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聲音作文300字

時(shí)間:2023-11-14 13:01:22 作文 我要投稿
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實(shí)用的聲音作文300字

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的聲音作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的聲音作文300字

聲音作文300字 篇1

  春之聲

  春天,一個(gè)百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴的季節(jié)。清晨剛起床,小鳥(niǎo)又在展現(xiàn)她那婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌聲了,嘰嘰――喳喳――嘰嘰――”,在這歌聲里,我仿佛嗅到了花的清香。一些花兒在金燦燦的陽(yáng)光下顯得格外美麗。

  夏之韻

  夏天,火辣辣的太陽(yáng)肆無(wú)忌憚地炙烤著大地,“嘶——嘶——嘶——”,聽(tīng)!知了又在用他那金嗓子鳴唱。映日荷花別樣紅”,鮮紅的荷花挺直了腰,傲慢地展現(xiàn)著自己的美麗。荷葉宛如一葉小舟,青蛙在小舟上重復(fù)地吟唱著自己寫(xiě)的一首小詩(shī)——”呱——呱呱——”。

  秋之歌

  秋天,一排排大雁追上白云,撒下一陣暖暖的叮嚀;一陣陣秋風(fēng)掠過(guò)田野,送來(lái)一片豐收的歌吟。啪――啪啪――”,柿子和板栗掉落在地上,發(fā)出清脆而響亮的聲音。

  冬之吟

  不要人夸顏色好,只留清氣滿(mǎn)乾坤!倍欤f(wàn)物都鋪上了一層厚厚的'白霜,都在休息,唯有梅花綻放,咔嚓”,聽(tīng)!梅花綻放的聲音!一聲極其細(xì)微的聲音,卻震動(dòng)了心靈的大地,塵封在心靈的泥土被輕輕揚(yáng)起。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,不知激勵(lì)了多少失意的人,繼續(xù)堅(jiān)持向前行進(jìn)。在白茫茫的世界里,梅花顯得格外耀眼,堅(jiān)強(qiáng)的她在呼呼”的寒風(fēng)中,傲然挺立。

  四季的聲音,讓我們來(lái)細(xì)細(xì)聆聽(tīng)!

聲音作文300字 篇2

  書(shū)之聲

  在父母的影響下,我變得更愛(ài)學(xué)習(xí)更愛(ài)讀書(shū)了。

  笛聲清脆,簫聲深沉,古琴丁冬,這些絲竹之聲令人陶醉,但是我認(rèn)為書(shū)的聲音比它們更迷人,只有用心就會(huì)聽(tīng)到書(shū)的聲音。我像吮吸母液般的品味著書(shū)之聲……泛黃陳舊的`書(shū)頁(yè),散發(fā)著古舊歷史的味道,華貴經(jīng)典的著作,飄散著跨時(shí)代的氣息。手執(zhí)一本書(shū),聚精會(huì)神,凝神靜氣地品味,慢慢的便可以感到柔柔的聲音在此書(shū)中蕩漾開(kāi)來(lái)……書(shū)的聲音體現(xiàn)出了它的悠遠(yuǎn),激昂,清脆并且蘊(yùn)含著千年的歷史。書(shū)的聲音包含著:孟浩然“坐觀(guān)垂釣者,徒有羨魚(yú)情”的內(nèi)疚;李商隱“何當(dāng)共剪西窗燭,卻話(huà)巴山夜雨時(shí)”的思鄉(xiāng);杜甫“出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿(mǎn)襟”的憂(yōu)國(guó)惋惜;李白“揮手自茲去,蕭蕭班馬鳴”的依依惜別;王維“明月松間照,清泉石上流”的淡泊;龔自珍“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的默默奉獻(xiàn);有文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的民族氣節(jié)。在書(shū)中可以道出所有人的心聲,也可以使所有人從那里自得其樂(lè)。

