)：“行，好吧�！�

　　第二天，我們一碰面，那個(gè)同學(xué)就把一個(gè)新水杯給了王思博，說(shuō)：“我修不好，只能給你買一個(gè)新的了，請(qǐng)你原諒�！蓖跛疾┬α诵φf(shuō)：“你把水杯拿回去吧！三年級(jí)同學(xué)不計(jì)較這點(diǎn)小事�！彼�一點(diǎn)兒也沒(méi)有昨天的生氣勁兒了，你說(shuō)他是不是真“健忘”呀！事后，他悄悄的告訴我：“我媽媽答應(yīng)給我買一個(gè)一模一樣的`�！�

　　我很喜歡我的朋友王思博，也很喜歡他“健忘”這個(gè)特點(diǎn)。他的“健忘”使他交了好多朋友，作他的朋友也會(huì)格外快樂(lè)。

寫(xiě)朋友的作文300字 篇3

　　我有一個(gè)不太和我相處有朋友一一一文xx。她以前不愛(ài)說(shuō)話，就連我問(wèn)問(wèn)題，都得問(wèn)半天，在教室里一點(diǎn)兒也不引人注目。

　　記得有一次，一天中午我在回家的路上，透過(guò)人群，我發(fā)現(xiàn)了文xx，于是，我就跑到了她的背后，拍一下她的肩膀，把她嚇了一跳，她一看見(jiàn)我，就如驚弓之鳥(niǎo)般地跑到前面，確定我不在她后面了，就停了下來(lái)。我就繼續(xù)跑到她的后面，她又發(fā)現(xiàn)我，就繼續(xù)跑，我就追呀追。突然我覺(jué)得越來(lái)越有勁了，心想：咦，我怎么越來(lái)越有勁呢？不是應(yīng)該越來(lái)越?jīng)]勁嗎。于是我利用這些力量飛快地跑向文xx。

　　終于“捉”到了文xx，我問(wèn)她：“你是怎么了，是不是有什么事啊？”“沒(méi)事。”她說(shuō)。我在回家的.路上想：文xx怎么總是逃避我呀？要是她和我多交流一下，那該多好呀！

　　到了家里，我把事情告訴了爸爸，爸爸說(shuō)“只要你和她多一點(diǎn)溝通就行了。”我利用爸爸說(shuō)的方法，果然有用，現(xiàn)在，我越來(lái)越喜歡她了呢。

寫(xiě)朋友的作文300字 篇4

　　我最喜歡竹子了，因?yàn)樗�高大挺拔、四季常青，而且有很多用處，所以很惹人喜歡。

　　春天，一顆顆竹筍破土而出，在春雨的滋潤(rùn)下努力成長(zhǎng)，長(zhǎng)成了大竹子。看著它們成長(zhǎng)，我忽然覺(jué)得自己仿佛是一顆竹筍，小聲地咔咔叫著，脫掉一層層外衣，長(zhǎng)成一顆高大、青翠的竹子。

　　夏天，竹子更青翠了，葉子也更濃密了，這時(shí)候，任憑風(fēng)吹雨打，它們依然站得筆直，像一名名訓(xùn)練有素的士兵。

　　秋天，經(jīng)過(guò)秋雨的`洗刷，許多植物的葉子都變枯黃了，有的甚至從植物上掉了下來(lái)，但竹子依舊翠綠翠綠的，而且長(zhǎng)得更茁壯了。

　　冬天，雪花漫天飛舞，寒風(fēng)刺骨，許多植物都失去了生機(jī)。這時(shí)，竹子仍不屈不撓地堅(jiān)立在雪地里。盡管它們的葉子上壓滿了雪，盡管天氣寒冷，而且土里的養(yǎng)分與其它季節(jié)相比少了一些，但它們依舊傲然挺立，似乎在說(shuō)：冬天，我不怕你，我不會(huì)向你屈服的，有本事，讓暴風(fēng)雪來(lái)得更猛烈些呀！

　　竹子固然沒(méi)有鮮花妖艷美麗，但它堅(jiān)忍不拔的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)！

寫(xiě)朋友的作文300字 篇5

　　每個(gè)人都有好朋友，而且不是一個(gè)，今天，我要介紹的好朋友是陳乾。 她是一個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘。大眼睛上還配了個(gè)深度眼鏡。小鼻子，再加上一張櫻桃小嘴，美麗極了!但她非常愛(ài)看書(shū)，不管在什么地方，只要一看見(jiàn)書(shū)，馬上如饑似渴的讀起來(lái)，任何人叫她，她都像聽(tīng)不見(jiàn)似的，埋頭看。一些生活上的問(wèn)題，她都像背課文一樣背下來(lái)。 在我們倆之間，也發(fā)生了許多事，但是那件事使我永遠(yuǎn)不能忘。

