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同學作文300字[精選]
在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的同學作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
同學作文300字 篇1
我們剛上一年級的時候,每一個人都很好,我們團結(jié)友愛,就像一家人似的。可是在二年級的時候,這一切都發(fā)生了變化。這時,班級里出現(xiàn)了一個女生老大,也可以說是全班老大。她叫原穎我們班的同學都開始聽她的話(我也不除外)。幾乎所有的人都開始討好她,給她買東西,別人買東西,如果她看見了,就跟那個人要,如果那個人不給,她就不帶她/他玩。有一次,我和她倆吵架了,她就派人跟蹤我,我走到哪,他們就跟到哪,而且找各種理由。在暑假的時候,她把張欣怡的寫的作業(yè)給擦了,然后她告訴張欣怡是我叫她干的`。
然后直到三年級的一個六一兒童節(jié)的前一天,老師提前留了作業(yè),于是我就開始寫了起來,有人看見了,就告訴了原穎,原穎就領了一大幫的同學過來質(zhì)問我,她就開始拿桌子擠我,知道把我擠哭為止。上課的時候,她為了不讓老師發(fā)現(xiàn),還幫我抹眼淚。類似這樣的事情還有很多,比如:把張欣怡的書給折了,然后扔進了垃圾桶,再給撿回來。和同學們寫信,說我的壞話。原穎還指使張雨欣來撞我。下課的時候,和一些人在我的后面走,往我的衣服上粘粘貼……我恨我自己為什么當初那么懦弱,才造成了今天的這個局面,我會永遠記住你的——原穎。
同學作文300字 篇2
“丁零零——”放學了,我背著書包興高采烈地來到樓下,就在這時候,突然一個小小的身影映入我的眼簾,她是誰呢?我百思不得其解,恨不得立刻長出一雙千里眼來看清那個人是誰。稍微跑近了點,終于看清了,原來是羅舒也。也不知是誰給我的腿插上了翅膀,我飛也似的跑了過去…………
“咚——-”一陣雷鳴般的巨響傳入我的耳朵,我的耳膜都要被震破了。媽呀!雨傘扎進了一個大坑里,當我還被蒙在鼓里,就已經(jīng)摔了個狗啃泥?勺屓烁钡氖恰业'一條該死的腿扭到了,一陣鉆心的疼痛不知從哪兒冒了出來。我趴在地上,奮力與疼痛作斗爭,時不時大聲叫幾聲,不過一切都是途勞無功,周圍的世界仿佛和我隔絕了似的,空曠的操場上,一個人都沒有。我的情緒一下子跌落到了萬丈深淵。
這時,有一位救星來了——徐藝萌,當她那胖嘟嘟的身子經(jīng)過我的身旁時,她伸出一雙雪白的小手,把我從地上扶了起來。
我感激地說道:“謝謝你啦!徐藝萌,我感到好多了!
“不用謝,這是我應該做的。”
接著,她便扶我到了門衛(wèi),在那等我媽媽。看著她離去的背影,我忽然感到心里暖暖的,剛才的傷心一掃而光。
同學作文300字 篇3
在五年級第一學期,我轉(zhuǎn)學校了.我又轉(zhuǎn)回我以前讀過的母校.在剛進學校。我認識了一個樂于助人的同學,他叫何志鍵。當我剛到學校時,同學們都很樂意幫助我。中午,吃飯時,同學們都去吃飯了,只有我和何志鍵在課室。他帶我去飯?zhí)媚蔑,帶我認識了整個學校的功能室的位置。在那天我認識了一個好同學??何志鍵。有一天,教室里悶熱悶熱的,只有何志鍵一個人,只見他那恨不得鉆進書里的樣子,我想逗逗他,看看他的反應。于是我拿起掃把碰了碰他的'腳,喊了一聲:“掃地抬腳。”他竟然真的把右腳抬起來,可連看也不看我一眼。又過了一會兒,他突然“騰”的一下子跳起來,旁若無人地歡呼著:“嘿!成功啦!成功啦!”這時,他才發(fā)現(xiàn)了我站在他身旁,于是一把拉住我,指本子上的習題,興奮地說:“這道,‘根據(jù)提示求它的周長和面積’的題有兩種求法。第一種求法``````”他正想講下去,我連忙打斷了他的話,問:“.光顧研究兩種方法,可飯你吃了嗎?”這時他才慌然大悟,說:“現(xiàn)在還有沒有飯吃?”我們匆匆忙忙地去了吃飯。我才知道何志鍵也是一個學習積極,樂于助人的人。不管遇到什么困難,他像梅花那樣不管歷經(jīng)多少磨難,從來都是頂天立地,不肯低頭折節(jié)。
同學作文300字 篇4
今天我們正在上作文課,突然,郭老師說:“我要休息一會。”
于是,郭老師就坐了下來。我心想:郭老師這是怎么了?怎么上課上一半就停下來?不是在浪費我們的時間嗎?過了一會兒,郭老師又說:“我要吃糖。”說著,便拿出了一顆糖,津津有味地吃了起來。突然間,我心中“騰”地生起了憤然之火。沒想到,郭老師竟又拿出一顆糖遞給了一個同學,說:“給你一顆糖,現(xiàn)在就吃吧!”那個同學也很不客氣地撕開糖紙,把糖放進了嘴里。更可氣的是,郭老師還問他:“好吃嗎?”“很好吃,甜甜的!蹦莻同學說。我坐在椅子上,生著悶氣,雖然人坐在教室里,但感覺到外面的天很陰沉,現(xiàn)在更象是要狂風怒吼了,心想:郭老師真偏心,只給那同學一個人吃糖。正當我想著,郭老師竟給我們每個人一顆糖!我們心中的怒火頓時熄滅了。我覺得我剛才的想法很不對,老師是不偏心的,就算真只給那一個同學,可能也是因為他的.表現(xiàn)好老師獎勵他而已。我現(xiàn)在覺得外面的天空萬里無云,非常晴朗!
我們班的事有趣吧?
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