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老師作文300字(精品)
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的老師作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
老師作文300字 篇1
開(kāi)學(xué)第一天,楊老師說(shuō)今年的數(shù)學(xué)老師,是一個(gè)嚴(yán)格的人,她同樣會(huì)對(duì)自己嚴(yán)格,也會(huì)對(duì)我們嚴(yán)格。
這時(shí),我們很害怕,陳老師過(guò)來(lái)了,一見(jiàn)到陳老師,我們就在底下小聲的議論,這時(shí),陳老師就像長(zhǎng)了順風(fēng)耳似的,一下子就聽(tīng)見(jiàn)了我們?cè)诘紫碌穆曇,陳老師?yán)肅地說(shuō):“不許說(shuō)話,我告訴你們,以后上我的課,就兩個(gè)字‘閉嘴’!
我們一下子就被陳老師的口氣嚇怕了,這時(shí),我們底下頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。開(kāi)始上課了,老師說(shuō)起立,大家立馬站了起來(lái),這時(shí),教室的某個(gè)角落里傳來(lái)了一個(gè)聲音。,我們班的兩個(gè)調(diào)皮蛋在座位上紋絲不動(dòng),還小聲地討論著什么。
老師說(shuō):“坐下,重復(fù),我說(shuō)什么,見(jiàn)到我就兩個(gè)字‘閉嘴’”!陳老師有些生氣。于是,我們又重復(fù)了起立的動(dòng)作。可那兩個(gè)調(diào)皮蛋還是在說(shuō)話。老師是說(shuō)這樣吧,就你們兩個(gè)做起立的.動(dòng)作,這時(shí),我們的目光都轉(zhuǎn)向了那兩個(gè)調(diào)皮蛋,他們臉一紅,有點(diǎn)害羞了。老師再說(shuō)“坐下,起立!眱蓚(gè)調(diào)皮蛋一點(diǎn)都沒(méi)有聲音了。
上完課,老師說(shuō)開(kāi)始寫(xiě)記事。老師寫(xiě)完第一項(xiàng)時(shí),我們有點(diǎn)看不懂陳老師寫(xiě)的啥,就在底下討論。陳老師說(shuō):“我怎么寫(xiě),你怎么抄,寫(xiě)字過(guò)程不提問(wèn),等到我寫(xiě)完,我會(huì)解釋的。”
怎么樣?這就是我的嚴(yán)厲的數(shù)學(xué)老師。
老師作文300字 篇2
孔子曰:“三人行,必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹,其不善者而改之!痹谖业挠洃浝铮叭诵小本褪俏易鹁春蛺?ài)戴的我的三位老師。
語(yǔ)文老師是個(gè)學(xué)識(shí)很淵博、認(rèn)真負(fù)責(zé)的'人,她既是我們的班主任,又是同學(xué)們的“啟明燈”,周而復(fù)始照亮我們前進(jìn)的路;她是一把“雨傘”,為我們遮風(fēng)擋雨,鼓勵(lì)我們勇敢前行。語(yǔ)文老師,她為我們付出的太多。當(dāng)我們?cè)谝龟@人靜中熟睡時(shí),她還在辦公桌上辛勤地備課;當(dāng)我們寫(xiě)作業(yè)時(shí),她又開(kāi)完會(huì)拿出手機(jī)提醒我們完成作業(yè);當(dāng)同學(xué)有難題百思不得其解時(shí),她又走上來(lái),耐心地講解,直到同學(xué)理解為止……
數(shù)學(xué)老師對(duì)待任何事物總是非常嚴(yán)謹(jǐn)而細(xì)膩。在對(duì)同學(xué)們的每一個(gè)評(píng)語(yǔ)中,都飽含著她對(duì)孩子們深深的、莫大的鼓勵(lì),這些同學(xué)們都記住了。班里五十多名學(xué)生,她還要照顧自己的孩子,真是操碎了心!
