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春天作文300字(錦集4篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的春天作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
春天作文300字 篇1
昨天剛下過(guò)一場(chǎng)雨,空氣顯得格外清新,路邊的柳樹(shù)也顯得更加漂亮,給人煥然一新的感覺(jué)。路邊的柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩芽,向我們報(bào)告著春天的到來(lái)。清風(fēng)吹拂,柳枝擺動(dòng)它那婀娜的身姿,像一位舞蹈家在翩翩起舞。
來(lái)到河邊,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一排排的柳樹(shù)那漂亮的長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)擺動(dòng),給你帶來(lái)一天的好心情。坐在柳樹(shù)下,柳葉溫柔的從你臉上掠過(guò),像母親慈祥的撫摸,讓你感到春天是那么的`美麗漂亮!柳樹(shù)的外表看似柔弱,其實(shí)它的內(nèi)在卻很強(qiáng)大。它那旺盛的生命力連洪水都征服不了,你看它是多么堅(jiān)強(qiáng)啊!只要你這一根柳條插進(jìn)泥土里,它就會(huì)長(zhǎng)成一棵蒼天大樹(shù)供你欣賞乘涼,它的樹(shù)根還可以做成根雕。樹(shù)干可以做成家具,柳枝可以做成竹籃,美麗的花環(huán)和各種各樣的編制工藝品!
柳樹(shù)像一個(gè)人一樣,遇到困難它不會(huì)逃避,會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì);不像有的人遇到困難只會(huì)逃避。
柳樹(shù)很容易成活,不像有些花,真是“有心栽花花不活,無(wú)心插柳柳成蔭”。我們一定要向柳樹(shù)學(xué)習(xí),它的頑強(qiáng),它的奉獻(xiàn)精神!
春天作文300字 篇2
經(jīng)過(guò)了寒風(fēng)呼嘯的冬天,喜氣洋洋的春天終于來(lái)臨。
在這陽(yáng)光明媚的春天,我感受到了陽(yáng)光的溫暖和熱情。
。ㄒ唬┭矍
在路上,我聽(tīng)見(jiàn)了耕牛哞哞的叫聲;看見(jiàn)小草探出了頭,伸了個(gè)懶腰;桃花像個(gè)害羞的小姑娘,只露出了半邊臉;柳條兒煥然一新,在風(fēng)中舞動(dòng)它的綠裙帶;油菜花穿著金黃的外衣,正招呼蜜蜂前去玩耍
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一群群麻雀在引吭高歌,咱家的摩托車上也有鳥(niǎo)糞了。許多鳥(niǎo)兒在電線桿上錯(cuò)落有致地站著,印成了五線譜上的一個(gè)個(gè)音符。一兩只斑鳩在桔樹(shù)林里掠過(guò),嘰嘰喳喳。
(三)人們
人們的衣服被寒風(fēng)吹到了衣柜里,再也不肯出來(lái)。農(nóng)民伯伯也下地了,再去敲門竟無(wú)人應(yīng)聲。
。ㄋ模└邢
農(nóng)民伯伯的.汗水使小種子發(fā)芽,燕子的尾巴帶來(lái)了春天,耕牛的叫聲使萬(wàn)物復(fù)蘇。
春天來(lái)了,太陽(yáng)也來(lái)湊熱鬧了!
春天作文300字 篇3
春天到了,校園里會(huì)變?yōu)槟男┠?使我們趕緊去瞧瞧吧!體育場(chǎng)兩邊的樹(shù)木靜靜地?cái)傞_(kāi)了一棵小小的、郁郁蔥蔥的幼苗,最引人注目的是那棵大白楊,它是校園里最大的樹(shù)!每到初春它長(zhǎng)完葉子時(shí),樹(shù)技上就擺滿了一簇簇像棉絮一樣白絮絮,好玩兒無(wú)比!一些學(xué)生把白色碎片收集到一個(gè)小盒子里,可能是為了做些什么。
樹(shù)枝的鳥(niǎo)兒也半空中飛著,唧唧喳喳的仿佛在告知大家“春天到了,春天到了!”樹(shù)桿周圍睡了一冬季的綠草鉆出來(lái)路面,已經(jīng)興高采烈地生長(zhǎng)發(fā)育著,好像是怕自身得不上第一吧!花圃里的花歷經(jīng)綿綿細(xì)雨的滋養(yǎng)長(zhǎng)出了蔥綠的葉子,釋放出了淺淺的`香味。這種花草植物從遠(yuǎn)方看如同一張五顏六色的大毛毯,為校園內(nèi)增添了豆豆綠意。
樹(shù)前是各種各樣的奧運(yùn)墻,有千千、樂(lè)樂(lè)、迎迎、嬌嬌和樂(lè)樂(lè)的介紹和圖片。其中,我最喜歡小羚羊迎迎!因?yàn)樗馕吨篮米8。奧運(yùn)會(huì)墻壁還詳細(xì)介紹了一些選手呢!校園內(nèi)的春天真美麗。∵@些花草植物為校園內(nèi)增添了蓬勃生機(jī),要是仔細(xì)觀查春天的校園一定會(huì)有有趣的發(fā)現(xiàn)。使我們來(lái)迎來(lái)美麗的春天吧!
春天作文300字 篇4
學(xué)了《觸摸春天》這篇課文,我知道了:主人公安靜是個(gè)盲童,安靜在花香的引導(dǎo)下,用自己的心靈抓住了蝴蝶,蝴蝶在她的手指間撲騰,安靜覺(jué)得蝴蝶的撲騰聲像自己的心跳聲,安靜的臉上充滿了驚訝,許久安靜張開(kāi)手指,放走了那只蝴蝶。她仰起頭來(lái)張望,仿佛看見(jiàn)了一幅美麗的畫(huà)卷。
誰(shuí)都有生活的權(quán)利,誰(shuí)都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的'繽紛世界。也就是說(shuō):每一個(gè)人都是生活的主人,無(wú)論你是否擁有健全的體魄。只要熱愛(ài)生活,就一定能夠創(chuàng)造出一個(gè)屬于自己的春天,編織出屬于自己的五彩斑斕的世界。我體會(huì)到了這位盲童對(duì)春天熱愛(ài)、對(duì)生活的熱愛(ài)、對(duì)生命的熱愛(ài)。
安靜能輕松地抓到蝴蝶,而我這個(gè)健健康康的孩子抓到蝴蝶是那么不容易。安靜的眼睛雖然失明,但是她心靈的窗戶并沒(méi)有關(guān)閉,她是用她全部身心來(lái)感受這多姿多彩的世界,在她的內(nèi)心世界里,同樣是一片明媚動(dòng)人的景色。我也要向安靜那樣,用心來(lái)感受生活。
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