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老師的作文300字

時間:2023-11-20 09:11:57 作文 我要投稿
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[實用]老師的作文300字

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的老師的作文300字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

[實用]老師的作文300字

老師的作文300字 篇1

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它的成長。牛羊感恩草原,因為草原帶給它美味的食物。我感恩老師,因為老師帶給我未知的知識,教我們做人的道理。

  記得二年級第一學期末,有一次模擬考試,我語文只考了87分,是班里倒數(shù)第三名,王老師嚴厲的批評了我,并幫我分析了錯題原因,都是因為馬虎,不細心,我丟了分。老師說:“徐晨蒙,你應(yīng)該能行,下次考試一定要細心!蔽野底砸獩Q心,一定要再期末考試的時候考出好成績。在老師的幫助下,期末考試我語文考了一百分。我要感謝我的`老師,她讓我學會了自信、細心。

  在教師節(jié)這個特殊的節(jié)日里,我要送給老師一個禮物——一張賀卡。上面畫一個小男孩,那就是我。在老師的辛勤培育下茁壯成長。我還要說:“老師,您辛苦了!祝福您,教師節(jié)快樂!

老師的作文300字 篇2

  我的舞蹈老師徐艷老師,一米六的個子,身材勻稱,一張秀麗的臉上長了許些小斑點,她不僅舞姿優(yōu)美,而且還有一雙會說話的大眼睛,襯托著黑黑的捷毛而炯炯有神。這雙大眼睛總是閃爍著聰穎的.光輝,就像兩顆水靈靈的葡萄。時而像母親般慈祥,時而像監(jiān)考老師般嚴肅。

  每次上課,徐老師一進練功房掃視一番,誰沒有來,誰沒有穿好練功鞋,都逃不過她的火眼金睛。每當有同學帶病上課,徐老師總是看在眼里,疼在心里。她常常蹲下身來噓寒問暖,眼睛里充滿了關(guān)愛,同時也告訴我們,她愛我們每一個人。每當我們動作合不上老師的節(jié)拍時,從徐老師急切的目光里就可以讀出她一直一遍又一遍的鼓勵著我們,提示著我們。每當我們演出成功時,她總是用笑瞇瞇的目光看著我們,仿佛在說:“你們這次演出成功了,祝賀你們!”

  眼睛是心靈的窗戶,是舞蹈的靈魂。徐老師的眼睛告訴我:眼睛是要不斷的隨著音樂的旋律和舞蹈的動作而改變,是要不斷的向人們傳遞著、展示著舞蹈的內(nèi)涵和魅力。

老師的作文300字 篇3

敬愛的黃老師:

  您近來身體好嗎?放假后,你去看病了嗎?收到您的來信,我更想您了。

  假期,雖然我每天在家,但心里總惦記著您。同學們心里都明白,總復習的`時候,您的高血壓病又犯了。課間休息時,同學們?吹侥谵k公室里悄悄地吃藥。為了使同學們考出好成績,您一直帶病堅持給我們上課。說心里話,每當這時,我們又感激,又擔心。我們感激您為了我們的成長而忘我工作的精神,我們擔心您由于過度勞累而搞垮了身體。

  敬愛的黃老師,您可千萬要保重呀!您身體好了是我們?nèi)嗤瑢W的幸福。為了讓全班同學放心,您一定要利用假期把病治好。

  按照您的要求,放假后,我已經(jīng)在認真看書學習。

  敬愛的黃老師,您放心吧,我一定努力學習,掌握本領(lǐng),將來做個有用的人。

  此致

少先隊員的敬禮

  您的學生xxx

  xx月xx日

老師的作文300字 篇4

  她有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),一雙又黑又大的眼睛炯炯有神地看著我們,還有一張能說會唱的嘴巴。她是誰呢?她就是教我們四年級英語的安老師。

  她可是我們的大朋友。有人哭的時候,逗我們開心。王思博考試不及格,老師就耐心地給他講。有時老師也是知錯就改的。上次老師給我們聽寫時忘了單詞,她就從馬海健哪兒拿書看了幾眼,放在講臺上,又開始上課,當老師再次發(fā)現(xiàn)講臺上的英語書是問:“這是誰的`英語書?”馬海建就舉手,老師生氣了:“上英語課不拿書!闭f著把英語書扔到地上,我趕緊說:“老師您聽寫時忘了單詞,看了馬海建的書一眼,放在講臺上,又開始上課,老師想了想,走到馬海建的面前說:“馬海建,對不起,你能原諒我嗎?”馬海建說:“可以!

  這就是我的英語老師,有了她,英語課就變得更加快樂,有了她,我們的知識才能不斷提高。

老師的作文300字 篇5

  看到這個題目,你一定想知道我說的是哪位老師吧?呵呵,她就是我上三年級時的語文老師,她姓張。

  別看她姓張,可性格一點都不張揚,反而對人很溫柔。她的眼睛雖然不大,卻給人無限的力量。她長著一對耳朵,似乎是順風耳,只要一有同學說話好像馬上就聽見了,就對他們說:“一定不要走神了,認真聽講!闭f來奇怪,從那以后那幾位同學便再也不上課亂說話了。張老師課講得也很清楚,同學們不理解的她會很用心地為我們解釋意思。如果上課聽不懂,她就會利用下課時間來幫同學們輔導。寫想到這兒,我就不由得想起一句詩:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!眮碣澝览蠋煹木。

  我長大了我的個子會更高,本領(lǐng)會更大,一定就會更有禮貌了,所以我懂得了感恩。今天,我想在這里給您說一聲:“謝謝!謝謝您對我們地關(guān)愛和幫助,謝謝您在我失落時給予我的鼓勵,讓我有勇氣戰(zhàn)勝自己,讓我感到我像一個失落的孩子重回母親溫暖的`懷抱。因為有您,我是多么幸福的。

  我最喜歡的張老師!

