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（熱門）流行作文300字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的流行作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
流行作文300字 篇1
平常班級里流行著閱讀風(fēng)，大家打卡打得風(fēng)風(fēng)火火，為了拿到“年薪”，每天加班加點。寒假里也不例外，我們對寫日記上了癮，流行起日記打卡風(fēng)。
一大早手機(jī)里就響起“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音，還沒睜開睡眼就開始了一天的競爭。我時時關(guān)注班級群里的新氣象，誰的距離和我拉近了，我會抖起寒毛，痛下決心要遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩開他們，拿回自己“小作家”的稱號。于是我每天堅持一篇的節(jié)奏，讓自己百煉成鋼。
池政昊是我一個最大的競爭對手，我和她的實力不分上下，你追我趕。瞧，他又打卡了，靠著自己付出的汗水和努力，發(fā)表了整整六篇文章呢，比我還多呢。我仔細(xì)閱讀他每一篇文章，有的.十分幽默，笑得我直不起身。她能把一個人的神態(tài)寫得讓讀者能夠在腦海里浮現(xiàn)出畫面，每一篇文章都值得我對它點贊。他的想象力也十分豐富。把他家愛爭吵的母女倆比喻成敵對雙方，還把他們比喻成大潮，連累他也被卷進(jìn)戰(zhàn)火。我為他的想象力豎起大拇指。
最值得我贊賞的還是陳奔睿。他可真是勤快的同學(xué)，寒假才開始六天他已經(jīng)寫了七篇了，真是一個“多產(chǎn)”的小作家。
讓班級里的這股流行風(fēng)刮得更猛烈些吧！
流行作文300字 篇2
在我這個美麗的校園里，有美麗的花朵，綠油油的小草，有鮮艷的'紅旗和國旗臺，有高大挺拔的教學(xué)樓，還有一股每年都不一樣的流行風(fēng)......
溜溜球流行風(fēng)：當(dāng)這股風(fēng)刮來時，你會看見在校園中，幾乎人手一個溜溜球，大風(fēng)車，睡眠，東京鐵塔，那是隨便喊上一個人都會玩的招式。一下課，同學(xué)們，就會跑到走廊上來比拼溜溜球技巧，就連上課時也忍不住拿出來玩兒呢，為此老師也“豐收”了不少溜溜球了。
集卡流行風(fēng)：這股風(fēng)可是又費財又費胃，因為同學(xué)們不知怎了，突然把溜溜球丟在了一邊，開始迷上集干脆面里面的卡片了，每當(dāng)下課鈴響時，我們就會像一窩蜂一樣沖進(jìn)了小賣部中，把小賣部給圍了個水泄不通。直到把小賣部的干脆面搶購一空為止才會罷休。不過，因為我們不愛護(hù)教室衛(wèi)生，每次都是吃的滿室干脆面得碎屑，所以老師很生氣，后果很嚴(yán)重。因此我們的這股流行風(fēng)就這樣被老師給切斷了。
我每次看到同學(xué)們坐在桌子上玩著當(dāng)下最流行的東西時，我都會想“下一次會流行什么呢?
流行作文300字 篇3
新的學(xué)期到來了，我們班同學(xué)玩游戲都各有自己的風(fēng)格，有人喜歡玩“橡皮大戰(zhàn)”，有人喜歡玩網(wǎng)上游戲，有人喜歡玩轉(zhuǎn)羅帕……最最受男生女生歡迎的還是“橡皮大戰(zhàn)”和熱門游戲“賽爾號�！痹趺礃�？我們班同學(xué)玩的`游戲夠流行吧！
流行語：你的賽爾號多少級。
流行指數(shù)：十級。在上數(shù)學(xué)課時，老師一轉(zhuǎn)過頭去寫字，下面就小聲議論起來，互相問：“你‘賽爾號’多少級呀？幫我練個級！”老師又轉(zhuǎn)過頭來，教室里頓時鴉雀無聲。老師叫吳宇凡站起來，說：“你是怎么思考這道題的，說出你的想法！”吳宇凡似乎還沒回過神來，抓了抓腦袋，呆頭呆腦地說：“你的賽爾號多少級？”老師氣得高血壓都要上升了，全班哄堂大笑，老師臉上沒有任何表情，全班頓時沒有了任何笑聲，整個教室都似乎凝滯，老師氣沖沖地說：“下課去我辦公室。”好多同學(xué)都為他感到惋惜，嘆了口氣，希望他能平安無事地度過老師這一關(guān)。
我的意見：
許多家長和老師都不讓我們玩游戲，生怕會耽誤學(xué)習(xí)，將來考不上大學(xué)，沒有好的事業(yè)。但我認(rèn)為也不是不能玩游戲，要適當(dāng)?shù)赝妫疃嗖荒艹^兩小時，要不然對我們的眼睛有害，也會影響我們的學(xué)習(xí)。
流行作文300字 篇4
最近，學(xué)校流行了一些東西，讓大家非常著迷，而五年級正流行著“水晶寶寶”。
水晶寶寶是一顆圓圓小球，它是一種化學(xué)物質(zhì)做出來的，而且有毒，有透明的，也有各種顏色。它原本是小小的，只要泡水就會變大，摸起來軟軟的，但摸完要洗手，免得把毒吃進(jìn)肚子里。
“水晶寶寶瘋”就從我們班上的一個女生開始的。有一節(jié)下課，她帶了一個東西來，但她都不愿意給別人看，就更讓班上的同學(xué)起了好奇心。
后來，大家也紛紛開始養(yǎng)，下課時，也會互相交換，不但可以增進(jìn)彼此的感情，也讓班上更有趣，連隔壁班不認(rèn)識的同學(xué)，也因為水晶寶寶變成了好朋友，流行的力量真神奇。
水晶寶寶也讓一些同學(xué)上課不認(rèn)真，還有同學(xué)因此被老師罵，有的'人則是打翻水，氣得老師把一些同學(xué)的水晶寶寶丟掉，看起來它也帶來一些麻煩。
我也有跟上流行，但不是養(yǎng)在學(xué)校，所以并不影響我的課業(yè)。我認(rèn)為水晶寶寶沒有什么不好，只要不影響衛(wèi)生和課業(yè)問題，其他都很好，連媽媽也說很可愛呢！
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