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別字作文300字

時(shí)間:2024-03-03 11:19:08 作文 我要投稿
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別字作文300字4篇【精華】

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的別字作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

別字作文300字4篇【精華】

別字作文300字 篇1

  在昨天,我們進(jìn)行了“錯(cuò)別字調(diào)查”活動(dòng),調(diào)查對(duì)象為自己的同桌。

  隨后,老師將每人的字詞本發(fā)了下來(lái),我拿出草稿本,開(kāi)始統(tǒng)計(jì)同桌的錯(cuò)字情況。老師還在黑板上畫(huà)了腦圖,提示我們?cè)鯓舆M(jìn)行調(diào)查。等會(huì)兒,我的本子呢?好像我的同桌的字詞本也沒(méi)我跟老師說(shuō)明了情況。老師說(shuō):

  “自己找一個(gè)語(yǔ)文方面的本子交換找!

  我和同桌搜出一個(gè)寫(xiě)著《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感的語(yǔ)文本,上面就寫(xiě)了一面多。我接過(guò)同桌的語(yǔ)文本,隨手將自己的`語(yǔ)文本塞給了同桌。

  我在上面找來(lái)找去,就找到了四個(gè)錯(cuò)別字。翻過(guò)來(lái),翻過(guò)去一直重復(fù)著。這時(shí),老師見(jiàn)我沒(méi)事做,就說(shuō):”你去找兩個(gè)語(yǔ)文方面的作業(yè)找!

  可同桌卻起來(lái),以為是他去找,他被老師按了下去,還說(shuō):“他去,又不是你去!

  我的同桌立馬老實(shí)了。我大步走向辦公室,首先看到的就是自己和同桌的字詞本。唉,原來(lái)字詞本就躺在作文本上,只是老師拿少了而已,幸好本子在這里,不然這節(jié)課對(duì)于我來(lái)說(shuō)就無(wú)意義了。罷了,趕緊去找錯(cuò)別字了……

別字作文300字 篇2

  現(xiàn)如今,街頭錯(cuò)別字現(xiàn)象越來(lái)越多,為了更深入了解情況,我去做了一番調(diào)查。

  那天,我看到一家車(chē)行寫(xiě)著“補(bǔ)胎沖氣”,顯然,車(chē)行把“充氣”錯(cuò)寫(xiě)成“沖氣”了。我向老板反映了這個(gè)情況。沒(méi)想到老板的態(tài)度極其惡劣,沖我大喊:“錯(cuò)了就錯(cuò)了,小孩子怎么那么煩!”一邊喊,一邊把我轟了出來(lái)。

  調(diào)查發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在雖然人們受教育的程度有所提高,但錯(cuò)別字依然常常出現(xiàn)。有些字是無(wú)意寫(xiě)錯(cuò)的,如:飯店招牌上的'“抄飯”,失物廣告上的“失物啟示”等等。但也有些是故意寫(xiě)錯(cuò)的,如:服裝店廣告“衣見(jiàn)鐘情”,熱水器廣告“隨心所浴”等到處都是。有些錯(cuò)別字是繁體字,有些是使用錯(cuò)字、別字,有些是廣告成語(yǔ)不符合規(guī)定,有些是廣告用語(yǔ)不規(guī)范。

  試想,街上如此多的錯(cuò)別字,一旦讓還沒(méi)有完全認(rèn)識(shí)漢字的孩子看到,不就成了錯(cuò)誤引導(dǎo)嗎?在我們班里,也有一部分的同學(xué)就是看見(jiàn)了街頭錯(cuò)別字而在腦子里留下了一個(gè)錯(cuò)誤的印象,寫(xiě)下了錯(cuò)別字。而且現(xiàn)在,經(jīng)常有外國(guó)友人來(lái)祖國(guó)各地參觀,還有許多外國(guó)人就生活在我們身邊,如果他們看到這些錯(cuò)別字,對(duì)他們了解我們祖國(guó)博大精深的文化是有百弊而無(wú)一利的。希望大家一起行動(dòng)起來(lái),糾正錯(cuò)別字吧!

