數(shù)學(xué)的作文300字[精]

　　在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的數(shù)學(xué)的作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。

數(shù)學(xué)的作文300字 篇1

　　平常，大家的語文老師都很偏愛！不管我怎么學(xué)習(xí)，他要看我不會順眼。

　　數(shù)學(xué)老師就不一樣了，他對大伙兒都一樣。還記得有一次，我的數(shù)學(xué)課和一些同學(xué)們的數(shù)學(xué)課考試成績不理想化。教師叫大家來補課，我們班的一位教師尤其偏愛的邰璇也進來了、他確實好拽！他就偏要拿進來了。邰璇！數(shù)學(xué)老師喊了喊她。說：你為什么那麼不重視教師？你永遠(yuǎn)不知道不允許帶東西來院校么？把炒粉扔了！那時候大家驚了！由于院校重新來過惹不起的邰璇盡然被數(shù)學(xué)老師罵了。邰璇說：哦。他的那雙眼填滿憎恨！數(shù)學(xué)老師摻了。下課了，邰璇時常的跑出去。當(dāng)她回家的情況下。

　　數(shù)學(xué)老師早已被校領(lǐng)導(dǎo)大罵一通。誰叫語文老師是教導(dǎo)主任？以后體育課（接近暑期）數(shù)學(xué)老師說：數(shù)學(xué)不好的'，暑期不容易的能夠去我們家補課。一群男孩說；完全免費？數(shù)學(xué)老師說：完全免費一群頑皮的男孩有說：在家里用餐哎！數(shù)學(xué)老師說：去我們家吃糖我家有糖！呵呵呵，是否感覺大家的數(shù)學(xué)老師非常好？

數(shù)學(xué)的作文300字 篇2

　　星期五下午，終于輪到我主持?jǐn)?shù)學(xué)小講堂了。為了這次數(shù)學(xué)小講堂，我可精心準(zhǔn)備了很久呢！我主持的數(shù)學(xué)小講堂主題叫趣味數(shù)學(xué)大抽獎，可有意思啦！

　　我分別根據(jù)這學(xué)期所學(xué)的數(shù)學(xué)知識準(zhǔn)備了6道趣味數(shù)學(xué)問題，分別請6名同學(xué)抽取題目，再按照題目要求進行回答。其中最有趣的.要數(shù)1號題，題目是你喜歡《少年》這首歌曲嗎？我唱這首歌曲需要3分28秒，請問十個人一起唱這首歌需要多長時間？如果你回答正確，請大聲唱出這首歌。這道題目被肖雯心同學(xué)抽到了，她回答的答案是：10個人唱一起唱這首歌需要3分28秒，回答正確。接著她唱起了《少年》這首歌，歌聲響起，全班同學(xué)的激情瞬間被點燃，大家一起唱起了這首歌，氣氛都非常歡樂。唱完了我們共同喜歡的歌曲，大家答題的積極性更加高漲，本次數(shù)學(xué)小講堂非常成功。

　　我非常喜歡主持?jǐn)?shù)學(xué)小講堂，因為它不僅讓我們鞏固了數(shù)學(xué)知識，拓展了答題思維，還給我們提供了展示自己的機會。

數(shù)學(xué)的作文300字 篇3

　　唐僧師徒四人去西天取經(jīng)，這天他們走得又累又餓。悟空說：“到哪里去找吃的呢？”八戒自告奮勇的說：“師傅，我去化齋吧！”師傅說：“八戒，快去快回不要貪玩�！�

　　八戒走著走著看到了一棵結(jié)滿桃子的桃樹，高興得不得了。他迫不及待的數(shù)了數(shù)樹上的桃子，一共17個桃子。八戒想：17個桃子四個人怎沒分呢？師傅四個，沙師弟四個，猴哥四個，我四個，四個四就是4x4=16（個）�？墒且还�17個桃子呀？17-16=1（個）一人四個還剩一個怎么辦呢？這時的豬八戒眼珠子一轉(zhuǎn)貪吃的毛病又犯了。心想：我先把多余的一個吃掉，把剩下的16個回去分一分。這時的八戒早就饞的.直流口水，一口就把桃子吞到了嘴里�？墒侨f萬沒有想到，那個桃子是孫悟空變的。孫悟空在豬八戒的肚子里說道：“呆子，你倒不傻竟敢瞞著師傅偷吃，看我不收拾你�！睂O悟空在豬八戒的肚子里跳了幾下，疼的八戒只喊：“猴哥饒命，我再也不貪吃了。”從此八戒化齋時再也沒貪吃過。

數(shù)學(xué)的作文300字 篇4

　　我的數(shù)學(xué)老師姓安，大家都叫她安老師。因為她是和我最親近的老師，所以我今天來給大家介紹她。

　　我的安老師長著一頭濃密的`短頭發(fā)，穿著一件綠色的外套，扎著耳朵，穿著黑色高跟鞋。從眼神來看，就可以知道她是一個溫柔的老師。

　　她是個有耐心的老師，今天上午第二節(jié)課時，老師在黑板上寫了八道題，讓我們用自己喜歡的方式計算。我心想：“我也許可以用乘法豎式來算，說不定老師還會表揚我呢！”于是，我便開始飛快的寫算式。等老師走過來的時候，我已經(jīng)寫好了3道題了。這時老師隨手指著我的一道題。說：“這道題不對。你來看看，這道題的‘30×30’數(shù)位沒對齊，它本來個位上是零的，可是你卻把十位上的9給對到個位上了，本來這個百位上的9要對到百位上，可是你卻把它對到了十位上……”我全神貫注地聽著，等講完了，老師又轉(zhuǎn)過身去給別的同學(xué)講題，一點厭煩的表情也沒有。

　　我們數(shù)學(xué)老師又漂亮又有耐心，我非常喜歡她。

【數(shù)學(xué)的作文300字】相關(guān)文章：

數(shù)學(xué)作文300字08-15

【精選】數(shù)學(xué)作文300字09-10

數(shù)學(xué)的作文300字(經(jīng)典)08-27

[精選]數(shù)學(xué)作文300字09-17

數(shù)學(xué)的作文300字07-22

數(shù)學(xué)小作文300字07-20

數(shù)學(xué)作文300字（熱）09-09

有趣的數(shù)學(xué)作文300字08-11

[通用]數(shù)學(xué)的作文300字10-29

數(shù)學(xué)與生活作文300字07-30