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(經(jīng)典)有愛的作文300字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的有愛的作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。
有愛的作文300字 篇1
我的同學(xué)李茉源長(zhǎng)得胖乎乎的,很可愛,胖嘟嘟的小臉上總帶著甜蜜的笑容,她喜歡穿藍(lán)色、白色的.衣服。
在課堂上,她很愛大膽的回答問題,無(wú)論她回答的對(duì)與錯(cuò),她都很開心。她是一個(gè)活潑開朗、大方、富有愛心的人。有一次美術(shù)課上,老師讓我們帶水彩筆,可我忘帶了,我只好硬著頭皮向李茉源借水彩筆,她大方的說:“沒事兒,全借你都行,我還帶了彩鉛,咱們一起用吧!边有一次,我不小心被石頭絆倒了,跪在地上站不起來(lái),膝蓋很疼,當(dāng)時(shí)我的眼淚就在眼睛里打轉(zhuǎn),李茉源看見了急忙跑過來(lái)把我扶起來(lái),她邊給我揉膝蓋邊安慰我說:“沒事的,走路小心點(diǎn),會(huì)好的!蹦菚r(shí),我覺得她像是一個(gè)大姐姐,讓我覺得很溫暖。
李茉源還是我忠實(shí)的伙伴、最好的朋友,她身上有許多優(yōu)點(diǎn),我一定要多向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她活潑開朗、樂于助人、富有愛心的精神,讓我們共同努力,好好學(xué)習(xí),成為三好學(xué)生吧!
有愛的作文300字 篇2
看了報(bào)紙的一篇文章《一株有愛的康乃馨》后,它讓我感到很有趣。
文章中講的是一株火紅色的康乃馨,芬芳四溢,無(wú)憂無(wú)慮。有一天,一個(gè)女孩把它采回家。插在一個(gè)裝滿清水的花瓶里。就在它嘖嘖贊嘆時(shí),你還從它的家中取出,裝在一處含有青泥,我還有水分的方塊上。直到第二天,你還把它捧起來(lái),送給老師作為教師節(jié)禮物。霎時(shí)間,它感到無(wú)比光榮,能被選為教師節(jié)禮物。后來(lái),教師把它放在客廳最顯眼的地方。釋放著它的芳香!
最讓我感動(dòng)的句子是:我自豪-我是一株傳遞愛的.紅色康乃馨!仔細(xì)想想,這句話有很深的含義。這句話講的是這支康乃馨很自豪,自豪能被女孩采下來(lái)送給老師做教師節(jié)禮物。在一次用一次地傳遞愛的真諦,讓它感到無(wú)比自豪無(wú)比的光榮!
所以,我們要像這株康乃馨一樣,為生活傳遞正能量,為社會(huì)傳遞愛心,為我們的世界創(chuàng)造更幸福,美滿的明天……
我相信,只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,人間永遠(yuǎn)是春天!
有愛的作文300字 篇3
我清清楚楚的記得一位大娘,她在我最需要幫助的時(shí)候幫助了我。她總是面帶慈祥的微笑,熱心幫助人。
還記得那天車子很擠,黑壓壓的一片我想:要是站著回家,那還不累壞呀!
我上車后我擠也擠不進(jìn)。我好不容易才擠進(jìn)了車子,我看了看,人與人之間就沒有一點(diǎn)兒空隙,我用力的擠,終于是擠到了車子最空的地方了。我站得特別累,肩膀聳了聳,感覺肩膀沒什么力氣了,書包似乎有千斤重。許多坐在座位上的青年人,看了看我,上下打量了一下又把頭轉(zhuǎn)到了窗子的方向,看窗子外的景色,好像沒看見我似的。就在這時(shí),一位慈祥的大娘把我叫了過去。她頭上的頭發(fā)黑中夾著白,臉上有許多的皺紋,身材比較胖。她和藹地說:“小朋友啊,你站得累不累呀?坐我這個(gè)位子吧!蔽疫B忙回答:“不用,不用,我的`力氣還足著呢!”大娘微笑著說:“還說不累呢,你這書包多重呀!怎么會(huì)不累呢?”大娘笑著把我拉了過去讓我坐在了座位上。我連聲說謝謝。大娘的舉動(dòng)吸引了車上的乘客,有的人說:“這位大娘真是值得贊揚(yáng)!边有的人說:“這位大娘真有愛心呀!”
這位大娘受到了大家的稱贊,她真是一個(gè)有愛心的人。
有愛的作文300字 篇4
我的數(shù)學(xué)老師是穆老師。她還是我們的班主任。她個(gè)子高高的,身子瘦瘦的,很有精神的樣子。
記得有一次,有一個(gè)同學(xué)的媽媽去世了,他爸爸打電話給穆老師。穆老師了解到原來(lái)是孩子的媽媽得了癌癥,要花費(fèi)很多醫(yī)藥費(fèi),她怕影響孩子的`學(xué)業(yè),所以就跳樓自殺了,非常慘。穆老師非常感動(dòng),就號(hào)召大家捐款。從這件事我知道穆老師是多么的有愛心和關(guān)心同學(xué)。
每次考試我們班都有很多同學(xué)得一百分,我也希望自己能得一百分,穆老師更希望我得一百分。她在我的成績(jī)單上寫道:相信自己,一百分離你不遠(yuǎn)了!在她的關(guān)心下,終于,我拿回了一百分。穆老師又說:“瞧,你是多棒的小子!繼續(xù)努力!加油!”穆老師就這樣鼓勵(lì)我,讓我的成績(jī)慢慢提高了。
穆老師像一只美麗的蝴蝶,她的愛心,讓我覺得她越來(lái)越美麗,越來(lái)越偉大!
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