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文明作文300字集錦(4篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的文明作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
文明作文300字 篇1
“風(fēng)雨梨花寒食過(guò),幾家墳上子孫來(lái)?”今天是清明節(jié),我們一家人都回老家,去祭拜先人和死去的.親人。
我坐在回老家的車上,看見小草從地下探出頭來(lái),地上好像鋪上了一層綠地毯,花兒也爭(zhēng)著開放,五彩繽紛,香氣襲人。
到了老家,我看見很多人手上拿的不是煙花炮竹,也不是冥幣,取而代之的是一束束鮮花。我奇怪地問(wèn)爸爸:“爸爸,為什么他們拿著鮮花?”爸爸回答說(shuō)“迎迎,他們?cè)诩腊菹热税。∫驗(yàn)楝F(xiàn)在提倡“低碳祭祀”,文明祭祀,煙花炮竹會(huì)污染空氣,產(chǎn)生噪音;而焚燒冥幣會(huì)損壞綠化,嚴(yán)重的會(huì)引發(fā)火災(zāi)。所以人們都用鮮花、種樹等來(lái)祭拜。“哦,這樣。∧俏乙踩ベI一束花吧!”我拿著錢向花店跑去。
來(lái)到了墓碑前,我把哪一束菊花輕輕地放在碑前,深深地鞠了一躬,希望那束菊花能帶走思念……
文明作文300字 篇2
每個(gè)人都要講文明懂禮貌,孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):不學(xué)禮,無(wú)以立禮儀體現(xiàn)了一個(gè)人文明素質(zhì),道德水平和文化修養(yǎng)。
在中國(guó)有許多講文明的人,也有不少不講文明的人。如果一個(gè)國(guó)家全部是不講禮儀的人,那這個(gè)國(guó)家生活一定非常不美好!懂禮儀的人懂得給老奶奶讓座,而不懂禮儀的人就會(huì)板著臉不但不會(huì)讓座而且還會(huì)去搶位子可見這兩者的差距有多大。
在人要有禮貌沒(méi)有禮貌怎么怎么做人啊!禮儀是作為一個(gè)人所必須的素質(zhì),一個(gè)人如果連這點(diǎn)也不能做好,盡管道貌岸然也只是個(gè)有缺陷的人。所以我們一定要講文明,懂禮貌。在小區(qū)里對(duì)長(zhǎng)輩說(shuō)聲‘爺爺好’在學(xué)校里向老師敬禮。和同學(xué)們相互幫助,撞到同學(xué)先說(shuō)對(duì)不起,這都是講禮儀的行為。一個(gè)人不講禮儀那么我相信別人一定不喜歡他,也沒(méi)有人愿意做她的朋友。如果一個(gè)人十分講禮儀那么正好相反,她一定有許多朋友。就可能一句問(wèn)候,活著對(duì)人微笑長(zhǎng)期下來(lái)可能在別人的印象中就顯得十分懂禮儀,別人就可能對(duì)你產(chǎn)生好感漸漸的`就成朋友了。
禮儀體現(xiàn)了一個(gè)人的修養(yǎng),所以我們一定要做個(gè)講文明懂禮儀的人。
文明作文300字 篇3
人們總把文明掛在嘴邊,把自己和文明聯(lián)系在一起,總和別人夸夸其談自己的文明有多高,可是,你注意過(guò)那些默默無(wú)聞的,在一邊與垃圾為伴的掃地的人嗎?你一定會(huì)瞧不起他們,可是,他們才是文明使者,世界的文明使者。
一個(gè)星期天,我去圖書館看書,路上碰見了一個(gè)男人,他隨手把香蕉皮扔在了地上,我憤憤不平的.想:明明垃圾桶就在眼前,為誰(shuí)么不扔到垃圾桶里去呢?這時(shí),一位清潔走過(guò)來(lái)說(shuō);“請(qǐng)您把垃圾扔在垃圾桶里去吧!您想想,如果所有人都把垃圾往地上扔,那么地面不是就要臟死了!”那個(gè)男人一聽,氣得打不過(guò)氣來(lái),大吼道:“如果所有人都把垃圾扔到垃圾桶里,那要你們清潔工干嘛?”說(shuō)完。就大搖大擺的走了。當(dāng)然,臨走前還給清潔工留下了一個(gè)大大的白眼。這算什么文明嘛?
文明,不在乎自己的場(chǎng)氣,自己的談吐,只要你對(duì)那些辛勤的世界清潔者在勞累時(shí)給他們一個(gè)能溫暖人心的微笑,就足夠了。
馬路邊,那些世界的清潔者,雖然默默無(wú)聞,但,卻是我看見過(guò)的最美的風(fēng)景——文明的風(fēng)景,也許,他們只是最底層的人。但是,至少他們的心靈是美麗的。
文明作文300字 篇4
8月3日的早晨,沐浴著和煦的陽(yáng)光,迎著涼爽的晨風(fēng),我們蜜蜂融媒·云信樂(lè)學(xué)小記者來(lái)到美麗的世博園,走進(jìn)“云之傳承·非遺傳承研學(xué)基地”,聆聽非遺傳承人張衡老師講述“傳拓”的歷史,深入了解“傳拓”這一傳統(tǒng)技藝。
“傳拓是我國(guó)古代先民在文化實(shí)踐中總結(jié)的、特有的`復(fù)制、保存書法藝術(shù)和文獻(xiàn)的傳統(tǒng)技藝,是我國(guó)古代重要的發(fā)明之一,也可以理解為我國(guó)最古老的印刷術(shù)!睆埡饫蠋熌托募(xì)致地向我們介紹了“什么是傳拓技藝?”“傳拓的發(fā)展史和重要意義”“傳拓的基本流程”……大家都聽得津津有味,不時(shí)還根據(jù)老師的講解,提出自己的問(wèn)題……
最有趣的環(huán)節(jié)就是張衡老師親自指導(dǎo)小記者們進(jìn)行木版年畫的拓印實(shí)踐。我們先選擇自己喜歡的彩紙,把它鋪平在木版上,固定好,然后用黑色的石蠟在彩紙的表面上按一定的方向進(jìn)行涂畫。很快地,在彩紙表面上就印出一幅幅漂亮的圖畫。大家還可以根據(jù)自己的想法,進(jìn)行組合拓印,創(chuàng)意無(wú)限。有的拓印了“小豬佩奇”,有的拓印了“壽比南山”,有的拓印了“雙喜臨門”……
活動(dòng)結(jié)束時(shí),大家都還意猶未盡……這次活動(dòng),讓我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,走近非遺,認(rèn)識(shí)非遺,保護(hù)非遺,傳承非遺!
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