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小紅作文300字（通用16篇）
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幷淼男〖t作文300字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小紅作文300字 1
星期天早上，小紅一起床就打開電視機看新聞。電視上說，四川發(fā)生了洪水，畫面上洶涌而來的洪水沖垮了一幢幢房子。
星期一，小紅剛坐到座位上，老師走進教師在了黑板上寫了幾個字“我們和災區(qū)的小朋友們心連心！”老師指著這句話讀了一便，嚴肅地說：“四川下起了大雨引發(fā)了一場洪水，老百姓的房子被沖毀了，小朋友們都無家可歸了！請讓你們伸出各自的援助之手八！”話音剛落小朋友們議論紛紛，有的小朋友同情地說：“他們真的好可憐啊！”有的小朋友說：“讓我們幫他們重建家園吧！”還有的小朋友擔憂地說：“我們離他們這么遠怎么辦呢？”老師說：“學�？梢詭臀覀儼呀o他們的東西寄過去�！�
放學后，小紅在回家的.路上邊走邊想，我捐什么給他們呢？她靈機一動說：“有了，我把我心愛的圖書捐給他們把！”想著她就飛快地跑回家，打開書柜，找了幾本好看的書，小紅捧著書，撫摸著封面喃喃自語：“你們可是我的寶貝，現(xiàn)在我要把你們送到更需要你們的人身邊了�！�
第二天，小紅把十幾本書，雙手捧著書給老師，老師笑瞇瞇地對小紅說：“你真有愛心�。 �
小紅作文300字 2
星期天,媽媽在搞衛(wèi)生，整理出了很多廢紙。
當她看見媽媽要把那些廢紙扔掉的時候，急忙跑過去，對媽媽說：“媽媽，這廢紙不能扔�！�
媽媽奇怪地問：“廢紙不扔有什么用呢？”
小紅忙解釋道：“廢紙可以拿去賣，我們可以把賣廢紙的錢拿去買些學習用品送給災區(qū)的小朋友�！�
媽媽聽了，微笑著說：“哦，那你自己拿去賣吧！”
第二天，小紅一大早就起床找到收廢品的.叔叔把廢紙給買賣了。
叔叔付給小紅10元錢，小紅高興地拿著錢跑去文具店買了很多學習用品。
晚上，小紅在燈下寫了一封信，字非常工整，上面寫了：小朋友，雖然你們的學習條件比較差，但你們不用怕，我們會幫助你的�！�
寫好信后，小紅拿給媽媽看，媽媽看了信說：“小紅，你長大了！”還和媽媽一起把信和學習用品寄給了災區(qū)的小朋友。
小紅作文300字 3
我有一只小小的，紅色的，大眼睛魚，所以我叫它“小紅”。
我的“小紅”十分小巧，像一個勇士：金色的魚鱗像一套盔甲；魚鰭好似一把刺刀；而魚尾，就像一只靴子，真有趣呀！
它吃東西時最有意思，先在魚食附近游一圈來確定是否有其它“搶食者”，再慢慢地接近魚食，生怕食物會“逃走”，然后猛然一咬，魚食就被它吃掉了，最后它歡樂的`擺起了魚尾，“謝謝你！小主人�！彼孟裨谡f，“魚食太好吃了！”
吃完魚食后，它和其它的魚兒一起吹出了一個個美麗的小水泡。然后小白魚開始表演“魚躍龍門”，它可聰明了！先扭成C字型，接著用力把身子一挺，就像海豚一樣跳了起來。小紅也不甘示弱，吹出了一個心形的泡泡。嘿，真厲害！
我真喜歡這些讓人嘆為觀止的小金魚。
小紅作文300字 4
大家好！我叫小紅，今年8歲了，我是一個長頭發(fā)，眼睛圓圓的小女孩，是育才小學三年級的學生。
我會講故事，滑旱冰，還會游泳哦！我最喜歡在家門口的小河里和伙伴們一起游泳啦！小河的水是那么的清澈，河里還有小魚和小蝦，我和伙伴們經(jīng)常在河里捉魚摸蝦，比賽誰捉的.最多。
可是，兩年后，我們這里突然開了倆個化工廠，每天我在家門口，都會看到工廠的煙囪向天空排放一股股黑漆漆的煙霧，工廠的排水管每天不停地向小河排放污水。每天我和小伙伴們上學路過小河邊，總會看到那些漂浮在水面上的小魚和小蝦，它們是多么的可憐啊！
