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講故事作文300字

時(shí)間:2023-11-03 13:15:35 作文 我要投稿
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(集合)講故事作文300字

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的講故事作文300字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(集合)講故事作文300字

講故事作文300字 篇1

  我最熟悉的一個(gè)人是我的表妹小紅,她長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,大大的眼睛和一張白里透紅的臉蛋兒。小紅最喜歡穿裙子了,她的衣柜里裝滿了各式各樣美麗的裙子,只要一到夏天,她就把自己最喜歡的裙子拿出來(lái)穿。

  我的表妹很膽小,有一年秋天,我們一起到鄉(xiāng)下奶奶家去玩,我看見(jiàn)樹(shù)上長(zhǎng)滿了紅通通的柿子,高興極了,連忙叫爸爸把我抱上樹(shù)摘柿子,爸爸同意了。我上了樹(shù),可我的表妹還在樹(shù)下,她想跟我一起玩,于是便急切地對(duì)三叔說(shuō):“三叔,快把我也抱上去吧!比遄吡诉^(guò)去,把小紅抱上了樹(shù)。只見(jiàn)我的表妹上了樹(shù)后不敢往樹(shù)下看,還沒(méi)等在樹(shù)上采幾個(gè)柿子就已經(jīng)嚇得滿臉通紅,四肢發(fā)抖,我見(jiàn)此情形,只好讓三叔把她抱下來(lái),而我也只好下了樹(shù)。下來(lái)后,我對(duì)表妹說(shuō):“小紅啊,你的膽子太小了!”此時(shí)的小紅臉蛋兒害羞得像個(gè)紅蘋(píng)果。

  過(guò)了幾年,我和小紅到舅媽家玩,讓我失望的是,她的'膽子越來(lái)越小了。為了訓(xùn)練一下她的膽量,我?guī)е郎峡ㄜ,她嚇得“魂飛魄散”,后來(lái)我從一米高的卡車往下跳,她卻從卡車的梯子上小心翼翼地走了下來(lái)。我又說(shuō)了她:“你真應(yīng)該好好練練膽子了!”

  這就是我膽小的表妹,我希望她的膽子能變大,成為一個(gè)勇敢的女孩!

講故事作文300字 篇2

  她,性格古怪,長(zhǎng)得也不錯(cuò)。現(xiàn)在我就一一的來(lái)介紹她吧!

  她是一個(gè)假小子,因?yàn)樗念^發(fā)剪了。如果你感覺(jué)她剪了頭發(fā)不好看,那你就錯(cuò)了。因?yàn)樗袅祟^發(fā)也漂亮。只是,她剪了頭發(fā),許多同學(xué)都會(huì)認(rèn)為她是一個(gè)男的。假如年你第一次見(jiàn)她,也會(huì)覺(jué)得她像一個(gè)帥伙子。這還沒(méi)什么——她有一張鋒利的嘴。她的嘴看似的櫻桃小嘴,說(shuō)出了的`話可利了。有一次,班上幾個(gè)男同學(xué)搶了一個(gè)女孩子的紅領(lǐng)巾——因?yàn)橐,他們沒(méi)帶紅領(lǐng)巾。被她看見(jiàn)了,她連忙跑過(guò)去安慰小女孩,然后三言兩語(yǔ)就把這幾個(gè)男同學(xué)說(shuō)的面紅耳赤。最后留下一句“好男不跟女斗”之類的話。更讓我佩服的是她面對(duì)老師也可以這樣。有一次,老師要求全班同學(xué)朗讀課文,朗讀完之后,許多同學(xué)問(wèn)老師表現(xiàn)怎么樣,老師說(shuō)表現(xiàn)不錯(cuò),還說(shuō)她聲音欠響。如果是你,我想你可能會(huì)跑到一個(gè)地方偷偷的哭?墒牵瑳](méi)想到她竟嚴(yán)肅的對(duì)老師說(shuō):“下次一定帶個(gè)擴(kuò)音器來(lái)。”這讓班上的同學(xué)都大笑起來(lái),就連老師也哭笑不得。而她卻一臉嚴(yán)肅,讓你以為她說(shuō)的是真心話。

  這就是我的同學(xué),聰明、漂亮、勇敢、靈活的一個(gè)人。

講故事作文300字 篇3

  偶然間,我在書(shū)櫥里發(fā)現(xiàn)一張爸爸上學(xué)時(shí)的照片。

  照片上的爸爸一頭濃密的黑發(fā),清秀的臉龐,穿著一件白色的襯衫,卷著袖管,坐在堆滿一摞厚厚書(shū)本的課桌前。

  看得出來(lái),這張照片是爸爸坐在教室里拍的。教室里燈光昏暗,墻上貼著用毛筆字寫(xiě)的標(biāo)語(yǔ)“書(shū)山有路勤為徑,苦海無(wú)涯苦作舟”。周圍的同學(xué)們都在安靜地看著書(shū),爸爸手里也捧著一本書(shū),正咧著嘴對(duì)著鏡頭笑。

  我像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣,好奇地向爸爸追問(wèn)照片里的故事。

  爸爸告訴我,那是他1998年夏天上高中時(shí)拍的照片。當(dāng)時(shí)的教室里沒(méi)有空調(diào)和電扇,非常悶熱。教室里也沒(méi)有電子白板和電腦等教學(xué)儀器,晚自習(xí)時(shí)偶爾還會(huì)停電,只好點(diǎn)蠟燭照亮。

  爸爸說(shuō),相比我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境,他們當(dāng)時(shí)的學(xué)習(xí)環(huán)境要差很多。盡管環(huán)境艱苦,但他和同學(xué)們絲毫不敢怠慢,依然為了迎接高考埋頭苦讀,為了圓自己的.大學(xué)夢(mèng)拼盡全力,你追我趕。他們以苦為樂(lè),用相機(jī)拍下了這張照片。

  聽(tīng)了爸爸講的故事,我很感動(dòng)。爸爸,你真是我的榜樣。學(xué)習(xí)中遇到的小困難并不可怕,可怕的是沒(méi)有決心去面對(duì)。我現(xiàn)在有了更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,更要為了自己的理想而不懈努力。

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