[優(yōu)選]山水的作文300字

　　在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的山水的作文300字9篇，希望對大家有所幫助。

山水的作文300字 篇1

　　傍晚，太陽公公勞累了一天，回家休息了。我上完興趣班，和爸爸媽媽拿著塑料桶去九峰山上提山水。

　　我們沿著山路拾級而上，晚風吹在臉上，好舒服呀！吹在樹上，樹枝搖罷著，發(fā)出沙沙的響聲。枝葉間的小鳥嘰嘰喳喳地歌唱。我們聽著悅耳的鳥鳴聲，雖然爬得氣喘吁吁，但也很開心！

　　我們還沒到目的地，大老遠就聽見泉水從石縫里沖出來，發(fā)出叮叮咚咚的聲音。我趕忙跑到提水的.地方，哇，山水好清呀，我馬上急忙用手接了一點潑在臉上，哦，好涼��！我用舌頭添了添嘴邊的泉水，好甜呀！。

　　媽媽提著桶說：“別玩了，別玩了，我們是來提山水的呀！”我連忙把塑料桶接了點水，然后蓋子蓋好，使勁地搖，再把水倒掉，反復弄了好幾次，直到把桶洗干凈了。接著把塑料桶放到地上，讓山水自己流入桶內(nèi)。不一會兒我們幾個桶都裝滿了水了。我們提著水下山了。這桶好沉�。∥覀冏咦咄Ｍ�，胳膊都酸了。好不容易才把山水提回家。

　　晚上，我邊看著電視，邊喝著山水，真是開心！

山水的作文300字 篇2

　　有人喜愛千變?nèi)f化的黃山，有的人喜愛風景如畫的桂林山水，有的人喜愛五岳之首的泰山，而我卻喜愛家鄉(xiāng)的山山水水。

　　我的家鄉(xiāng)在趙圈鎮(zhèn)，那里四季如春，風景如畫，是個令人向往的.地方。

　　在村后，有一條小河，河邊的垂柳宛如一位亭亭玉立的少女，在河邊梳妝。四周鮮花盛開，有紅的、黃的、藍的、粉的，五顏六色，站在那里，我仿佛置身于仙境之中。河中，一群小魚小蝦在嬉戲打鬧。

　　這條小河，平靜時猶如一面鏡子，激流時，好像一位奔跑淘氣的孩子。在河邊，樹木郁郁蔥蔥，把小河半遮半映，給人一種“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”的感覺。

　　在夏天，很多人都在小河邊上散步、寫生，還有人在釣魚，是散心的好地方。咦？那里怎么有一團雪？哦！原來是一群白鵝�？吹竭@些，我不禁想起“鵝鵝鵝，曲項向天歌，白毛浮綠水，紅掌撥青波”。

　　秋天，這里便是一片豐收的景象。果樹上掛著一個個金燦燦的柑桔，又酸又甜的葡萄掛滿了枝頭……一看就讓人垂涎三尺。

　　這便是我的家鄉(xiāng)，一個美麗而又物產(chǎn)豐富的地方。

山水的作文300字 篇3

　　早就聽說，桂林的景色非常美。去年暑假，媽媽帶我去了夢寐以求的桂林，我高興極了!

　　桂林桂林，桂樹成林;桂花桂花，桂花飄香，這就是桂林的由來。

　　到了那里，我才真正領略了“桂林山水甲天下”，有幸揭開了桂林的真實面紗，領略到了這奇麗的風光。桂林有四大奇觀：山清、水秀、洞奇、石美。這里僅僅介紹青山、綠水、巖洞三大景觀。

　　在導游的引導下，我們來到了陽朔境內(nèi)的“冠巖”，先坐著十幾層的電梯下到了巖洞的底端，又坐著觀光火車聽著導游的講解向前走，風吹到臉上，一點兒也沒有夏日的'炎熱，非常舒服。然后我們上了游船這里的水是墨綠色的，深不見底，讓人頓時毛骨悚然，我盼著趕快到碼頭。

　　通過這次旅游讓我感受到了大自然的神奇和壯觀。

　　你的假期是怎么過的?都去過什么好玩的地方，能給我講講嗎?