我喜歡看有魔法的動畫片，我想如果我會魔法就好了。我希望借助魔法的力量，可以把小河變回以前美麗的樣子。
現(xiàn)在我要好好的讀書，希望能夠快點獲得我想要的魔法，加油吧！我對自己這樣說。
小紅作文300字 5
一天，小紅到商城買一本記事本。
一進東海商城，小紅就有禮貌地問售貨員阿姨：“阿姨，請問賣記事本的地方在哪兒？”阿姨一邊指著二樓，一邊熱情地回答：“在收銀臺的旁邊。”小紅高興地說：“謝謝。”
小紅飛快地跑到二樓，東瞅瞅，西看看，終于找到了收銀臺邊。他一眼就發(fā)現(xiàn)了一個賣各類記事本的地方，剛走過去，賣本子的.阿姨就慈祥地問：“小朋友，你需要什么本子？”小紅興奮地回答：“我想要買一本記事本，請問有嗎？”“當然有嘍。”阿姨一邊說，一邊用手指小紅看。小紅看著琳瑯滿目、花花綠綠的記事本，眼都花了。他不得不求教阿姨：“這里哪一本記事本最漂亮？”阿姨回轉身，拿了一本比較漂亮的記事本，小紅一看就非常喜歡，迫不及侍地問：“多少錢？”“兩元”小紅付了錢，高興地回家了。
小紅買本子告訴我們一個道理，小朋友如果有禮貌，到哪里人家都會喜歡你，都會幫助你。
小紅作文300字 6
過新年了，紅紅的媽媽給紅紅買了一頂帽子，帽子是紅色的很漂亮，特別是兩個小球。
開學了，紅紅把小紅帽戴到了學校，一進教室很多人都說:“能把小紅帽借給我戴一下好嗎？”紅紅說：“不行，這可是我的新年禮物呀！”班里有個調(diào)皮大王，他可不服氣了。調(diào)皮大王偷偷把小紅帽偷走了。他把小紅帽“嗖”地一聲扔了出去，小紅帽在空中劃過一道優(yōu)美的`弧線，一不小心掉進了水里。紅紅把事告訴了老師，老師走到了教室，調(diào)皮大王剛想跑，就被老師叫住了，老師說：“你為什么要把小紅帽扔了？”調(diào)皮大王一句話都沒說。老師又說：“怎么啦，為什么一句話都不說�？烊ハ蚣t紅說一句對不起�！闭{(diào)皮大王不好意思地說：“對不起，不過你可以叫你媽媽再買一頂呀！”
回到家，紅紅把事告訴了媽媽。媽媽說：“我可以再給你買一個，可是你不能驕傲，知道嗎？”紅紅低下頭說：“知道了。”
小紅作文300字 7
星期二，小明的班級進行測試。發(fā)下試卷來，小明順利地做了前幾道題，做著做著，遇到了一道讓他絞盡腦汁也不會做的題，他急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。突然，一個不好的念頭浮現(xiàn)在小明的腦海里。他想不勞而獲，他看見小紅正在埋著頭做題，她已經(jīng)唰唰唰地全做完了。小明就看了一眼，小紅發(fā)現(xiàn)了說：“你這樣做是不對的，要學會獨立思考。”
放學了，小明回到家里還是被那道題所困擾�！斑诉诉�，咚咚咚”。小明問：“是誰在敲門？”門外傳來了熟悉的聲音說：“我是小紅�！毙∶髅曰蟛唤獾貑枺骸澳忝爸鴥A盆大雨來干嘛呀？”我是來教你題的'。說著小紅走到小明的身邊耐心地講著。小明聽著聽著，眼睛就紅了，他感動地說：“謝謝你小紅，你冒著大雨來教我。”小紅說：“這是我應該做的�！彼麄儠牡匦α恕�
小紅作文300字 8
小紅有一只忠誠的小狗，她每天都帶著小狗一起去逛公園。
這天，小紅做完了作業(yè)，對頭發(fā)稀疏、正在用縫衣針縫衣服的外婆說：“我?guī)」啡ス涔珗@了！”外婆答應了，小紅便穿好衣服，抱著小狗快活、歡叫著沖出門了。
不久，她們來到了公園，忽然，小紅碰見一個盲人小男孩在跌跌撞撞地走著，小紅心想：我要不要幫幫他呢？她看了一下自己的小狗，到小男孩面前，在他的耳邊悄悄地說：“小男孩，你好，我叫小紅，我看見你走路這么困難，那么，我就把我的'小狗送給你。這只小狗是經(jīng)過培訓的，它可以做你的向?qū)В覀冏鰝�好朋友，好嗎？”男孩聽了，臉上露出了欣喜的笑容。于是，小男孩收下小狗，并和小紅結下了深厚的友誼。最后，他們互相道別。