　　記得那次她到我們家玩，我正在做工課，她一見(jiàn)我在寫(xiě)作業(yè)，什么也沒(méi)說(shuō)，拿起一本書(shū)就開(kāi)始看，而我，正好寫(xiě)完作業(yè)，拿起媽媽給我買的小刀就開(kāi)始玩弄。一不小心，我一下把手弄破了，鮮血直流，我慌了，連忙拿起衛(wèi)生紙擦。她也忙了起來(lái)。最后，我想了想:抹紅藥水吧!反正紅藥水也能消毒。她見(jiàn)我在那紅藥水，提前搶了下來(lái)。她說(shuō)酒精里含有汞，對(duì)人體有好處。沒(méi)辦法，只有聽(tīng)她的了。 開(kāi)始抹酒精，我一會(huì)兒大嚷大叫，一會(huì)兒把腿使勁蹬。她小心翼翼地擦著，還對(duì)我說(shuō)堅(jiān)持就是勝利!挺住!就著短短的一句話，我深深的.體會(huì)到了朋友之間的友誼。果然，幾天傷口就愈合了。我們之間的友誼更深了。 看呀!這就是我的最好的朋友!!

寫(xiě)朋友的作文300字 篇6

　　我朋友不是同學(xué)，不是老師，不是爸爸媽媽，也不是哥哥姐姐�！八�”就是每天伴我上學(xué)放學(xué)路上歌聲。

　　從前，我很膽小，經(jīng)常依賴別人，上學(xué)或放學(xué)都得有人陪著回家�？墒�，當(dāng)我慢慢意識(shí)到這是個(gè)壞毛病時(shí)候，我第一個(gè)意志要定下來(lái)：自立。

　　自立，我從前想都沒(méi)想過(guò)事情竟然在我字典里出現(xiàn)了，可能嗎？我不知道該怎么做，媽媽建議我從上下學(xué)開(kāi)始。

　　二年級(jí)開(kāi)學(xué)這一天，是我第一次獨(dú)自一人來(lái)上學(xué)時(shí)候。我呆呆地走在上學(xué)路上，看見(jiàn)一個(gè)大姐姐唱著歌，悠閑地走著。我一想：可不可以用歌聲來(lái)彌補(bǔ)害怕呢？當(dāng)然可以！我第六感覺(jué)告訴了我。

　　我開(kāi)始唱歌了：“小螞蟻，真有趣，頭上長(zhǎng)了小胡須。小螞蟻……”

　　我邊唱邊快樂(lè)起來(lái)，大膽起來(lái)，我不害怕了！我用自己歌聲戰(zhàn)勝了依賴別人壞習(xí)慣！

　　慢慢地，歌聲伴隨著我讀書(shū)，走路，跑步……她漸漸地融入了我生活，我生活變得更加多姿多彩了！

　　謝謝你，我歌聲！因?yàn)槟阕屛易呱狭俗粤⒙猛荆?/p>

寫(xiě)朋友的作文300字 篇7

　　我的朋友王飛楊，他長(zhǎng)的高高的，眼睛大大的，平時(shí)很愛(ài)講話。他是一個(gè)很有個(gè)性的`孩子，遇到不順心，不高興的事就要哭鼻子。

　　有一次，我們班上科學(xué)課，老師帶我們到后操場(chǎng)的一片土地里挖蟲(chóng)子用放大鏡進(jìn)行觀察，我們拿著小鐵鏟按小組在地里挖蟲(chóng)子，王飛楊和我在一個(gè)小組。我們挖到了一些西瓜蟲(chóng)。由于我們誰(shuí)也沒(méi)有帶放蟲(chóng)子的瓶子，挖到的蟲(chóng)子往哪放呢？我們看到另有一個(gè)小組帶了好幾個(gè)瓶子，王飛楊拿著蟲(chóng)子去和那個(gè)小組換瓶子，他把蟲(chóng)子給了那個(gè)小組的人，結(jié)果她們不給我們瓶子了，王飛楊氣得哭了起來(lái)，他說(shuō)：“蟲(chóng)子白白讓她們搶走了�！�

　　后來(lái)我們到另一個(gè)地方繼續(xù)挖蟲(chóng)子，挖到了一只更大的蟲(chóng)子。我們?nèi)プ尷蠋熆�，老師說(shuō)：“這只蟲(chóng)子叫屎殼讓郎�！弊屛覀儾灰�把它弄死。并指了指對(duì)面穿白色衣服的男孩，讓我們把蟲(chóng)子放到他的瓶子里。我們跑過(guò)去把蟲(chóng)子放到了那個(gè)男孩的瓶子里，然后我們組又挖了許多蟲(chóng)子。后來(lái)王飛楊和那個(gè)男孩要蟲(chóng)子，那個(gè)男孩不給王飛楊，王飛楊又哭了。這回他哭得更厲害，哭了好久才停下來(lái)。

　　下課的鈴聲響了，大家把蟲(chóng)子放到了土里。我想王飛楊不要哭鼻子，因?yàn)樾��?dòng)物都是大自然的，不是你的，也不是他的。

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