山水的作文300字 篇4

　　我的家鄉(xiāng)在偏僻遙遠的一個小縣城。

　　我的家鄉(xiāng)沒有大渡河，也比不上波濤澎湃一瀉千里的長江，也沒有《西游記》里蘆花飄不起，鵝毛見底沉的流沙河的氣勢，但卻有著屬于自己的溫柔嫻靜，同樣的迷人。

　　我在家鄉(xiāng)有一條河流，村里的婦女們經(jīng)常在那里洗衣服、擇菜以及喂養(yǎng)牲畜。

　　河面不算很寬，但卻有著漩渦。河面上的漩渦，不斷的撞擊著巖石，遠遠望去，好像是一只只的螞蟻搬食物過來一樣。牲畜在河邊奔跑揚起的塵土也歷歷可見，仿佛是河面上經(jīng)過強烈撞擊的煙波。

　　河里的景色一年四季都不一樣。

　　春天的時候，冰雪剛化開。水流參過成塊的冰，不急不緩的流下來，就好像一位穿著婚紗裙的公主，溫柔而美麗。

　　夏天的時候，天氣炎熱。水嘩啦啦嘩啦啦的，熱情的不得了。這樣熱烈的`熱情，只為給人們帶來涼爽和用水。

　　秋天的時候，落葉繽紛，漂亮極了。

　　至于冬天，河水清澈見地，河底的花石，微笑著向太陽招手。

　　我家鄉(xiāng)的河流，日夜不停的為縣城奔波，默默無聞的奉獻，不求任何回報，甚至有人破壞了它的環(huán)境，它也只是小懲，從不會真正發(fā)怒。

　　我為家鄉(xiāng)有這樣的，勇士感到自豪。

山水的作文300字 篇5

　　我的老家在丹江口習家店村，暑假時我和媽媽去那里看外婆。

　　到那里的第二天，鄰居的小晴姐姐熱情地對我說：“我?guī)�你去看山吧！”小晴姐姐比我大一歲，黑黑的皮膚顯得結實、精神。她帶著我沿著曲折蜿蜒的小路上山，走到半山腰時，我看到逶迤連綿的大山，環(huán)繞在我的四周氣勢磅礴，雄偉壯觀。有的像蛟龍騰云駕霧，有的像利劍直指藍天。滿山的蒼松翠柏郁郁蔥蔥，微風吹來松濤滾滾。遍野的山花開的笑容可掬，落英繽紛�？諝庵袕浡�著山野的芳香，我信手摘下許多多野花，把它們編成花環(huán)，戴在頭上就像山林里的花仙子。

　　小晴姐姐對我說：“我們山里可多寶啦！”我好奇的問：“什么寶呀？”她告訴我：“這里生長著許多藥材。有治感冒發(fā)燒的柴胡、清熱潤肺的沙?、消炎解毒的.魚腥草、還有清熱利尿的夏枯草…。.我們山里的孩子，從小就靠采藥賣錢交學費�！蔽艺鏇]想到，這些植物對我們的身體有這么大的幫助。使我大開眼界，受益匪淺。

　　時光飛逝，但家鄉(xiāng)的山還常常映在我的眼前，家鄉(xiāng)的水還時時流淌在我的心里。我熱愛和眷念她們。

山水的作文300字 篇6

　　阿婆家的客廳里掛著一幅山水畫。首先展現(xiàn)在眼前的是一棵棵挺拔的迎客松，它伸展著四臂，迎接八方游客，迎客松的旁邊是一個小院落，房子雖然很普通，俚是里面的主人卻很熱情，看他正在給游客帶路呢!

　　不遠處一條條瀑布從天而降，就象一塊塊白色的水簾，又像那《西游記》里的`水簾洞，那一條條瀑布飛流直下，我仿佛聽見了那嘩嘩的水流聲，飛濺起來的水珠似云、似霧，看著氣勢磅礴的瀑布，不禁讓我想起了李白寫的詩《望廬山瀑布》:“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川，飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！逼俨己竺嬗袃缮�的山，它似懸崖峭壁，有紅有綠，就像一位位穿著彩衣的仙子觀賞著美景。遠處，云霧翻滾，看!就看波濤洶涌的大海一樣，連綿起伏的大山被云遮住了，若隱若現(xiàn)，就像個害羞的小姑娘，不敢出來……這幅畫仿佛把我?guī)У搅藦]山。我真想去廬山親眼看看這美景啊!

