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續(xù)編的作文300字(優(yōu)秀)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的續(xù)編的作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
續(xù)編的作文300字 篇1
小木偶得到了所有的表情后，開(kāi)心地散步。他走到一條街道上，忽然有幾條毒蛇攔住了他的腳步。
“小木頭人，快把所有的.金幣都交出來(lái)！”一只毒蛇說(shuō)：“否則別怪我們不客氣！”
小木偶見(jiàn)狀，慌張地往后退了幾步。不料，又被幾條毒蛇攔住了。
小木偶越來(lái)越慌張了。只見(jiàn)那條對(duì)他說(shuō)話的毒蛇竟然拿出了一把刀！
小木偶放生大哭，把那幾條毒蛇嚇了一跳！
巡邏的猴警官聽(tīng)到了哭聲，連忙跑過(guò)來(lái)查看。
“這里發(fā)生了什么事？”猴警官說(shuō)。
“他們拿刀威脅我，讓我交出金幣！”小木偶滿臉委屈地說(shuō)。
“又是你們這些游手好閑的毒蛇，上次讓你們給跑了，這次，別想有漏網(wǎng)之魚！”猴警官說(shuō)。
過(guò)了一會(huì)兒，毒蛇都被警察抓走了。
“謝謝你，小木頭人�！焙锞傥罩∧九嫉氖终f(shuō)：“要不是你，他們又跑了！”
“沒(méi)關(guān)系，這都是一個(gè)良好公民應(yīng)該做的！”小木偶笑著說(shuō)。
小木偶又開(kāi)心地走了。
續(xù)編的作文300字 篇2
圣誕節(jié)的夜晚，保羅開(kāi)車?yán)∧泻⒑托∧泻⒌牡艿�，度過(guò)了一個(gè)美好的夜晚。
在那個(gè)夜晚里，保羅帶著他們一起去了游樂(lè)園。在那里小男孩和他的弟弟玩得很高興，小男孩對(duì)保羅說(shuō)：“保羅哥哥，你不累嗎?我們休息一下吧。”保羅說(shuō)：“我不累，你們累不累呀?”小男孩說(shuō)：“我們不累，你看你滿頭大汗，我們還是休息一下吧�！闭f(shuō)完他們就休息了一下，休息完后他們又繼續(xù)去玩了。
從游樂(lè)園出來(lái)，他們又來(lái)到了商場(chǎng)。在那里他們小男孩的弟弟看見(jiàn)了一個(gè)又大又漂亮的小熊，小男孩看見(jiàn)弟弟那渴求的目光，無(wú)奈地?fù)u了搖頭。保羅看見(jiàn)了說(shuō)：“你們喜歡那只小熊嗎?”小男孩點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“可是我們沒(méi)有錢，不能賣，我們還是走吧。”說(shuō)完他就推著弟弟向門口走去。等小男孩和他的弟弟走遠(yuǎn)的時(shí)候，保羅就幫他們買下了小熊。
上了車后，保羅就把小熊送給了他們，小男孩說(shuō)：“不，我們不能收下你的禮物，今天晚上的事情，已經(jīng)很過(guò)意不去了，怎么能還要你的.禮物呢?”保羅說(shuō)：“沒(méi)事的，就當(dāng)是我送你們的圣誕節(jié)禮物吧!”小男孩說(shuō)了聲謝謝，不好意思地收下了禮物。
最后保羅又開(kāi)車把他們送回了家。在保羅的幫助下，這對(duì)兄弟倆度過(guò)了一個(gè)難忘的夜晚。
續(xù)編的作文300字 篇3
小木偶得到了人的全部表情之后，興高采烈地走在大街上。突然，它想起了自己的紅背包，它自言自語(yǔ)地說(shuō)：我一定要把我的紅背包要回來(lái)。說(shuō)著，他就去找小紅狐了。
在一個(gè)不為人知的陰森森的小路上，小木偶看到了小紅狐。小紅狐正在唱歌：今天運(yùn)氣好，搶了個(gè)紅背包，顏色搭配我的紅，剛剛正正好。
小木偶生氣極了，一把上去抓住小木偶的尾巴，用力地把它拉出了小道。
