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可愛的螞蟻?zhàn)魑?00字范例(10篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的可愛的螞蟻?zhàn)魑?00字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
可愛的螞蟻?zhàn)魑?00字 篇1
一天傍晚,晚飯吃了過后,我看見有一些螞蟻正排著隊(duì)伍搬東西吃。
我捉了一只螞蟻,它拼命地掙扎著,我卻一點(diǎn)兒也不在乎。我看見螞蟻的身體分為有頭、胸、腹三部分。螞蟻的.頭上有一對(duì)觸角,它細(xì)小的胸部長(zhǎng)著六條腿。
我輕輕地把自己捉的那只螞蟻放掉了。
我扔了一顆糖在地上。過了一會(huì)兒,我看見有一只螞蟻路過,它圍著糖左看右看,看了一會(huì)兒就走了。我先還以為它不吃糖,可過了一會(huì)兒,那只螞蟻帶著一群螞蟻來搬糖果了。我好像聽見螞蟻們都在喊:“一二三哪,大家加把勁呀!”假如螞蟻真的可以說話的話,那螞蟻搬東西可真有趣!
有一天,我在回家的路上看見一群螞蟻圍著一只小青蟲不放。螞蟻們緊緊咬住小青蟲,小青蟲拼命地掙扎,可怎么掙不脫。最后,小螞蟻們咬死了小青蟲,并且把它抬進(jìn)了洞里。
我覺得小螞蟻很團(tuán)結(jié),連一只比它們身體大好多倍的小青蟲都能咬死。它們真了不起,我佩服它們!
可愛的螞蟻?zhàn)魑?00字 篇2
一天,媽媽帶我去公園玩。我們玩累了,坐在長(zhǎng)凳上休息。媽媽突然想起給我剪指甲,因?yàn)槲业闹讣滋L(zhǎng)了。不一會(huì)兒,一塊塊和月牙似的.指甲尖掉到地上,我的指甲剪好了。
等我再去看那些指甲時(shí),發(fā)現(xiàn)一只螞蟻正拖著一塊往家拽呢。我尖叫起來:“媽媽快看,這只螞蟻真好玩。”螞蟻的力氣真大,拖著指甲竟然很輕松。我用手指碰了碰,指甲被我碰掉了,螞蟻似乎察覺到什么,想離開,可是好像不甘心得到的寶貝就這么放棄,馬上又回過頭繼續(xù)拖拽。我問媽媽:“螞蟻為什么要這塊指甲?這又不可以吃!眿寢屨f她也不知道,讓我猜。我說:“螞蟻是不是要在自己的‘摩天大樓’中搭一座小橋呢?或者是不是想回去做一個(gè)秋千讓蟻王享受呢……”
這只大力士螞蟻真是太棒了,任何一個(gè)可用的東西都不放過,它們都能為自己的家做出貢獻(xiàn),我太佩服它們了!
