（精）困難作文300字

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的困難作文300字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

困難作文300字 篇1

　　在我記憶的沙灘上，有種種困難的事情。但困難對(duì)我來(lái)說(shuō)像一個(gè)個(gè)陷阱等著我去面對(duì)和解決。

　　我以前在和朋友們玩捉迷藏時(shí)，朋友們都藏在我看不見(jiàn)摸不著的地方。當(dāng)時(shí)我心里非常著急，怎么還找一到。面對(duì)這個(gè)困難我都不知道怎么解決。于是，我的得發(fā)瘋了，很想把朋友們痛打一頓。

　　現(xiàn)在我和朋友們捉迷藏不困難了，我找朋友們喜歡玩的地方，沒(méi)想到朋友們都藏在草叢中，大家都說(shuō)我是捉迷藏高手。

　　現(xiàn)在我面對(duì)的最大困難就是踢足球了：因?yàn)槲遗懿剿俣嚷�如烏龜，所以每次那些人跟我一�?duì)，我所在的'那一隊(duì)就會(huì)輸，所以都沒(méi)人找我踢足球。后來(lái)有一次，李煜所在的球隊(duì)里沒(méi)有守門員，我偷偷地跑過(guò)去守門。突然，一個(gè)飛球快速地向球門飛來(lái)，我用手掌往外一推，球立刻改變方向，向球門外飛去，同學(xué)們看到球被我擋出了球門，很是高興，從此，又和我一起踢足球了。我現(xiàn)在才明白，無(wú)論哪一項(xiàng)不好，你就去練哪項(xiàng)，總會(huì)由不好到好的，這就是熟能生巧。

　　困難像人一樣，有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)，有強(qiáng)點(diǎn)也有弱點(diǎn)。你要把優(yōu)點(diǎn)和強(qiáng)點(diǎn)一直保留，把缺點(diǎn)和弱點(diǎn)改正甚至全部丟掉，那樣困難就一點(diǎn)也不難了。

困難作文300字 篇2

　　星期四，我懷著忐忑的心情上臺(tái)講課。

　　這時(shí)，我的心怦怦直跳。但是有些人不斷鼓勵(lì)我，我有了信心和勇氣，講完了這課。而且講得非常精彩，贏得了大家的稱贊，老師也連連點(diǎn)頭。

　　這個(gè)故事告訴我們：遇到困難這只攔路虎，如果你退縮，它永遠(yuǎn)站在你面前；如果你回避，它也不會(huì)輕易讓你走。因此，我們要勇敢地面對(duì)困難。

　　但是，當(dāng)你勇敢地面對(duì)困難，它也不會(huì)自己消失，這時(shí)我們要靠智慧把它打敗。文彥博樹洞取球的.故事聽過(guò)吧？球掉進(jìn)樹洞了，一個(gè)人去摸，摸不著；另一個(gè)人用長(zhǎng)棍子去撥，撥不出。這時(shí)，文彥博靈機(jī)一動(dòng)，想出了法子。他讓大家把水放進(jìn)樹洞里，不一會(huì)兒，球就浮起來(lái)了。由這個(gè)故事看來(lái)，前兩個(gè)人能嘗試，但方法不對(duì)；而文彥博的辦法好，因此他順利地取出了球。

　　同學(xué)們，讓我們勇往直前，讓光明走在前頭吧！

困難作文300字 篇3

　　終于，我買鋼琴了。可我雖然勤學(xué)苦練，困難還是來(lái)了。

　　那是一個(gè)星期天，我去上鋼琴課，不曾想，老師已等我許久了，我抱歉地拿起書彈起來(lái)。

　　一曲終了。

　　晏老師立刻指出我最大的缺點(diǎn)，“彈得飛快，是不是又去看火箭升空啊？”“手指不要塌，要立起來(lái)，你就這兩個(gè)不足�！崩蠋熜χ�說(shuō)。說(shuō)完就一步步地教我怎樣改正這兩個(gè)缺點(diǎn)，我一邊點(diǎn)頭一邊照老師說(shuō)的去做。、

　　果然，老師指出我的缺點(diǎn)后，我彈得更好了。接著，老師示范了一遍，哦，我的天啊，我簡(jiǎn)直是在仙境中聆聽那似流水潺潺的.優(yōu)美、柔和、輕快的小曲。我嘴巴已張成“O”字形，真是不可思議。

　　一節(jié)課上完了。

　　走在這條小道上，我反復(fù)咀嚼這兩句話，一直到家。、

　　接下來(lái)，我想到了一句諺語(yǔ)：困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)！我似乎悟出了什么，立刻和媽媽訴說(shuō)剛才上課時(shí)老師對(duì)我說(shuō)的話。

　　從此，媽媽監(jiān)督我，我也經(jīng)常注意，漸漸地，我改正了缺點(diǎn)，我終于戰(zhàn)勝了彈簧，它弱，我強(qiáng)！

困難作文300字 篇4

　　在生活里總是有許多困難，但我每次都用自信和仔細(xì)觀察這兩個(gè)“得力助手”去把困難打敗。

　　在今天，媽媽告訴我全家包餃子吃。我高興地手舞足蹈。因?yàn)轱溩涌墒俏易類?ài)吃的東西��！

　　開始包餃子了，我學(xué)著媽媽的樣子包了起來(lái)，剛開始還一切順利，但后來(lái)，餃子皮破了媽媽看見(jiàn)我這么不會(huì)包餃子，要我去向會(huì)包餃子的小劉請(qǐng)教。

　　我來(lái)到小劉家，問(wèn)他怎么包餃子。小劉說(shuō)：“首先要自信，再仔細(xì)觀察，然后再努力的去做，相信你可以做出來(lái)的。”我謝過(guò)小劉，變回家包餃子去了。

　　我回到家，仔細(xì)觀察媽媽包餃子的動(dòng)作。發(fā)現(xiàn)媽媽是先拿出餃子皮，抹點(diǎn)水，放入肉餡，最后捏成形。而我少掉了那道抹水的動(dòng)作，所以才失敗了。我又按媽媽的'樣子做了一遍，可還是失敗了。我的眉頭皺成了“川”字，心想：這個(gè)小劉是不是在騙我？媽媽似乎看透了我的心思，說(shuō)：“不要心急，不然就會(huì)‘心急吃不了熱豆腐’，我們一步一步的來(lái)。”

　　“功夫不負(fù)有心人”，我終于做出了幾個(gè)成功的餃子。吃著自己做的餃子，我很開心。

　　當(dāng)你遇到困難時(shí)，自信和仔細(xì)觀察這兩個(gè)“好朋友”就會(huì)來(lái)幫助你。

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