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(合集)實(shí)用的牛的作文300字5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的牛的作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。
牛的作文300字 篇1
20xx年3月16日，我們學(xué)�？戳艘徊侩娪埃蟹排０嗟拇禾�。電影主要講:重回法國(guó)故地出席母親的葬禮，他的舊友貝比諾送給他一本陳舊的日記，看著這本當(dāng)年音樂(lè)啟蒙老師克萊門(mén)特馬修遺下的'日記，皮埃爾慢慢細(xì)味著老師當(dāng)年的心境，一幕幕童年的回憶也浮出自己記憶的深潭…… 克萊門(mén)特是一個(gè)才華橫溢的音樂(lè)家，不過(guò)在1949年的法國(guó)鄉(xiāng)村，他沒(méi)有發(fā)展自己才華的機(jī)會(huì)，最終成為了一間男子寄宿學(xué)校的助理教師，這所學(xué)校有一個(gè)外號(hào)叫"池塘畔底"，因?yàn)檫@里的學(xué)生大部分都是犯過(guò)罪的、難纏的問(wèn)題兒童。到任后克萊門(mén)特發(fā)現(xiàn)學(xué)校的校長(zhǎng)以殘暴高壓的手段管治這班問(wèn)題少年，體罰在這里司空見(jiàn)慣，性格沉靜的克萊門(mén)特嘗試用自己的方法改善這種狀況，閑時(shí)他會(huì)創(chuàng)作一些合唱曲，而令他驚奇的是這所寄宿學(xué)校竟然沒(méi)有音樂(lè)課，他決定用音樂(lè)的方法來(lái)打開(kāi)學(xué)生們封閉的心靈。結(jié)果他們都學(xué)會(huì)了諒解老師。
我的感悟是：音樂(lè)的力量真強(qiáng)大！
牛的作文300字 篇2
一天星期六，天氣是雨天，大雨嘩啦嘩啦地下，過(guò)了一會(huì)兒雨停了。我和媽媽一起去買(mǎi)水果，走著走著。看到了許許多多的小蝸牛，正好也在過(guò)馬路，不知道它們?cè)诟墒裁�，但我還是第一次看到這么多蝸牛。
它們長(zhǎng)得很奇特，出來(lái)的時(shí)候，總是背著一個(gè)像海螺一樣的殼，也不知道用來(lái)干什么，還爬得那么慢。媽媽聽(tīng)了哈哈大笑起來(lái)，我問(wèn)媽媽?zhuān)耗阈κ裁囱�？我笑你，它們背的是它們的家，所以爬得那么慢。媽媽說(shuō)。
我和媽媽說(shuō)話(huà)間，忽然一輛汽車(chē)飛快地沖了過(guò)來(lái)，我就示意司機(jī)停車(chē)，把小蝸牛從地上撿起來(lái)放到邊上的草地上，當(dāng)我把它們放下的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)它們害怕地縮了起來(lái)。好神奇��！我對(duì)著媽媽說(shuō)。因?yàn)樗鼈兒苣懶⊙剑寢尰卮鸬�。我心想：好膽小！真�?太膽小了！
第二天，天氣是晴天，我和媽媽又出來(lái)買(mǎi)水果，發(fā)現(xiàn)小蝸牛不見(jiàn)了。我奇怪地問(wèn)媽媽?zhuān)簨寢專(zhuān)裉煸趺礇](méi)看見(jiàn)一只小蝸牛呀？因?yàn)樗鼈兪窃诔睗竦牡胤缴�，不然�?huì)被曬死的。媽媽說(shuō)。原來(lái)是這樣��！
從此小蝸牛變成了我最喜愛(ài)的動(dòng)物的其中一種。
牛的作文300字 篇3
在一個(gè)潮濕的角落，我捉到了兩只蝸牛。我歡喜地把它們帶回家，放在一個(gè)玻璃瓶子里。
早上醒來(lái)，我居然發(fā)現(xiàn)它們居然爬到了高高的陽(yáng)臺(tái)玻璃上。“嘿，這兩個(gè)小家伙，居然背著沉沉的大殼去散步！”我正這么想著，猛地發(fā)現(xiàn)：它們爬過(guò)的`地方有一道道白色的痕跡，摸上去粘粘的。
