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小學(xué)的作文300字
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的小學(xué)的作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)的作文300字 篇1
我的家鄉(xiāng)在襄城縣,雖然那里沒有什么名勝古跡,也不能與其它大城市相提并論,可是近年來,這里在不斷地發(fā)生著變化,越變越漂亮,越變越繁榮、昌盛。
以前聽母親說:“大街上的地面總是坑坑洼洼的,一到了晚上,就黑漆漆的,什么也看不見,老人們走在街上,經(jīng)常會摔倒,下過雨后,路坑里面就會有許多的積水,假如車子開過來,坑里的積水會濺得你滿身都是,讓你變成名副其實的.落湯雞,F(xiàn)在經(jīng)過多次的整修,全縣幾十條背街小巷的路面已經(jīng)修的平整,變成寬闊平坦的水泥路了。以前的瓦房現(xiàn)在變成了豪華的住宅,放眼望去,看到的是一棟棟一排排拔地而起的嶄新的高樓大廈,就連兒童樂園里也充滿著歡聲笑語,彩燈噴泉裝點得像仙境一般。
如今的襄城真是讓人刮目相看,襄城好人精神隨處可見,我祝愿我的家鄉(xiāng)人民講文明、有禮貌,襄城一定會更加燦爛輝煌!
小學(xué)的作文300字 篇2
火熱的夏天悄悄地走了,不知不覺中,秋風(fēng)吹遍了整個校園。
秋天的校園里,樹兒已經(jīng)失去了夏天那遮天蔽日的風(fēng)姿。樹葉兒黃了,飛舞著,飄落著,即將投入大地媽媽的懷抱。把生命與泥土融為一體,又孕育著來年的嫩樹葉兒……
樹雖是落葉了,但校園里的花兒開得很艷;▋簺]有春季品種的繁多,可是校園的'菊花卻開得很熱烈、奔放,使人百看不厭。此時此刻,秋菊仿佛要把它所有的生命、力量一起迸發(fā)出來,獻給金黃的秋天!
秋雨“嘩嘩”的下著,花兒、樹兒都如饑似渴地吮吸著秋天的雨露,愉快而又滿足。雨中帶著泥土的氣息,深深呼一口氣,讓人覺得心曠神怡,無比爽朗。
秋的使者靜靜的來到學(xué)校,把校園描繪得一片金黃!
春天雖然美麗但太妖嬈;夏天雖然奔放但太炎熱;冬天雖然純潔但太寒冷。
秋,是充滿希望的,是金黃的,是理智的……
小學(xué)的作文300字 篇3
那節(jié)語文課是上口語交際家鄉(xiāng)的變化。同學(xué)們都圍繞家鄉(xiāng)的變化作了調(diào)查。你聽!我們正在交流呢!“我的家鄉(xiāng)在汕頭,最大的變化就是科技的發(fā)展,以前做牛肉丸都是用手做的。如今有了機器,做起來又快又好吃!但是科技的發(fā)展影響了環(huán)境的變化,空氣由清新變?yōu)閺U氣重重。真不知道是變好還是不變好!”小靜為我們繪聲繪色的描述。
小靜剛坐下,小梅又站起來介紹她的家鄉(xiāng)。“我的家鄉(xiāng)在南屏,主要是樓房的變化,以前的樓房破爛不堪,每家每戶的墻腳都長滿青苔和骯臟的.腳印,而且磚頭爛得好像一敲就‘倒’。如今,一棟棟高樓拔地而起,雪白的墻磚一看就讓人喜歡!”說了那么久,來介紹一下我的家鄉(xiāng)吧!我的家鄉(xiāng)在開平,是一個普通的市區(qū),我的家在農(nóng)村。
我們的生活條件很好,每戶都是用磚頭起蓋的房子,每天用煤氣煮飯,還能看電視。我們很舒適。可是幾年前,我的家鄉(xiāng)并不是這樣的。那時候,我們住的是草屋,沒有電燈,只能用蠟燭,更糟糕的是沒有煤氣,用爐子煮飯,冒出的煙火曛的我睜不開眼睛,所以我最討厭那可惡的爐子。
家鄉(xiāng)在不知不覺中產(chǎn)生了巨變,我愿祝我的家鄉(xiāng)在不久的將來會有更高的科技,更大的變化。
小學(xué)的作文300字 篇4
不久前,我看見有人在賣烏龜,便興致勃勃地讓媽媽買了一只,準(zhǔn)備回家仔細(xì)觀察。
回到家一看,烏龜?shù)臍た烧娲蟀!猶如一塊石頭,堅硬無比。我把它放進盆里,倒了一些水,它在盆里一動也不動,我給它喂吃的,它也不吃,只就是偶爾在盆里動一動。要就是你硬逼它的話,它就耀武揚威的亂搖前爪。要就是你撫摸它的殼,它的`頭、尾、四肢就會縮到殼里,一動不動,好像就是啟動了保護系統(tǒng),以免別人傷害了它。它高興的時候,就會在盆里游來游去。
不僅僅如此,它的生命力也個性頑強。
有一次,我們?nèi)叶既ヂ糜,好多天都沒有給烏龜換水、喂食。我想,它可能……。一路上我垂頭喪氣,情緒也落到了谷底,結(jié)果回到家一看,烏龜竟然歡快地游來游去,好像歡迎我們回來。“烏龜沒有死!”我激動萬分地喊。
這件事使我懂得了,人們要有自我保護潛力,也要有頑強的精神,如果人人都有這種精神,那還有什么事能難倒我們呢?
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