回到家里，外婆看見小紅手中沒有了小狗，便問她：“小狗呢？”小紅便把剛才的事一五一十地告訴了外婆，外婆聽了，夸小紅真是一個有愛心的孩子，并答應她明年再給她買一只更可愛的小狗。
小紅作文300字 9
我家魚缸里有一條與眾不同的魚。它全身紅紅的，圓圓的眼睛長在頭的兩側，頭上頂著一個大大肉球，一條像扇子一樣的尾巴搖來搖去，它是一條元寶鸚鵡魚，我給它起名叫小紅。
小紅很通人性，每當我走到魚缸前，小紅總是第一個游到距離我最近的位置，不停的左右搖擺，晃動它那胖乎乎的身體，跟我打招呼，好像在說“你好，你好。”每當我給它喂食的.時候，它總是能準確地吃到食物，吃飽后，又開始左右晃動圓乎乎的身體，好像在說“謝謝你”。
小紅的領地意識很強，魚缸的右下角位置是它的地盤。每當有其它的魚闖入了它的領地，它就用那大塊頭的身體，將其他的魚撞出去。若有不聽話的，它就不客氣了，用嘴就去咬。每當我看到它欺負別的魚的時候，我就敲魚缸，提醒它，不準欺負別的魚。小紅看到我后，快速地游過來，假裝跟我打招呼，竟然和什么也沒有發(fā)生過一樣。真是淘氣又調(diào)皮。
我非常喜歡小紅。
小紅作文300字 10
一天晚上，小紅坐在媽媽身邊畫畫，媽媽坐在小紅是身邊為小紅織毛衣，小紅看著媽媽織毛衣的形態(tài)就畫了起來，先畫上頭，最后再畫身子，再畫胳膊和腿，再畫頭發(fā)，再畫板凳，讓后再畫媽媽手里拿的毛衣，然后把顏色一涂，小紅把畫畫好以后，拿了一張紙，在疊成信紙，在把信裝進信紙里。小紅畫好后，把信放好，最后小紅吃了一個蘋果，小紅的媽媽叫小紅把窗子開大一點，屋里太熱了！小紅一看媽媽頭上有了汗，所以，小紅把窗子開得了一點。家里涼快極了，再也不像剛才那樣悶熱了，再也不像剛才那樣悶熱了！
到了母親節(jié)，小紅把他自己畫好的.畫，送給了她的媽媽。媽媽一看說：“女兒，你畫的真漂亮呀！小紅說：“要是你喜歡我畫的圖片，那我就送給你吧？”
媽媽一聽說：“乖女兒，你真大方，那我就答應你吧！我把這張圖片就收藏好吧”所以，小紅就把這張圖片送給了媽媽，讓媽媽好保管。
小紅作文300字 11
我仔細地打量著我的同學小紅,她低低的個子，不長不短的頭發(fā)，圓圓的腦袋，細細的眉毛，一雙烏黑的眼睛，可機靈了。高高的鼻梁，下面有一張能說的小嘴可愛極了。
小紅是個愛學習的人，上課積極回答老師的問題。認認真真地完成課后的作業(yè)，她的數(shù)學學得好，每次考試都考全班第一。
小紅不僅認真學習，而且她熱情幫助別人，這幾天我們都學習兩步計算的.應用題，我畫圖畫對了，但是，算式錯了，小紅給我畫圖，給我說題，一次、兩次、三次......直到我做對了。最記憶深刻的是上次數(shù)學考試，由于粗心，我考得沒有90分。我垂頭喪氣，我拿著卷子，小紅看見了，拍拍我的肩膀，對我說：“不要傷心，不要難過，不要因為第一次失敗而退步，我來幫助你學數(shù)學，咱倆一起努力，共同進步，讓我們共同取得好成績!”
就這樣，我和小紅成了最好的朋友。希望下一次考試我倆一同考出優(yōu)異的成績。
小紅作文300字 12
一天下午放學的時候，窗外天昏地暗刮起了大風。天空烏云密布，不一會，天上就下起了瓢潑大雨，風呼呼地刮著，路上的.小樹被吹地東倒西歪，豆大的雨滴打在窗戶上滴滴答答地響。
小紅走出教室看著外面正下著大雨，心想：我幸好早上帶了一把傘要不然就得淋成落湯雞了。小紅花撐開雨傘，走著走著，看見前邊有一個人在雨中狂奔，她心想：這么大的雨他沒有打傘，淋著是會生病的。想到這她急忙跑過去，說：“同學，我們一起打傘吧!”這時小明轉過頭來說：“謝謝你�！毙〖t說：“不客氣�！庇谑撬麄冞呑哌吜模吒吲d興得回家了。
小明回到家里，媽媽驚訝地說：“這么大雨你沒有帶傘，怎么沒有淋濕呢?我正準備去接你，你怎么就自己回來了?”小明笑了笑說：“是我們班的小紅我和我合撐一把傘送我回來的 �！眿寢屄犕曦Q起了大拇指，夸獎道：“小紅可真是一個樂于助人的好孩子啊!”
