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(熱門)地震的作文300字4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的地震的作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
地震的作文300字 篇1
從前,動物和人有著共同的語言,他們互相依靠,彼此生活著,而大熊貓卻很孤獨,因為動物和人都認為它是不祥之物,都不愿與它交往,它很傷心決定去做一件好事,希望大家都不再認為它是掃把星。
一個陽光明媚的早晨,大熊貓背著小書包,哼著歌,歡快的走進學(xué)校,可它剛要跨入教室便開始地動山搖,大熊貓左搖右晃,拼命找出口。當它離出口很近時,它聽見了其他人的叫聲,它心急如焚,如果去救其他人,自己有可能喪命,如果自己出去那么被困的人就會死,它最終選擇了去救人。它來到教室,用自己強大的身體擋住塌下來的木板,讓別的動物逃生。突然一塊巨大的天花板砸在了熊貓的腿上,它痛苦萬分,但為了保住別人的命,它沒有叫出來,它的腿上血流如注,當最后一位動物出去后,它終于疲倦的`倒了下來……幾十分鐘過去了,救護人員終于趕來了,為了找到奮不顧身救人的熊貓,在救護人員堅持不懈的努力中,他們終于把奄奄一息的大熊貓找到了?梢驗橐恢煌仁а^多只能把它肢解了。
事后,人們?yōu)榱思o念大熊貓英勇無畏的精神,把大熊貓視為中國的國寶。每當有人看見它時,都會問候它幾句。從此大熊貓有了很多朋友,它快快樂樂的度過了一生。
地震的作文300字 篇2
在伸手不見五指的廢墟下,有著14歌個消息一年級的同學(xué)在等待著救援。
這時,有一個孩子絕望地說:“這里沒有吃的,沒有喝的,我們會不會餓死在廢墟中!”話音剛落,有的同學(xué)捂住耳朵,不想再往下聽,有的同學(xué)在大哭,有的同學(xué)在大喊:“爸爸、媽媽,快來救我,我不想死在這漆黑,而又沒有生氣的.地方。 庇械耐瑢W(xué)使勁睜大眼睛,在和死神搏斗。但是, 阿曼達滿懷信心地說:“不,我們不會死的,因為我爸爸對我許下若言,只要他還活著,他就一定會來救我,也能救大家的! 說完,有的同學(xué)停止了哭泣,有的同學(xué)還在哭,阿曼達拍了拍還在哭的孩子說:“只要我們堅強,有活的信心,勝過死神,就一定能活著出去,如果輸給了死神,你想想你們的父母會多么傷心,多么難過呢?”
阿曼達說完,還在哭的孩子停止了哭泣,說:“嗯,阿曼達,我們相信你的父親一定會來的。”又有一個同學(xué)信心十足地說:“對,只要我們堅強,不放棄,就一定會活著走出去的。”
就在這時,一縷陽光射入廢墟,這群孩子又有了活的希望。
地震的作文300字 篇3
今天,我讀了〈地震中的父與子〉深受感動,彼此的信任。
在一次大地震中,發(fā)生了一件這樣的事:一位父親,沖向?qū)W校接兒子時,看見了教室變成了廢墟。過路的家長看見了這片景象,都傷心地走了,可是,這為父親不是這樣的,而是挖掘這片廢墟,過路人都勸他不要再挖掘了,已經(jīng)沒希望了,可他不聽,因為他說過:無論發(fā)生什么事,都要和兒的時候,聽到了兒子的聲音。當時,他滿臉都是灰塵,雙眼布滿血絲,衣服破爛不堪,到處都是血跡。他和過路人一起挖掘廢墟,50分鐘后,一個安全的'出口開辟出來了,他叫兒子出來,可是兒子要先讓他的同學(xué)們先出去。最后,兒子說了一句話:我不怕,我知道,不論發(fā)生什么事,你總會跟我在一起。
我真佩服這對父子之間彼此信任的感情。俗話說得好:患難見真情。這對父子之間建立了多么深厚的感情呀!
孩子了不起,父親更了不起,如果沒有他們之間的彼此信任,我想,這個孩子和他身邊的14個同學(xué),早已經(jīng)死在這場地震當中。
如果沒有他們之間的彼此信任,我想,這為父親早已經(jīng)失去了一個兒子。
不就是這彼此之間的信任,拯救了這對父與子嗎?
地震的作文300字 篇4
我今天在電視新聞頻道上,看到地震中的一位女教師,讓她的學(xué)生躲在自己用手支撐的空間里......
這件事發(fā)生在玉樹地區(qū)的一所學(xué)校里。那時的幾分鐘前,各個地區(qū)都發(fā)生了地震,校長急忙地在廣播室里發(fā)出警報:"學(xué)校里發(fā)生了地震!請教師們把孩子們照顧好!"
校長廣播聲音剛停幾秒,只聽見"隆隆"的巨響。
。⒌卣饋砹。"教師們和學(xué)生們的害怕聲響起。
瞧見窗外的地面開了一條裂隙,又有一條。裂隙更多了。
屋檐上的`木條紛紛落落,落下的木條把三個小學(xué)生壓著了,許多跟他們是同班同學(xué)的人,一直在挖呀挖呀......
當一塊大鋼板落下來時,一位女教師沖上來把學(xué)生們抱在一起,用雙手舉著大鋼板,始終不放下,當人們來的時候,女教師的手還是那樣舉著,人們看到此景,都情不自禁地哭了。
人們把女教師帶到醫(yī)院做手術(shù),發(fā)現(xiàn)她的雙手已廢了。
她醒的時候輕輕地問了一聲:"我的學(xué)生沒事吧?""沒有事,真的,沒有事"!工作人員再次流下了眼淚。
如果誰在現(xiàn)場,誰不會被感動呢?
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