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老師的愛作文300字(實(shí)用4篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的老師的愛作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
老師的愛作文300字 篇1
“你這道題做得不對,這道也不對,你題就抄錯(cuò)了。”一聽這聲音我們就知道是我們的數(shù)學(xué)老師——她一生的最愛就是拖堂。
她有一頭的短發(fā),中等個(gè)子,我們一看見她,就像是見了鬼一樣。
“No!”“今天又是星期三!”“晚上又是數(shù)學(xué)自習(xí)!”“別說了,‘鬼’又來了!惫唬怀鲆环昼,“拖堂大神”出現(xiàn)了……
“叮鈴鈴……”“終于下課了,能回家了!蔽覀冊谙旅嫱低档卣f!按蠹掖蜷_練習(xí)冊!”“What?”“什么鬼?”我們打開練習(xí)冊開始對答案。終于對完了,都六點(diǎn)了,我們真慘。
這還不是最晚的`一次,以前還有一次,也許是因?yàn)槲覀冏x題聲音太大了,把下課鈴壓住了,老師年紀(jì)大了,耳朵不好,沒聽見,我們寫完作業(yè),老師還說了句:“今天挺早,還沒打下課鈴,我們說:“早就打了!”
你們?nèi)绻龅竭@樣的老師,肯定連死的心都有!
其實(shí),我們這個(gè)老師還有好的一面,她對我們的學(xué)習(xí)非常負(fù)責(zé),我們有不會(huì)的題盡管找她問,她一定會(huì)不厭其煩的給你講解。
我們這個(gè)數(shù)學(xué)老師真是又好又壞,你喜歡她嗎?
老師的愛作文300字 篇2
說起我們班的數(shù)學(xué)老師,別的愛好沒大有,可這“搶”課卻是形容數(shù)學(xué)老師的.標(biāo)準(zhǔn)用詞。
如果平白無故說一個(gè)人,你們可能會(huì)為他伸冤。待我舉兩個(gè)例子來說,你們也許就覺得,我并沒有冤枉數(shù)學(xué)老師了。
又一次,由于下了雨,體育課便不在室外上,而在室內(nèi)。說是在室內(nèi)上,也只不過是體育老師看著我們上自習(xí)啊!可是誰都沒有想到,第一個(gè)探進(jìn)頭來的竟是我們的班主任,此人為數(shù)學(xué)老師。他笑嘻嘻地說:“下雨了,體育課沒法上,我們先上數(shù)學(xué)。上節(jié)課……我們哪有精力上課。”愠T外看,不一會(huì)兒,只見體育老師手端杯子,小跑來到我們門口,見數(shù)學(xué)老師在這,便又走了。此時(shí)的我,多想立刻跑過去,拉住體育老師。唉!可惜……
還有一次,我們期待著音樂老師來給我們上課,并且希望數(shù)學(xué)老師能大發(fā)慈悲,不再占我們的課?梢粫(huì)兒,門口又露出一個(gè)熟悉的面孔,此人還為數(shù)學(xué)老師也。只見老師說:“下節(jié)課聽我們班的課,我們先和音樂調(diào)一下,先上數(shù)學(xué)。”我心想:根本就不還!還叫“調(diào)”課嗎?哼!分明是“占”課嘛!
你們說,我們這個(gè)愛“搶”課的數(shù)學(xué)老師是不是名副其實(shí)?
老師的愛作文300字 篇3
這些天都在下著細(xì)雨,班主任被學(xué)校調(diào)去出差了,由上課老師代理班主任,我知道班主任在說出差的時(shí)候還是掛念著我們。
班主任已經(jīng)去出差一天了,不知道他怎么樣了呢?好想跟他說我好想您!在看班主任QQ空間心情,一切一切都是在擔(dān)心我們這些天他不在會(huì)怎么樣呢?會(huì)不會(huì)上課都亂成了一窩蜂。我也是這樣覺得的,一開始的時(shí)候他說出差的時(shí)候我的心樂開了花?墒乾F(xiàn)在開始有點(diǎn)想念他來巡班的`樣子了。
在第二天上英體育課時(shí),因?yàn)榘嘀魅尾辉,我們都在自?xí),我們都有很乖,沒有讓他擔(dān)心,我們沒有吵鬧,只是在認(rèn)認(rèn)真真的在學(xué)習(xí),或許我們每個(gè)人的心里都不想讓老師擔(dān)心吧!因?yàn)槊總(gè)人都在想老師,只是沒有說出來罷了!您為我們的好,我們都記在心里面。您常常說我們長大了,該懂事會(huì)自理了。我相信我跟班級里的每一個(gè)同學(xué)都會(huì)像您期待的那樣懂事,以后我們會(huì)有出息的。
老師,我愛您。
老師的愛作文300字 篇4
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師。
從我牙牙學(xué)語時(shí),就與您相識;當(dāng)您表揚(yáng)我時(shí),我心里如吃了蜜糖一般,甜甜的;您的每一句話都深深的映在了我那幼小的心靈,我如同一顆小樹苗,經(jīng)過陽光的滋潤與呵護(hù)而茁壯成長;您的一句鼓勵(lì),就如同母親鼓勵(lì)孩子,讓我有了自信;當(dāng)您批評我時(shí),我的心里似乎明白了什么,靜靜地聽您給我講道理;當(dāng)您講課時(shí),我感覺您身上有一種無私的精神,把自己所有的'知識傳授給我們,毫無保留,給人以溫暖的感覺。親愛的老師,待我們長大,準(zhǔn)備去外地時(shí),您會(huì)含著淚水深情凝望;每天晚上,我們在玩游戲,看電視時(shí),您卻在嘔心瀝血的備課;
您是培育21世紀(jì)的領(lǐng)導(dǎo)的園丁,這些新一代世紀(jì)的主人,一定不會(huì)忘恩負(fù)義,辜負(fù)您的期望;您看著我們長大,不管是優(yōu)等生還是差等生,都是您的孩子,爸爸媽媽只是生育了我們,養(yǎng)育了我們,而您卻是教育了我們,告訴我們怎樣做人,您如同父母一樣愛護(hù)我們,關(guān)心我們,我們的生活中缺少不了您的培育和關(guān)愛啊。。。!
謝謝您。有一種愛,如橄欖:生生的,澀澀的,淡淡的,甘甘的,可以讓人咀嚼一輩子,感覺不厭。
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