小紅作文300字 13
小紅的家住在山腳下，那里有清澈見底的小溪，有布谷鳥的清脆的叫聲，還有一座座翠綠的大山······那兒的空氣是那么清新，天空是那么明朗，那兒的景色是人心曠神怡、美不勝收。小紅家的院子里喲一個池塘，那池塘里住著一群青蛙。布谷鳥和一些不知名的`小蟲兒在歌唱，青蛙們聽到也跟著呱呱的叫起來。
就在這時，小紅打卡鋼琴，彈起了一首《藍色的多瑙河》。這首曲子實在是太優(yōu)美了，連小蟲兒、布谷鳥、青蛙們停止了歌唱，深深的陶醉在之首優(yōu)美的曲子里，隨著音樂的跌宕起伏，青蛙們臉上做出不同的表情，他們早已被音樂深深的吸引住了。這時青蛙媽媽來了，說：“你們快去睡覺吧，明天我們還要抓害蟲呢！”小青蛙們才戀戀不舍得離開了。
第二天早上，小紅在次打開啊熟悉的鋼琴，彈起了那首曲子，在捉害蟲的青蛙們，也不由自主的呱呱的叫起來，成了一首美妙、動聽的交響曲。
小紅作文300字 14
嗨！大家好，我叫小紅，也是這篇作文的'主人公，我今年10歲了，上小學二年級。好了，不說了，開始介紹我的假期是怎么渡過的吧！
這天，小紅一大早就躺在床上怎么也不想起來，這是為什么呢？原來小紅放假了呀！可放假也不能不起床呀！小紅起床了吃過飯后，媽媽讓小紅去寫作業(yè)，小紅頭也不回穿上“涼涼”就跑了出去，“涼涼”是一雙小涼鞋，它是粉色的，有一朵小紅花開在涼鞋邊，小紅十分喜歡這雙鞋。小紅跑出去干什么呢，她呀，是跑出去玩了。中午，小紅回來了，她吃完飯想去玩電腦，媽媽不讓她玩，讓她寫完作業(yè)再玩，小紅不想寫就去睡覺了。就這樣，一天又一天，小紅總是不想寫作業(yè)，開學了，小紅上一點作業(yè)也沒寫，這下可好了，開學考試她得了個大“0”蛋，而且老師罰她把作業(yè)重寫兩遍，她每天寫完作業(yè)也不能出去玩了。同學們，你們說她這種學習方法對嗎？
如果我們按正確的方法去學習，既不累，也不耽誤玩，那多好呀！
小紅作文300字 15
說起賊，大家一定很害怕吧，今天我就給大家講一個我好朋友小紅智斗小偷的事。
小紅的爸爸出差了，媽媽要到醫(yī)院去照顧剛做完手術的奶奶，今晚只有小紅一個人在家。半夜里，小紅突然被一陣奇怪的聲音驚醒，她聽了聽，好像有人在客廳里翻東西，小紅定了定神，把門拉開一條小小的縫隙，貼在門縫里往外看，只見那小偷正在翻客廳里的.東西，小紅悄悄的走道旁邊的房間里，那是爸爸、媽媽的房間，里面有電話，小紅一進去就馬上撥打了110報了警，又給鄰居孟叔叔打了電話，向他們求助，過了一會兒，急促的敲門聲突然想起，沒等小偷反應過來，小紅就飛速沖了出去，打開了門孟叔叔、還有警察叔叔一擁而進，把正要逃跑的小偷制服了。
怎么樣，我的好朋友小紅聰明吧！
小紅作文300字 16
她個子小小的，一雙水汪汪的眼睛下面長著一張圓圓的嘴，黑乎乎的頭發(fā)，可愛極了，雖然她的樣子可愛但她嚴格、認真、刻苦、兇猛，她的名字叫小紅。
有一天，我做作業(yè)不懂了，就偷看同學的作業(yè)。突然曉敏走來說：“啊達你的`作業(yè)寫完了沒有?”我作賊心虛愁眉苦臉的說：“我不懂，怎么辦......?“曉敏連忙說我?guī)湍憧凑f完幫我打開例題看看。一會兒叫我分步計算，結果她發(fā)現(xiàn)我吧“0”寫成“6”了。我改正后算對了，高高興興地說：“謝謝你幫助我。”她笑瞇瞇地對我說：“學習不是給老師完成任務的，而是為了學知識，長大后可以為人民服務，要做個有用的人�！贝藭r此刻我心想：要做個有用的人，我要向她學習，那種勤奮，有一句老話沒有加倍的勤奮，就既沒有才能，也沒有天才。
雖然現(xiàn)在她一經(jīng)不與我同班但她關心同學的形象一直映在我腦海中。
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