別字作文300字 篇3

  錯(cuò)別字在我們的生活中隨處可見(jiàn)。今天,我就給大家講講發(fā)生在我身邊的故事。

  在我的學(xué)習(xí)生活中,就曾經(jīng)發(fā)生過(guò)許多錯(cuò)別字的現(xiàn)象,最常見(jiàn)的就是“的`、地、得”,比如說(shuō),美麗“地”花朵,應(yīng)該是“的”。努力“的”學(xué)習(xí),應(yīng)該是“地”,我就曾經(jīng)寫(xiě)錯(cuò)過(guò)很多次。老師在課堂上反復(fù)教給我們方法,“的”后面跟名詞,“地”后面跟動(dòng)詞,“得”后面跟形容詞,媽媽也多次給我出練習(xí)題,我進(jìn)步非?,對(duì)三個(gè)“de”已經(jīng)能運(yùn)用自如了。學(xué)習(xí)中,我堅(jiān)持完成作業(yè)時(shí)書(shū)寫(xiě)工整,遇到生字查閱字典,掌握每一個(gè)生字的筆畫(huà)、字形和字意。有一次,品德老師讓我?guī)兔ε耐瑢W(xué)們的作業(yè),改到其中一本時(shí),我發(fā)現(xiàn)那位同學(xué)竟然將云朵的云寫(xiě)成了運(yùn)輸?shù)摹斑\(yùn)”,我看了之后,瞪大了眼睛,愣了一會(huì)兒,將這個(gè)字圈了起來(lái),在旁邊認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)上了評(píng)語(yǔ):“太粗心了,要注意喲!”當(dāng)時(shí),我心里為自己的認(rèn)真感到高興,也為這位同學(xué)的粗心感到惋惜。

  在這里,我想告訴大家,一個(gè)錯(cuò)別字就像衣服上的一個(gè)小洞洞,如過(guò)不及時(shí)縫補(bǔ),小洞洞就會(huì)越來(lái)越大而無(wú)法彌補(bǔ),整件衣服就會(huì)廢棄。所以,我們應(yīng)該從小就養(yǎng)成不寫(xiě)錯(cuò)別字的好習(xí)慣,與錯(cuò)別字說(shuō)Bye-Bye。

別字作文300字 篇4

  “黃浥奇,跟你說(shuō)了幾遍啦,錯(cuò)別字多得要命!”媽媽巨大的響聲在我耳邊回蕩。我慢慢地往紙上看了幾眼,就沒(méi)膽往下看去了。紙上一個(gè)個(gè)染上鮮血的網(wǎng),拉住我的心。霎時(shí),我覺(jué)得心跳快停止了。我心想:這些都錯(cuò)了?不可能吧,我原先都是對(duì)的呀!

  想著想著,我跳起身,連忙拿起紙跑向房間,對(duì)媽媽說(shuō):“這些明明都寫(xiě)對(duì)了呀!”媽媽看了,用力點(diǎn)著我的頭說(shuō):“對(duì)?對(duì)就怪了!這些明明錯(cuò)了,這‘憂(yōu)愁’的.‘憂(yōu)’明明是豎心旁,你卻寫(xiě)成了反犬旁……”

  我拿著試卷,低著頭往自己的房間走去,眼睛里面已經(jīng)泛起一點(diǎn)小水珠,如同是晶瑩的亮光。眼皮也重重地往下落,如同一扇馬上要關(guān)閉的大門(mén)。我把紙重重扔在了桌上,一屁股坐在了椅子上面,衣服上已經(jīng)濕出了汗。我心想:“就錯(cuò)幾個(gè)字,就罵這么狠!”

  我一把拿起字典,水珠落在上面,紅色染進(jìn)了中間,似如一滴鮮紅的血液,流淌在書(shū)本上面。我拿起試卷訂正起來(lái),寫(xiě)著寫(xiě)著,我就不禁想起:“媽媽也是為了我好呀!”一想,我立刻訂正好卷子,跑到媽媽那里,說(shuō):“對(duì)不起!媽媽?zhuān)也粦?yīng)該那么粗心的!

  粗心寫(xiě)的錯(cuò)字,也會(huì)闖大禍的。

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