可愛的螞蟻?zhàn)魑?00字 篇3
我是一只辛勤的螞蟻,在昆蟲的世界中長(zhǎng)大。我總喜歡身披一件褐色的大衣顯得威風(fēng)凜凜。
來得突然,跟著一陣陣濕潤(rùn)的`山風(fēng),隨著一縷縷輕盈的云霧,雨。悄悄地來了?罩许懼宦暵晲灷,像有一萬只雄獅在空中吼叫。我是一名天氣預(yù)報(bào)員,我頂著鳥云踏著大地,拼命地往回趕鳥兒為我啼囀花兒為我鼓勁,溪水潺潺風(fēng)兒呼呼,仿佛一切都在為我鼓勁。
到了,快到了!我與露珠交換眼神,烏云為我叫油;我通知了情報(bào),我們一起搬家,一起搬比身體大過兩倍,甚至三倍的東西。我們肩并肩,一起搬運(yùn)食物,我們一次一次地重復(fù)著,空中的烏云似乎故意再等我們,風(fēng)涼嗖嗖的。吹拂著我的身體,花兒舞動(dòng)著自己優(yōu)美的身姿。搖曳著使清風(fēng)芬芳馥郁,使風(fēng)光更加旖旎。
終于搬完了,我們大聲喊到:“這是我們的職責(zé),這是我們的工作,這更是大家對(duì)我的信任!”突然,下起了傾盆大雪,像有一斤個(gè)俠客在吼叫,又像有一萬個(gè)詩人在云頭吟詠。
我們每只螞蟻都有自己的責(zé)任,一定要去把這件事做好,使這件事更如完美。
可愛的螞蟻?zhàn)魑?00字 篇4
今天,我捉了幾只小螞蟻,放進(jìn)了罐子里。小螞蟻有一對(duì)觸角,三對(duì)足,它們披著一身黑色的大衣,身體一共有三截。
它們有的可靈活了,竄上竄下的,似乎想辦法逃出去;可有的呢,一點(diǎn)不愛動(dòng),懶洋洋地趴在餅干上,狼吞虎咽。你瞧,它們仿佛在練長(zhǎng)跑呢:它避開所有的螞蟻飛快地竄上瓶蓋,在瓶蓋上繞了幾圈,又沖了下來,圍著一只螞蟻,仿佛在向她求婚:“你看,我跑地多快呀,求求你嫁給我吧……”現(xiàn)在,再看那些在餅干上懶惰的螞蟻吧嗎,它雖懶,但似乎特別聰明,它圍著一塊最大的'餅干,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),使別人不能靠近,好像那是它的底盤。
“快讓開,這是我的底盤!”“可是,可是這是我先搶……搶到的”“你這個(gè)小矮子,那也要看誰更強(qiáng)!”這是怎么回事呀?原來是兩只大螞蟻和一個(gè)小螞蟻搶食物。兩只大螞蟻一個(gè)拖著它的觸角,一只在幫著。小螞蟻使勁掙扎,可就是使使不上力。大螞蟻把它扔在一邊,又自己去享用美食了。小螞蟻毫不放棄,又去爭(zhēng)餅干,結(jié)果可想而知。我實(shí)在不忍心看了,現(xiàn)在的為什么不會(huì)團(tuán)結(jié)呢,而是打架呢?
可愛的螞蟻?zhàn)魑?00字 篇5
星期天,我在公園的草地閑逛,突然發(fā)現(xiàn)了一支黑色的隊(duì)伍。這支隊(duì)伍走成了一條彎彎曲曲的小路,這是什么呢?我趴下去一看,噢,原來是一支螞蟻軍呀。
我好奇地跟著這支螞蟻軍來到它們的窩旁。瞧,它們正忙碌著呢:有的螞蟻從洞穴里搬出泥土,有的螞蟻往洞穴里運(yùn)糧食,還有幾只大螞蟻正來回穿梭,好像是在指揮其它螞蟻。原來螞蟻也會(huì)指揮呀,那螞蟻也像人一樣能游泳嗎?
