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夏雨的作文300字共4篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的夏雨的作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
夏雨的作文300字 篇1
“六月的天，娃娃的臉，說變就變”，剛才還是晴空萬里，現(xiàn)在一下子就變成了烏云密布。
突然，一道閃電劃破長空，好像是超音速飛機(jī)以最大能量快速飛過。接著，雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲了起來，風(fēng)婆婆也不甘示弱，把花花草草吹得頭都抬不起來，把樹枝都吹斷了。電婆婆也用著她那驚人速度的`“銀蛇”飛來飛去，把人們嚇得膽戰(zhàn)心驚，好像誠心要演一場鬼把戲似的。
最后，雨公公“登場”了，我連忙走到家里躲雨。從家里的窗戶往外看，一切變得朦朦朧朧的，就像害羞的小姑娘披上了一層面紗。豆大的雨點(diǎn)從屋檐上就像斷了線珍珠似的向下落，落到地上好像一朵盛開的小花。不一會兒路上積滿了水，匯成了一條條小溪。從路上行走的人，有的飛快地跑到屋檐下躲雨去，有的打著傘穿著雨衣繼續(xù)趕路，有的不怕雨在雨中狂奔，結(jié)果不一會兒，就變成了“落湯雞”。
漸漸的，漸漸的，雨停了。雷聲也消失了，天亮了，我迫不及待地跑到外面，發(fā)現(xiàn)一切景象生機(jī)勃勃，綠葉上的灰塵被洗干凈了，鮮花經(jīng)過“洗澡”之后，欣然怒放，青蛙從小河里跳了出來，“呱呱”地叫著呢！
夏雨讓植物們洗了一個(gè)干干凈凈的澡，給他們帶來了生機(jī)。
夏雨的作文300字 篇2
剛才還是艷陽高照，不一會兒，天好像小孩的臉，由笑變陰沉了，烏云滾滾，天黑了下來，進(jìn)而，他變得暴怒起來，聽，遠(yuǎn)處滾滾的雷聲是他低沉的怒吼，雷聲漸漸近了，看，隨之而來的是劃破長空的閃電，“嗚嗚嗚……”聽，夏哭了，他試圖用大哭來表示他對酷熱的不滿。于是，狂風(fēng)大作，電閃雷鳴，大雨傾盆，夏的眼淚像“黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”，像“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”一樣汪洋恣肆，“啪嗒，啪嗒”，“唔，唔”的風(fēng)聲是它的'嘶吼，夏雨仿佛碎裂的聲音，冰雹越來越頻繁了，人們從來搞不清楚，但很想讓夏平息他的怒氣，也許是領(lǐng)情了吧，夏雨漸漸地不再哭了，但風(fēng)聲仍然“嗚…嗚…”聲音如怨如慕，如泣如訴，聽起來也怪心疼的使人忘記了它還是在大聲嚎叫、撒潑的夏雨。
慢慢的雨停歇了，它好像不再發(fā)怒，也沒力氣發(fā)怒了。一聲低沉的嘆息，已是雨過天晴。
夏雨的作文300字 篇3
當(dāng)窗前院墻外三許高的桂樹開盛，白露伊始，最后一場夏雨雨珠比豆粒稍小，清掃著最后襲來的悶熱，隨著涼風(fēng)習(xí)習(xí)，第一場秋雨意猶未盡，點(diǎn)落綴密葉間的幾簇桂花，落在路間水洼，激起泛泛清芳，跟著寒風(fēng)滲入小舍。
遠(yuǎn)處不知哪里傳來雨落輕敲鼓點(diǎn)的樂聲，南歸前的鳥敘訴著南歸前最后的眷戀，伴著枝頭搖弄，又是一年秋初出，還是似曾相識的感覺，讓人沉靜。
人們常以春夏秋冬為序稱呼著四季，但我卻總有一種觸動(dòng)，讓我感覺，秋天才是一年的伊始，讓人激動(dòng)，又讓人感慟，每至這時(shí)，心才真正沉寂下來，卻又不禁欣喜的'喊道，秋姑娘，你又來了。
我能記起過去最多的，是秋天，天好似總是灰蒙空凈，一樹一草總是綠瑩瑩的。夜闌間燈火飄搖，在濕透的石磚巷中洇上很遠(yuǎn)，像是結(jié)上了一層跳動(dòng)的霜痕。
每當(dāng)路途走到一座驛站，停留歇息時(shí)，總是恰好趕上秋天，坐看秋月月下秋葉落，待茶水結(jié)霜，再重整行裝。
所以，每次，我都看到了你，是過去的我，讓我眷戀，不舍離開。
但又怎敢呢？
最后的夏雨漸漸沉寂，第一場秋雨仍未落幕，雨珠不斷變細(xì)，變慢。雨聲悄然停息，等待著，等待秋天的人將她重新演奏。
夏雨的作文300字 篇4
星期五中午，正當(dāng)我們還在興高采烈地練籃球時(shí)。突然，球場外的天一下子變暗了，緊接著就是幾滴雨從天空中落下來，再借著風(fēng)的緣故，吹進(jìn)了籃球場內(nèi)。一開始，我們也沒什么感覺，依舊練習(xí)籃球�？墒翘旃蛔髅�，過了一會兒，雨一下子變大了，擾亂了我們訓(xùn)練籃球的計(jì)劃，所以我們提前回去了。
走出風(fēng)雨籃球場，只見幾聲悶悶的隆隆聲伴隨著一陣大雨在我們頭上掠過，頃刻間，磅礴大雨像一顆顆穿梭的子彈，阻擋了我們前進(jìn)的腳步。過了一會兒，雨勢稍減，我們一鼓作氣跑回教室。
跑進(jìn)教室后，天完全暗下來了。同學(xué)們已經(jīng)“群魔亂舞”了，一位同學(xué)向我撲來，口中喊道：“鬼來了，鬼來了！”教室里的燈已經(jīng)全部關(guān)了。有些同學(xué)拍著桌子，有些拍著椅子。只見一位“判官”開始升堂了。她是我們今天的管理——?jiǎng)⑿闵彙Ｋ吨ぷ�，喊著“安靜！安靜點(diǎn)！”可是，同學(xué)就是不安靜，過了一會兒，在幾位管理員的管理下，我們都安靜下來了。
“叮鈴鈴……”隨著下課鈴聲的響起，我們走出教室，只見外面的.雨猶如一根根銀針，當(dāng)你伸手觸碰雨滴時(shí)，會感到稍微的刺痛，走廊上同學(xué)們嘴中念念有詞：“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！”
雨過后，熱鬧的學(xué)校又恢復(fù)平靜了。
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