英語(yǔ)說(shuō)的最好的也莫過(guò)于英語(yǔ)老師了。是她讓我們學(xué)到新的語(yǔ)言。當(dāng)她講完一節(jié)課,早已口干舌燥、雙腿發(fā)麻時(shí),我們除了貪婪地汲取知識(shí),有多少人能理解呢?每次在群里發(fā)消息提醒作業(yè),哪一個(gè)不是苦口婆心的一長(zhǎng)串呢,我們每一次獲獎(jiǎng),每一次衛(wèi)生打掃得干凈受到表?yè)P(yáng),她總是露出開(kāi)心的笑容。這一切也許老師已經(jīng)忘卻了,但我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
老師作文300字 篇3
暑假里,毛毛表哥來(lái)到了我家。媽媽叫我當(dāng)一回老師,教毛毛學(xué)英語(yǔ)。我學(xué)英語(yǔ)已經(jīng)有一年了,我對(duì)它特別感興趣,一些基本的句子我都會(huì)講了,整天纏著爸爸媽媽說(shuō)個(gè)不完,可是毛毛都快上六年級(jí)了,卻從沒(méi)學(xué)過(guò)英語(yǔ),因?yàn)猷l(xiāng)下小學(xué)沒(méi)有開(kāi)設(shè)英語(yǔ),能當(dāng)毛毛哥的英語(yǔ)老師,我覺(jué)得又刺激又好玩。
我首先找來(lái)以前的英語(yǔ)書(shū)和磁帶,從英語(yǔ) 26 個(gè)字母開(kāi)始教起,我一遍又一遍地讀給他聽(tīng),然后讓他跟著錄音機(jī)念。毛毛一開(kāi)始學(xué)得很認(rèn)真,掌握得也很快,可是漸漸地有一些稍微長(zhǎng)一點(diǎn)的短語(yǔ)和句子,他就記不住了。有一次,我教“ touch your mouth ”他剛記住,不到一小會(huì),他就不會(huì)說(shuō)了。我氣得忍不住罵道:“你怎么這么笨?”毛毛聽(tīng)了很傷心,幾天都不答理我。
媽媽知道了這件事,狠狠批評(píng)了我一頓,并說(shuō):“如果你的老師這么罵你,你會(huì)有什么感受?”我聽(tīng)后,想了想,覺(jué)得自己確實(shí)做得不對(duì),就向毛毛道了歉。
從這以后,我更耐心教毛毛英語(yǔ),并且特別注意方法,我們?cè)谕嬷袑W(xué),學(xué)中玩,毛毛的`進(jìn)步很快,我這個(gè)老師的也感到特別開(kāi)心。
當(dāng)老師是我小時(shí)的夢(mèng)想,我一定會(huì)努力奮斗,實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!
老師作文300字 篇4
老師,前天是教師節(jié),我沒(méi)有給您準(zhǔn)備禮物,甚至沒(méi)有對(duì)您說(shuō)一句:“節(jié)日快樂(lè)”,現(xiàn)在補(bǔ)上:“老師,教師節(jié)快樂(lè)!”
老師,這六年來(lái),你一直默默無(wú)聞、含辛茹苦的教著我們,但我們卻常常惹您生氣,對(duì)不起!鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);雄鷹感恩天空,因?yàn)樘炜兆屗w翔。我也感恩,感恩好多好多人,更要感恩我的老師。
老師,您總是講社會(huì)上的事,讓我知道了在社會(huì)上,是不可能蒙混過(guò)關(guān)的。老師,您的愛(ài)是師生情,這種情是很?chē)?yán)肅的'情。
老師,您對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù),一直在我心田,是您告訴我,遇到困難,不要輕易說(shuō)放棄,老師,你就像一個(gè)紅燭,著亮了別人,奉獻(xiàn)了自己。
老師,千言萬(wàn)語(yǔ),表達(dá)不出對(duì)您的感激,您為我們付出太多,奉獻(xiàn)太多,感謝您!
老師,您辛苦了,你把青春無(wú)私奉獻(xiàn)給我們,請(qǐng)接受我做崇高的敬禮!
老師,還有不到一年的時(shí)間讓我相聚,請(qǐng)我們分離后,不要忘記我們,我們永遠(yuǎn)愛(ài)您!
老師,我感恩您!。
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