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十五的作文300字必備（7篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的十五的作文300字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
十五的作文300字 篇1
新的學(xué)期已經(jīng)來到。為了這學(xué)期我的成績能有所進(jìn)步，我新學(xué)期的打算如下：
一、提前預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好每門課程的第一環(huán)節(jié)。找出自己預(yù)習(xí)的重、難點和課堂上應(yīng)該解決的.問題。要學(xué)會找出文章中的優(yōu)美詞句，用符號畫下來。
二、認(rèn)真聽課，要學(xué)好每門功課，必須認(rèn)真聽好老師每節(jié)課所講的知識點。要明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。注重“理解”。
三、做好課堂筆記。做筆記對復(fù)習(xí)、課堂作業(yè)有好處。筆記要簡明，讓人看了一目了然。筆記做完之后，要學(xué)會整理課堂筆記。
四、做課堂作業(yè)。做課堂作業(yè)之前，必須對當(dāng)天所學(xué)的知識認(rèn)真復(fù)習(xí)，要認(rèn)真審題，不能心不在焉的做課堂作業(yè)。做完后認(rèn)真檢查。遇到難題，不要急于老師，要自已獨立思考，更不能抄襲其他同學(xué)的課堂作業(yè)，自已一定要獨立完成。
五、課后復(fù)習(xí)。學(xué)完之后，一定要及時的復(fù)習(xí)。課本、筆記和資料一靈活的運用。
做好以上五點很不容易，需要持之以恒，為了美好的未來。我決心一定要做到這五點。
十五的作文300字 篇2
今天，我讀了《十五歲的小船長》這本書。她是媽媽買給我的“六一”兒童節(jié)禮物，我一見到這本書就愛不釋手，津津有味的讀起來。
這本書主要講了1873年2月2日，流浪者號�？吭趭W爾蘭市，船公司老板的妻子韋爾登夫人，她的兒子杰克和貝內(nèi)迪表兄搭乘此船，前往舊金山市。流浪者號在太平洋搭救了5個黑人和一個名叫丁戈的狗。在船行中，流浪者號的船長與無名水手由于捕鯨失手，全部遇難。于是船長的重任就落在了十五歲的迪克桑德的肩上。船上的廚師內(nèi)格羅是一個販賣黑奴的壞人，他設(shè)計使船開到了非洲，想要把所有的人都賣掉，賺一大筆錢。但是堅強(qiáng)的迪克桑德并沒有被打倒，最終，在他的帶領(lǐng)下，韋爾登夫人成功返回舊金山的`故事。
讀完這本書，我的心中充滿了對內(nèi)洛德的仇恨，對迪克桑德的敬佩。我覺得他是一個在諸多困難面前沒有退縮，有超人般的冷靜和睿智。而內(nèi)洛德卻是一個奸詐、卑鄙的小人，他陰險狡詐，還是一個不折不扣的大壞蛋。
讀完這本書，讓我擁有了正義感，懂得了一個人要勇往直前，知難而進(jìn)，成為了一個真正的小男子漢。
我喜歡《十五歲的小船長》這本書。
十五的作文300字 篇3
據(jù)說今年中秋的月亮特別圓特別大。我期盼著欣賞這輪難得一見的明月�？上М�(dāng)天烏云密布，阻擋了我的欣賞，令人掃興，奶奶安慰我說：“明天也能欣賞，十五的'月亮十六圓嘛！”十六那天，天高云淡。我們吃罷晚飯，全家人興沖沖地走上人行天橋，齊向東方望去，一個大月盤已經(jīng)升起，真的好大好圓�。∥译[隱約約地看到月亮上有棵桂花樹，有只小白兔，就是找不到嫦娥跳舞和吳剛獻(xiàn)酒。
中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的合家團(tuán)圓的日子。如果你獨自身在他鄉(xiāng)，也可以望著月亮，吃著月餅思念親人，因為千里共嬋娟，家人同樣也在吃月餅望月亮，與你息息相通。