我把兩只蝸牛面對(duì)面擺在玻璃上，想看它們“頂牛”。結(jié)果，它們還沒(méi)相遇，就探出了長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角，互相碰了碰，像是握了握手，然后各自沿著弧線走開(kāi)了。玻璃上形成兩道幾乎一樣的圓弧，看來(lái)它們真的很謙讓��！
哎，不對(duì)不對(duì)。都說(shuō)蝸牛速度很慢，為什么我看它倆動(dòng)作這么快呢？我趴在玻璃反面仔細(xì)地觀察：只見(jiàn)蝸牛的腹足肌肉收縮從后面?zhèn)飨蚯懊妫瑫r(shí)分泌出一種透明的液體，這就幫助它牢牢地粘住玻璃表面，防止向后滑動(dòng)。當(dāng)收縮傳導(dǎo)到最前端，腹足就完全釋放開(kāi)，蝸牛把身子完全伸展，向前滑了一大步。它們就這樣勻速地前進(jìn)，很有節(jié)奏感。
第一次這么近距離地觀察蝸牛爬行，這可真有意思啊！
牛的作文300字 篇4
我家院落旁邊長(zhǎng)著好多牽�；ǎ瑺颗；ǹ伤闶桥栏吣苁至�，它能爬到高高的架子上，開(kāi)出美麗的“小喇叭”。
一天下午，狂風(fēng)大作，暴雨傾盆。我披著雨衣，走到牽�；ǜ埃l(fā)現(xiàn)牽�；ū伙L(fēng)雨吹打下來(lái)，耷拉到了地面上。我想，這下完了，它再也不會(huì)攀到高處了吧？第二天，我早早起床跑去看牽�；�，奇跡出現(xiàn)了：先前耷拉著的牽�；ㄓ诸B強(qiáng)地爬到了高處！
為了觀察它向高處攀登的能力，我做了這樣的實(shí)驗(yàn)：一天中午，我在一棵牽�；ǖ挠酌缗圆迳狭艘桓窀�，等到下午三點(diǎn)多鐘時(shí)，它已經(jīng)把莖的前端纏繞在竹竿上了，兩天后就長(zhǎng)了一尺長(zhǎng)。而另一棵沒(méi)有插竹竿的牽�；�，老低著頭，生長(zhǎng)緩慢。
我又做了這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)：把牽�；ǖ囊粭l長(zhǎng)莖綁在竹竿上，讓莖只露出一小段。這露出的一小段莖本來(lái)是直立向上生長(zhǎng)的'，可過(guò)了三四個(gè)小時(shí)，它的走向就發(fā)生了變化，原來(lái)直立向上的莖，慢慢成了“旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)”。它開(kāi)始纏繞著竹竿螺旋上升了。牽�；ǖ那o好神奇啊，好像能看到前面的路似的。
牛的作文300字 篇5
老師推薦了一本書(shū)，這本書(shū)的名字叫《象鼻子牛的故事》。我非常喜歡這本書(shū)，一天就讀完了。
象鼻子牛剛來(lái)到這個(gè)世界上的時(shí)候，動(dòng)物們都說(shuō)世界上根本沒(méi)有這種動(dòng)物，你到底是牛還是象��？大家都覺(jué)得它很丑，沒(méi)人和它做朋友。
它看見(jiàn)一輛消防車(chē)就開(kāi)著消防車(chē)出去了。雖然愿意幫助別人，但是第一次就闖了禍，就是把人家大公雞的'尾巴當(dāng)成了火，大公雞告訴它火是冒煙的。
象鼻子牛開(kāi)著消防車(chē)?yán)^續(xù)尋找需要幫助的動(dòng)物。它幫助了小螞蟻救火，搬運(yùn)牛奶，把自己的尾巴拿下來(lái)當(dāng)石膏幫助小老鼠接腿，幫助小青蛙建游泳池，為了保護(hù)小青蛙被蛇吞進(jìn)了肚子里。
讀了這本書(shū)，我懂得了許多道理，看人不要 看外表美不美，而是看心靈美不美。幫助別人是一件快樂(lè)的事情。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我 也要向象鼻子牛一樣心地善良、樂(lè)于助人。
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