  我在默愛(ài)中讀懂了書(shū)之聲,同時(shí),在書(shū)之聲中發(fā)現(xiàn)了愛(ài)之聲的真諦。二合一,讓我享受著聲音的優(yōu)雅…

聲音作文300字 篇3

  水在大自然有各種聲音,嘩嘩、撲哧、滴滴……

  “嘩嘩”瀑布的聲音隱隱約約地傳來(lái),它就像一個(gè)男低音,用壯氣渾厚的聲音“主宰”水的世界。樹(shù)木隨著那有力的聲音搖擺,時(shí)而激蕩,時(shí)而沉重。相比起來(lái),旁邊的溪水是格外寧?kù)o,靜悄悄地流著,竹林如綠色的浪潮涌到天邊,它們隨風(fēng)搖擺著,像溪水的一件翠綠新裝。

  雨滴追著雨滴,降落在美麗的大地,發(fā)出“沙沙、沙沙”的聲音。落在草地上的雨滴,匯聚成一條條小溪,流向遠(yuǎn)方。燒水壺里的水也有神奇的變化,剛開(kāi)始時(shí),水里冒出了一些小氣泡,唱著“撲哧、撲哧”的歌聲,接著,大氣泡也出來(lái)湊熱鬧,隨著時(shí)間的推移,燒水壺的`水的聲音越來(lái)越響,最后,蓋子也被水輕微擺動(dòng),“啪啪”的聲源源不斷的傳入耳中。

  大海上,海浪被風(fēng)吹著,似千軍萬(wàn)馬般涌向岸邊,嘩啦……嘩啦……翻滾的浪花像一位頑皮的小孩,追逐你的腳印,撓著你的腳心,拍打著你的腿,你剛要用手捉住它,它早已不見(jiàn)蹤影,只留下咯咯笑的嘩啦聲。

  水的聲音是多么美妙,是多么的清脆,是多么的均勻,是多么的急促,是多么有力,是多么的好聽(tīng)……它令人感到心情舒暢、心曠神怡,享受這水聲吧!他就是大自然的音樂(lè)家。

聲音作文300字 篇4

  世界上有許許多多的聲音:雨聲、雷聲、笑聲、海浪聲,還有小動(dòng)物的叫聲……在眾多的聲音中,我最情有獨(dú)鐘的是——老師的聲音。
  在課堂上,老師像只百靈鳥(niǎo)。她那時(shí)高時(shí)低、時(shí)強(qiáng)時(shí)弱婉轉(zhuǎn)而悠揚(yáng)的聲音縈繞在耳邊,聽(tīng)得我們時(shí)而熱淚盈眶,時(shí)而興奮不已,時(shí)而開(kāi)懷大笑,時(shí)而沉思不語(yǔ)。那是我聽(tīng)到過(guò)的最動(dòng)聽(tīng)的聲音。
  當(dāng)我們傷心難過(guò)時(shí),老師的話(huà)像春雨一樣把甘甜的雨露灑在我們的心田,又像是冬日里的陽(yáng)光溫暖著我們。那是我聽(tīng)到過(guò)的最溫柔的聲音。
  當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽?jī)時(shí),哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,老師都會(huì)毫不吝惜地大聲表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)我們:“加油!你最棒!繼續(xù)努力,老師愛(ài)你!你是我們的驕傲!”那聲音像春雷一樣的響亮。那是我聽(tīng)到過(guò)的最有力量的聲音。
  在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,老師使盡全身力氣給我們吶喊鼓勁。她擼起袖管,攥緊拳頭,揮動(dòng)手臂大聲呼喊:“加油!加油!四一、四一,永爭(zhēng)第一!”老師的.聲音響徹整個(gè)校園。那聲音也是我聽(tīng)到過(guò)的最激情澎湃的聲音。
  我愛(ài)老師,更愛(ài)老師那千變?nèi)f化的聲音。因?yàn)槟鞘鞘澜缟献蠲赖穆曇簟?br/> 

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