有關(guān)月亮的傳說，從古至今很多很多，有嫦娥奔月的美麗故事；有引發(fā)詩人感嘆的動人詩詞；我國正在研制“奔月號”飛船，不久的將來，會登上月球去探個究竟；最近美國飛船發(fā)射撞擊物兩次撞擊月球，是想探測月球上是否有水？總之，古今中外，人類特別關(guān)心月球，因為月球是地球唯一的大衛(wèi)星，是離我們最近的一顆外星，人類最有可能發(fā)展到月球上去。
十五的作文300字 篇4
時間過得真快��！一眨眼，就到了十五年后的'情景。
那時候，我身高1。78米，當(dāng)成了消防戰(zhàn)士。當(dāng)天早上，有一個任務(wù)要執(zhí)行，據(jù)說，有一個地方發(fā)生了火災(zāi)，讓我們迅速趕到。我身穿衣、褲、頭盔和鞋就坐上消防車，開到了那個地方。我打開水庫，開閘放水。有一個人沖了進(jìn)去搶救人們，我來掩護(hù)他。他見這里有個小孩，就過去抱住小孩，趕往樓下，在途中， 有一團(tuán)火圍住了他的去路，我見他有難，就朝那個方向噴水。不一會，大火滅了，他逃了出來，對我說：“真是太謝謝你了�！薄安豢蜌��！蔽业脑捯魟偮�，他又去救人了，我也一直在掩護(hù)他……
“兒子，起床了，上學(xué)要遲到了�！边@時，我才從夢中醒來，把夢里的情節(jié)都告訴了媽媽，媽媽甜甜地笑了。
十五的作文300字 篇5
你要是問我最尊敬的人是誰？我會毫不猶豫地說：“我的媽媽。”你知道為什么嗎？因為媽媽關(guān)心我的學(xué)習(xí)。
這個學(xué)期開學(xué)后不久的一天，我的英語書不見了，我跟媽媽說：“我五年級下冊的英語書不見了，這個學(xué)期我們要用�！�
媽媽聽了之后，一家店一家店的去找，因為是下冊的書，所以怎么找都沒有。
星期六回到家，媽媽說：“我找遍了臺州所有書店都沒有下冊的英語書，要不等會上網(wǎng)查一下，看能不能找到？
于是我們一起上網(wǎng)搜索，終于在淘寶網(wǎng)里樂清一家書店找到了這本書，我和媽媽一起歡呼雀躍，媽媽高興的程度一點都不亞于我。
兩天后，書通過快遞公司郵寄到家，媽媽又親自驅(qū)車把書送到了我的`手里。忘著還沒打開的包裹，我的心里除了感動，還是感動……
十五的作文300字 篇6
文具盒里一支筆，那支筆勾起了我腦海里一段美好的記憶。
那是一個炎熱的夏天，她——鄭金瑩與我在玩游戲，不一會兒，我們就跑得滿頭大汗。我們沒有回家，而是在臺階上坐著，太陽好像故意曬著我們，我無耐地說：“走，去買些冰棍兒吃吧！”她看看我點頭示意。我們到了小賣店，買了吃的冰棍兒后還剩下5毛錢，5毛錢也干不了什么，我們便用它買了一支筆。吃完冰棍兒后后，我要那支筆，她卻說那是她的'筆，我說了她一頓，說她自私、說她討厭……她被我說哭了，但我還不解氣，她邊哭邊說：“你憑什么說我自私、討厭，不是！不是！我不是！”說完跑回了家�？粗谋秤埃矣行┖蠡�，說了她就等于破壞了友誼，呀！我好傻！因為一支筆和她吵架……我的大腦一片混亂。
過了幾天，她把筆送給了我，我又把筆還給了她，她又給我，我接受了，把它保存了起來。
她——鄭金瑩是我印象最深的人。而且，這件事也讓我無法忘記。
十五的作文300字 篇7
朱慶安是一個學(xué)習(xí)不好的人，經(jīng)常被老師批評�？擅慨�(dāng)為窮人捐款時，都慷慨地將零用錢及一些舊學(xué)具捐出來。
一次學(xué)校組織“手拉手”捐款。我們于是趕回家中取錢，我到家就向父母伸手要錢，得到1．5元錢后我立刻跑回學(xué)校，看到小賣部里的小零食太誘人了于是忍不住花去了1元錢，我想：回家就交代全捐了，反正父母不知道；而他呢？從自己的儲蓄罐里掏出十元錢，放進(jìn)文具盒就背起書包飛快的.去學(xué)校。上課了同學(xué)們都紛紛將錢交給老師。輪到他了，他走上講臺小心翼翼地將10元錢好好地放在老師手中，生怕它回象一只小鳥從老師手中飛出去，落在亂花錢的小朋友手里邊。之后，老師表揚了一些同學(xué)〔其中就有他〕，從那時起我感到我和他相比簡直一個在天一個在地。
此后，我想如果我少吃一根冰棍兒、一包零食，喝一杯飲料，少花錢那么可以捐出多少錢？如果人人都這樣，那么可以供多少人讀書啊！
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