小紅狐大聲喊道：來(lái)人呀，打劫了！，穿警服的熊又來(lái)了，他說(shuō)：小紅狐，你別騙人了，這包是小紅狐的.，你別搶它的東西。
小木偶豎起眉頭，憤怒地說(shuō)：這包是我的，但因?yàn)槔夏窘持唤o了我笑的表情，所以您上次冤枉我了。
這時(shí)，小鳥飛來(lái)了，說(shuō)：我看到了，的確是小紅狐搶了小木偶的包，熊警官，您冤枉小木偶了。
熊警官說(shuō)：小紅狐，你為什么一直騙人呀，騙人可不是好習(xí)慣，說(shuō)著就把小紅狐身上的背包拿了下來(lái)，給了小木偶。
謝謝警官。小木偶一臉得意、高興的表情。
一個(gè)人如果想過(guò)幸福生活，就請(qǐng)先學(xué)會(huì)所有的表情吧。
續(xù)編的作文300字 篇4
小木偶碰到了藍(lán)鼻子小女巫，從此擁有了人類所有的表情。他悲則哭，喜則笑，能很好地運(yùn)用表情。
一天小木偶在街上走著，看到小兔子在路邊哭，小木偶走上前去，問(wèn)：“小兔子，你為什么哭啊?”小兔子傷心地說(shuō)：“我把我要送給我朋友的生日禮物弄丟了，這該怎么辦啊?”小木偶說(shuō)：“別擔(dān)心，我會(huì)幫你找到的!”小木偶找啊找啊，終于在一棵大樹下找到了。原來(lái)小兔子坐在樹下休息，隨手放在大樹底下，走時(shí)忘記帶走了。他提醒小兔子：“小兔子，以后可不能這么粗心了哦!”小兔子連聲說(shuō)：“我知道了，謝謝你小木偶!”“不客氣!”
小木偶又繼續(xù)走。他看到了老婆婆。老婆婆正在推車子�？墒擒囎犹兀由嫌质且粋�(gè)上坡，老婆婆怎么推，車子都不聽(tīng)話。小木偶連忙走上前，關(guān)切地說(shuō)：“老婆婆，讓我來(lái)幫幫您吧!”于是，老婆婆在后面推，小木偶在前面拉，很快就把車子拉上了坡。老婆婆連聲向小木偶道謝，小木偶開(kāi)心極了。
小木偶還做了許多好事;這天，他扶老爺爺過(guò)馬路，那天他撿到了一個(gè)錢包歸還了失主……小木偶明白了助人為樂(lè)才是快樂(lè)之本!
續(xù)編的`作文300字 篇5
自從藍(lán)鼻子小女巫給了小木偶人類所有的表情后，小木偶就打算去找小紅狐要回背包。
小木偶來(lái)到小紅狐的家，打算把背包要回來(lái)，可是小紅狐死活不給。小木偶就對(duì)小紅狐說(shuō)：“我要去找熊警官理論去�！毙〖t狐說(shuō):“那你就去說(shuō)唄，反正那個(gè)大笨熊太好騙了�！毙∧九及研〖t狐的`話偷偷的錄了下來(lái)，后來(lái)就跑去和熊警官說(shuō)：“熊警官，小紅狐把我的紅背包搶走了。”熊警官說(shuō)：“怎么又是你，明明就是你搶了小紅狐的背包�！毙∧九加终f(shuō)：“我有小紅狐說(shuō)你笨熊的錄音�！毙芫僬f(shuō)：“真的，給我聽(tīng)聽(tīng)。”小木偶把錄音打開(kāi)了，那你就去吧，反正那個(gè)大笨熊太好騙了。熊警官聽(tīng)了后就把小木偶飛快地抓到小紅狐的家里，小紅狐看到熊警官來(lái)了，說(shuō)：“熊警官你來(lái)了，那個(gè)小木偶又來(lái)?yè)屛业募t背包。”熊警官聽(tīng)后說(shuō)：“小紅狐我已經(jīng)被你騙了一次了，這次無(wú)論怎樣也不會(huì)被你騙了，你剛才對(duì)小木偶說(shuō)的話，小木偶都已經(jīng)錄音了，現(xiàn)在請(qǐng)你立刻把背包還給了小木偶，要不然我把你給抓走了。”
小紅狐聽(tīng)了熊警官的話后，立刻把背包還給了小木偶，然后拿著背包開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
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