山水的作文300字 篇7

　　貞山是我們四會市著名的風景區(qū)，它不但風景優(yōu)美，而且還有許多名勝古跡。

　　今天，我和爸爸來到貞山，首先映入眼簾的是貞仙飼，上面擠滿了人。貞山的右邊有幾個風格各異的涼亭，還有一些娛樂設施。走近一看，其中一個涼亭旁邊有一口魚池，池的'中心有一位仙女，我問爸爸：“這位仙女在干什么?”爸爸說：“這位仙女沒干什么，這口魚池叫仙女池》”我點點頭。池李有許許多多的可愛的小魚，池中有一座假山，小魚在假山的縫隙下穿梭著，快活極了。幾個涼亭李都有人在休息，有的在下棋;有的在聊天;有的在畫畫;有的在……涼亭前面有一些娛樂設施，星期天，這里都最受小朋友的歡迎。

　　走進貞山深處，最有名的是天音塔，聽說在上面走一走，就走一運運氣海很好呢。抬頭一望，八角形的塔，金光閃閃。我走上去，在最高層第9層往下望，差不多連整個四會市都看見了。我在上面走了一轉就下來了。下午五時多，我就坐車回家了。

　　貞山的風景鎮(zhèn)美啊!我愛四會的貞山。

山水的作文300字 篇8

　　今年春節(jié)，我和爸爸媽媽來到桂林過年。

　　在桂林，我們游覽了著名的漓江。來到桂林的第二天早晨，我們坐車來到了陽朔。在碼頭上，我們坐上了游漓江的船。

　　站在船的甲板上往下看，漓江的水真綠啊!水里不時翻著浪花，浪花過后，水底的鵝卵石清澈可見，一條條小魚游來游去,我真想把手伸下去，摸一下它們。天剛下過雨，抬頭望去，兩岸的山真清秀啊!縷縷青煙在山峰上圍繞。有的山峰像羊角;有的山峰像五指;還有的山峰像一支大毛筆。最奇特而又最漂亮的'要數(shù)九馬畫山了，像九只不同姿態(tài)的大馬組成，簡直奇妙極了!

　　不知不覺船到岸了，我又回頭看看桂林的山和水，我仿佛真正弄懂了“桂林山水甲天下”這句話的含意。桂林呀!你真美，我一定還會來看你的。

山水的作文300字 篇9

　　炎炎夏日，我和媽媽乘飛機去了山水甲天下的桂林游玩。

　　在熱氣籠罩的桂林，最讓我難以忘懷的地方——漓江古東景區(qū)。

　　一進景區(qū)，展現(xiàn)在眼前的是一座高架懸索橋。橋有幾十米長，兩米多寬，架在離樹林十幾米遠的峽谷之間。人走在上面有搖搖欲墜之感。

　　不知走了多少路，只覺得峰回路轉，山重水復，仿佛找不到去飛瀑的路。我們沿著小溪向上走，不知哪兒傳來了轟鳴聲，越向前走聲音就越響，在青山峽谷中回蕩。突然，眼前出現(xiàn)了一條從高聳的山頭瀉下的寬廣、銀白色的瀑布，只覺得耳膜被震得發(fā)麻，山被鼓動得喘不過氣來。瀑布，在浩浩蕩蕩地往下瀉，雖然被巖石劈成無數(shù)水流，但又順勢往下沖。

　　經(jīng)過流水的沖刷，飛瀑下面出現(xiàn)了一個深潭。從山上往下望，仿佛是一塊罕見而又巨大的.綠寶石，鑲嵌在綠錦中，懸掛在銀白色項鏈的末端。沿著石階，我拾級而上，發(fā)現(xiàn)一瀉連著一瀉，有了這一瀉，才有那一瀉。

　　誰不被這大自然賜予的景色陶醉呢？

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