于是,我拿來一個(gè)裝了半杯水的杯子,抓了幾只螞蟻放進(jìn)去。面臨這突如其來的'洪水,螞蟻們驚慌失措了。過了一會(huì)兒,它們又鎮(zhèn)定下來了,好像在里面商量著怎么才能逃離這洪水。可是它們?cè)囘^許多的方法還是不能成功。原來,螞蟻是不會(huì)游泳的。于是,我把那些螞蟻撈了出來,螞蟻抖抖身子,又爬向蟻群,開始了新的工作。
小螞蟻真可愛。
可愛的螞蟻?zhàn)魑?00字 篇6
前段時(shí)間,媽媽給我在網(wǎng)上買了一些小螞蟻。
打開盒子,我發(fā)現(xiàn)小螞蟻下面有一大塊藍(lán)色的東西,媽媽告訴我那是凝膠,可以給螞蟻挖洞,也可以給螞蟻當(dāng)食物。
我仔細(xì)觀察,小螞蟻們是黑色的,身體有三節(jié),螞蟻的頭上有兩根觸角,經(jīng)常輕輕地?fù)u動(dòng)。它的嘴巴像一把小小的老虎鉗,一張一合的。螞蟻的足就像六根黑色的帶子支撐著它的身體,因?yàn)槲浵伒淖愫荛L(zhǎng),所以它們爬得特別快?梢晕野l(fā)現(xiàn)它們都聚在一個(gè)角落里一動(dòng)不動(dòng),我有點(diǎn)擔(dān)心它們是不是死掉了。
第二天,我一回家就跑向了小螞蟻,發(fā)現(xiàn)凝膠上多了兩個(gè)小洞,我嚇了一大跳,仔細(xì)一看,洞口旁邊堆滿了小凝膠塊,還有幾只螞蟻正在挖洞呢!我一走過去,它們就從洞里跑出來,躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.,又不動(dòng)了。觀察了一段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)它們喜歡白天睡覺,晚上才挖洞。我想, 它們應(yīng)該是覺得白天挖洞太陽太刺眼,晚上就不會(huì)太刺眼了吧?
現(xiàn)在它們已經(jīng)在挖第四個(gè)洞了,而且每個(gè)洞都連在一起,真不知道它們還要挖多少個(gè)洞呢!
我很喜歡我的小螞蟻,它們都很可愛!
可愛的螞蟻?zhàn)魑?00字 篇7
今天上午,媽媽在收衣服,我?guī)蛬寢尟B衣服。
忽然,我發(fā)現(xiàn)一只可憐的小螞蟻正在媽媽洗得干干凈凈的衣服上爬來爬去。我伸出手輕輕地把她放在地板上。我認(rèn)真地觀察著它的一舉一動(dòng),連疊衣服都忘了。
這時(shí),小螞蟻正想床底下爬去,我連忙用鞋子把入口堵住了,免得影響我的觀察。
小螞蟻看到著龐然大物,只好掉了個(gè)頭,灰溜溜地爬開了。
我蹲下身子仔細(xì)觀察著,只見小螞蟻長(zhǎng)著六條腿,大腿是紅色,膝蓋是白色的,小腿是黑色的。它的屁股有三條線,第一條線是紅色的,第二條線是白色的,第三條線是黑色的。它的嘴巴一張一合的,好像想吃什么。我一看就知道他不是蟻后也不是兵蟻,而且工蟻。
我拿來一個(gè)用細(xì)線揉成的.小圓球,放在小螞蟻的面前,心里想:小螞蟻一定爬不過去?墒,意想不到的事情發(fā)生了,只見它向線球邊緣爬去,它可能是想繞過去。爬了沒幾步,也許是覺得線球太小了,小螞蟻舉起前腿,像跨欄運(yùn)動(dòng)員似的爬了過去。
通過這次觀察,我不但“認(rèn)識(shí)”了螞蟻,也知道了,我們只要認(rèn)真對(duì)待困難,什么事都能做好。
可愛的螞蟻?zhàn)魑?00字 篇8
“小螞蟻們,我們來嘍!”我大叫一聲,話音未落,便快速地沖向草叢!跋蛭浵佭M(jìn)攻!”我一邊跑一邊大聲喊著,同伴們也跟著我大喊。
因?yàn)榭茖W(xué)課需要用螞蟻,所以我們才不情愿地分頭去捉螞蟻。小螞蟻們好像知道我們的想法,故意東躲西藏,爬得飛快。好不容易,朱俊陽先抓住了一只螞蟻。大家都想要,思來想去,他把螞蟻給了我 ,嘿嘿,真幸運(yùn)啊!
又過了一會(huì)兒,大家都捉到了螞蟻,于是我們開始研究它們。經(jīng)過觀察,我們發(fā)現(xiàn)螞蟻有一對(duì)小小的觸角,一共有六只腳,身體分為三個(gè)部分。我們還了解到,螞蟻?zhàn)類鄢蕴鹗车攘闶,有些小伙伴就?用甜食把小螞蟻引誘出來的.呢!研究完小螞蟻,我們把螞蟻放進(jìn)瓶子里,準(zhǔn)備科學(xué)課用啦!