老師的作文300字 篇6

  一節(jié)語文課上,我們正在專心致志的讀著書。上課鈴打響了。語文老師踏著清脆的鈴聲邁著輕快的步子走了進來。

  只見老師雙手拍拍。(示意我們停下來。)我們停下了,把書放在課桌上,然后把雙手平壓在了課桌上,瞪大了眼睛,迫不及待的等著老師發(fā)言了。

  老師一臉嚴肅的說:“后天就要期末考試了,我們要好好復習作文!”說到這兒老師又溫和了起來。又微笑著說:“我們班有個同學作文寫的很好,打算考完試,給他投稿,還有榮譽書呢!這個同學那就是王浩杰!”

  同學聽了都用驚訝的眼神看著我,投來了羨慕的目光。我心里好激動,臉騰地紅了,一時不知如何是好。我既害羞又高興。 我靜靜的'坐在那兒,暗下決心,一定要加油,不辜負老師對我的期望,還有同學們對我的期待。為了榮譽證書我一定要加油!

  從那以后,我更愛語文老師和她講得課了,也更戀上了寫作文。

老師的作文300字 篇7

  老師像一座橋,一座美麗的橋,五彩繽紛的知識把這橋點綴的光彩奪目。橋的這一邊是我們站立過的地方,這里土地貧瘠,那一邊是我們將要去的地方,那里土地肥沃,豐碩的果實在等待我們?nèi)ゲ烧?/p>

  橋是樸實的、是無私的。當我們畏難不前的時候,我們想起了這橋。無數(shù)人已走過去,無數(shù)人在跟上來,可她依然默默地承受著這沉重的負荷。

  老師是一位引路人,她教我們克服困難的.辦法,叫我們昂著頭前進。有多次,在老師的諄諄誘導下,我們對答如流。老師教給我們做人的道理,她在我們迷茫的時候,給我們指出正確的方向。她那雙明亮的眼睛能看出我們的思想。當我們的船有點偏離航向,她的批評教育,又能使我們重新回到航道上。

  許許多多的人都瞧不起教師的工作,可我多么想將來也要當一名教師,因為“教師的職業(yè)是太陽底下最光輝的職業(yè)”。

  老師在我們身上花了很多心血,她的慈愛、平和、樸素,使我們深深熱愛她,眷戀她。

  我們愛老師的心情是無法用語言表達的。

  誰都有自己的老師,無論是科學家、藝術(shù)家,都曾有培育下的小苗。

  讓我們永遠祝福老師、感恩老師!

老師的作文300字 篇8

  天上的星星多亮啊,聽爺爺說,代表好人的星會亮些,我想我老師的星會是哪顆亮的呢?

  我三年級的語文老師姓沈,她中等身材,鼻子上架著一副眼鏡,看起來滿腹經(jīng)綸的樣子。

  那時正好臨近期末,同學們都在緊張的復習中度過!岸×!”又上課了,沈老師發(fā)下一張期末復習卷讓我們做。我認真答題,盡量避免我犯粗心的毛病。大家做好試卷紛紛交給老師。

  一眨眼到了下午,沈老師把我叫到辦公室,讓我看自己的`試卷。啊,作文離題,幾十分就這樣溜走了。我以為沈老師一定會狠狠地批評我,我就乖乖地站在那準備挨批?墒窍喾,沈老師并沒有批評我,而是語重心長地對我說:“粗心并不是你的錯,但是這樣也不行啊,俗話說的好:精誠所志,金石為開。你要好好地記。褐灰行判暮蛨远ǖ男拍,堅持到底,你就能成功,就能把壞毛病改掉。這次老師就原諒你,下次要改正……”聽了老師對我的教導,我的眼淚不知不覺地涌了出來。

  從那次以后,我每次考試,沈老師的話就在我耳邊回響。在不知不覺中,毛病真的改掉了。到現(xiàn)在我還記得沈老師的教誨。

  我內(nèi)心十分感謝辛勤的園丁,給小樹苗充足的水分,讓它們成長為一棵棵大樹。

老師的作文300字 篇9

  天氣漸漸冷了,我們上操的時候,我們班站在陰涼地里,我們都凍得直打哆嗦,一個個縮著小手。我跟老師說:“老師,我的手好冷!”老師立刻伸出她那雙溫暖的手把我的手握在了手心里,頓時一陣暖流流進了我的心窩。我說:“謝謝老師!”老師微笑著說:“不用謝!”我們的老師不但關(guān)心我們的學習,而且還無微不至地疼愛著我們。

  學校就像我們的家,我們好愛我們的老師!

  3老師的手

  我的老師的手是不辭辛勞的手,當我們的作業(yè)交上去后,老師的手就不斷地給我們批改作業(yè)。

  上課時,老師的.手很忙碌,還常在黑板上寫粉筆字,手弄臟了,很辛苦。老師的手也像媽媽的手,經(jīng)常為我們做很多事情,教我們學習、掃地、整理。

  我喜歡老師的手。

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