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暑期作文300字(錦集4篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的暑期作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
暑期作文300字 篇1
今天,我去參加了暑期活動(dòng)。
首先,是張伯伯給我們講農(nóng)耕文化,就是給我們介紹以前的一些工具,有鹽罐、飯蒸、擔(dān)子等。
張伯伯說以前有錢也不能無限次的買鹽,一年只能買一兩次鹽,所以以前的鹽是有限的,大家都會(huì)節(jié)約用鹽,不會(huì)浪費(fèi)鹽。
張伯伯還說以前的人都喜歡用飯蒸蒸飯,因?yàn)檎舫鰜淼娘埡贸砸稽c(diǎn),不會(huì)很多黏在一起,是一粒一粒比較干燥的,所以大家都喜歡蒸飯。
張伯伯最后還說以前沒有機(jī)器,大家都是用擔(dān)子挑的,所以以前的.人都是很辛苦的。
講完后,我們就開始參觀了,我參觀了毛筆室和圖書室,而且在我們?nèi)サ娜死镉幸粋(gè)毛筆字寫的特別好的人,毛筆老師還送她了一本寫毛筆字的字帖。
我還在圖書館里看到了《本草綱目》,雖然不是李時(shí)珍親自寫的,但它也是一本有年頭的老書了啊。
最后,我們?cè)陉?yáng)光明媚的文化廣場(chǎng)上拍了好幾張大合照,之后,我們就興高采烈的回家了。
暑期作文300字 篇2
愛是有兩種的。學(xué)完課文后,我明白了這一個(gè)道理。我想起了那一件事,其實(shí)我早就經(jīng)歷過了,F(xiàn)在我才知道,父母為什么給了我兩種不同的答案。
那一次,我寫了一篇文章,被老師評(píng)上了優(yōu)。我很驕傲,很自豪,心里只想著一個(gè)念頭:爸爸媽媽一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的!
回到家后,我立刻把文章拿給媽媽看。媽媽笑了起來,說:“太棒了!寫的不錯(cuò)!繼續(xù)努力呀!”我的臉蛋不禁紅了起來。對(duì)了,要給爸爸看!
我跑上樓,心中的一股迫不及待的心情漸漸涌上來。
“爸爸!爸爸!你快看看!”我站在爸爸身前激動(dòng)地說。
“什么東西。俊卑职稚焓帜眠^了我的本子。我心想:哈哈,爸爸一定會(huì)表?xiàng)钗业!這種愉快的心情持續(xù)了一段時(shí)間,卻被爸爸的一句話震住了!拔铱矗瑢懙牟辉趺礃。”爸爸的一句話,打破了我心中的幸福感。爸爸小時(shí)候成績(jī)很好,總當(dāng)班長(zhǎng),他說出的這句話,應(yīng)該是真的吧。我很傷心。
現(xiàn)在,我才明白,愛是有兩種的。一種是慈祥鼓勵(lì)的愛,它藏在母親的`身上。一種是嚴(yán)格要求的愛,它藏在父親的身上。就像作者所說的,有了這兩種愛的鼓舞下,我的生活的小船才能努力地向前駛?cè)ァ?/p>
暑期作文300字 篇3
她,像辛勤的園丁灌溉我們的心靈;她,像川流不息的海洋帶給同學(xué)知識(shí);她;像一臺(tái)播種機(jī)將智慧撒播給大家。她卻是一位平凡的老師,我十分敬愛她。
她,其貌不揚(yáng),有著一頭“晶瑩剔透”的金黃卷發(fā),討人喜歡。令人揣摩不透的是她那古靈精怪的一百八十度急轉(zhuǎn)脾氣。她有時(shí)猶如姑娘繡花一般,緩緩的語(yǔ)氣那么讓人感到和藹可親,有時(shí)又“烏云密布”,破口大罵,甚至?xí)寣W(xué)生們下起“傾盆大雨”。當(dāng)我們獲得了榮耀,何老師會(huì)教誨我們一定要孜孜不倦,再接再厲,不要驕傲自滿。
與何老師當(dāng)師生多年,有許多事情我都銘刻在心,歷歷在目,但其中有一件事讓我記憶猶新。記得那天,我突然肚子疼,還直打嗝,想停也停不住。這時(shí),一向?qū)ξ覀儫o微不至的班主任來了,她蹲下來,擔(dān)心地問:“文丹,你怎么了?”“她好像身體不舒服,還肚子痛!币恍╆P(guān)心我的同學(xué)們異口同聲地答道。她一聽,便馬上小心翼翼地把我扶起來,生怕弄疼我。到了辦公室,又以迅雷掩耳之勢(shì)飛快地拿出她從香港帶回來的'藥水馬上倒給我喝。要知道,那是她無論自己有多難受,也舍不得用的呀!這令我受寵若驚。
我敬愛我的何老師,我要以她為榜樣!
暑期作文300字 篇4
暑假了,今天是我第一次參加社區(qū)活動(dòng),這次的活動(dòng)是到寧波市青少年宮聽講座。
早上,我和一同伴來到居委會(huì),意外的是,老師一開始并沒有叫我們到青少年宮去聽講座,而是先帶我們?nèi)⒂^了我們小區(qū)的櫥窗里陳列著的各種能強(qiáng)身健體的食物、藥物,有胡蘿卜、柿子、黃精等等,各種各樣,琳瑯滿目。隨后來到了寧波市青少年宮,走進(jìn)203房間里聽起了講座。
講座開始了,我看了看上面的標(biāo)題,原來是關(guān)于弟子規(guī)的講座。老師先問了句:你們有誰(shuí)知道幸福是什么嗎?老師剛問完,下面的人便嘰嘰喳喳的說了起來,有的說:幸福就是富貴的生活,有的說:幸福就是有一個(gè)和睦的家庭,還有的說:幸福就是可以找到自己的另一半,美好的生活在一起……這時(shí)候,講座的老師總結(jié)了一句說:幸福的生活就是長(zhǎng)壽、富貴、康寧、修得、善終。是的,我心里想,老師的`一句話包含了幸福的所有定義,我們每個(gè)不是都想要渴望過這種幸福生活嗎?之后,老師還將了許多弟子規(guī)的的道理,這些理論對(duì)我們生活都起著息息相關(guān)的聯(lián)系。
這次的暑期社區(qū)活動(dòng)是一次有意義的活動(dòng),它不僅使我理解了什么是幸福,還教會(huì)了我許多生活上做人的道理!
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