玩累了,我們就各回各家了。今天玩得真開心!
你們瞧,多可愛的小螞蟻!
可愛的螞蟻?zhàn)魑?00字 篇9
人們都說:“團(tuán)結(jié)力量大”,可是又有多少人做到呢?
有一次,我把一個(gè)蘋果核扔在了一個(gè)螞蟻旁邊,因?yàn)槲蚁胗^察一下螞蟻是怎么搬食物的。只見那只螞蟻很快就發(fā)現(xiàn)了這個(gè)蘋果核,它試著把蘋果核搬起來,它爬到蘋果核旁邊,用它弱小的身子使勁的頂這個(gè)蘋果核,可是不管它怎么努力,蘋果核都紋絲不動(dòng)的躺在地上。
這時(shí)螞蟻立刻跑走了,我心里想:這只螞蟻就這樣放棄了嗎?就在我思考的時(shí)候,突然看到那只螞蟻招來了更多的螞蟻,大約有20幾只,它們有秩序地向蘋果核進(jìn)發(fā),它們先把蘋果核分成一小塊一小塊的`,而且我發(fā)現(xiàn)每一小塊上邊都有一只比較強(qiáng)壯的螞蟻站在食物上面,仿佛是個(gè)指揮官。一些螞蟻在前面拉,一些螞蟻在后面推,還有一些螞蟻在下面抬,當(dāng)它們把食物搬到螞蟻洞門口時(shí),后面的螞蟻就把搬來的食物分成更小的幾乎看不到的碎塊,再把食物搬到螞蟻洞中。
螞蟻用團(tuán)結(jié)的力量完成了不可能完成的任務(wù),如果我們拔河比賽時(shí)也能像螞蟻一樣團(tuán)結(jié)的話,我們就可以為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)了。
螞蟻真團(tuán)結(jié),我們真應(yīng)該像螞蟻學(xué)習(xí)!
可愛的螞蟻?zhàn)魑?00字 篇10
“我去三樓的空中花園玩一會(huì)兒!”我一邊說,一邊穿上溜冰鞋,下樓玩去了!
來到空中花園中間,我發(fā)現(xiàn)了一只小小的螞蟻,正在慢慢的向洞口爬去。見此情景,我突發(fā)奇想,找來了幾個(gè)小小的蘋果,放在洞口,可小螞蟻卻一點(diǎn)反應(yīng)也沒有,我這才想起他們,可能是蘋果塊太大吃不成,于是就找來一個(gè)一塊小石頭,把蘋果弄成兩半,然后就去隨便轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
忽然我在一個(gè)雕像的旁邊找到了一盒酸奶,便急急忙忙的向螞蟻洞的`那個(gè)方向飛奔而去。到那兒后,我先把酸奶倒在地上,又抓來一只螞蟻放在酸奶旁,那只螞蟻在原地轉(zhuǎn)了幾圈后,便像小偷偷了東西一樣急速向洞里奔去。
它這是要干什么?管他呢!我再去別的地方轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠吧!
當(dāng)我再次回到螞蟻洞旁時(shí),不由大吃了一驚,那個(gè)小螞蟻竟然引出了一波又一波的螞蟻,場(chǎng)面十分壯觀,我又把酸奶的面積用一根樹枝向外擴(kuò)散。最后,我將蘋果上沾了點(diǎn)酸奶,沒想到它們竟然連蘋果一起搬走了。
當(dāng)時(shí)我很高興,因?yàn)槲也粌H把那些蘋果廢物利用了,同時(shí)也讓這群可愛的螞蟻有了食物。
我回到家里后,還會(huì)時(shí)不時(shí)從窗口向下看一看,那群可愛的螞蟻,你們過的好嗎?
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